苏科版八年级数学上册 4.3 实数教案

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名称 苏科版八年级数学上册 4.3 实数教案
格式 docx
文件大小 36.4KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2021-10-29 12:21:03

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文档简介

4.3 实数(1)
一、【学习目标】
1.知道无理数是客观存在的,了解无理数和实数的概念,能对实数按要求进行分类,同时会判断一个数是有理数还是无理数。
2.知道实数和数轴上的点一一对应。
3.经历用有理数估算的探索过程,从中感受“逼近”的数学思想,发展数感,激发学生的探索创新精神。
二、【学习重难点】
重点:会判断一个数是有理数还是无理数。
难点:不是有理数,是无理数
三、【探索学习】
1、把下列各数填入相应的集合之中:
(

) 0.456、-、(-)0、3.14、-0.801 08、0、0.101 001 000 1…(每两个1之间依次增加一个0)、、-1.
(

)
有理数集合 无理数集合
2、任意写出3个无理数:________________.
四、【合作探究】
讨论1: 是一个整数吗
结论: 是无限不循环小数。
数学思想: 无限逼近的数学思想
1、无理数的概念:无限不循环小数称为无理数.
讨论2: 怎么画出长为 的线段呢
解决问题:腰长为1的等腰直角三角形的斜边长是__________
操作:(1)试在数轴上画出表示 的点. (2)试在数轴上画出表示-的点。
2、实数的概念: 有理数和无理数统称为实数,即实数可分为有理数和无理数.
讨论:到目前为止,同学们知道的数有哪些类 你能给它们分类吗
实数的分类:按照有理数和无理数分类
按照正负分类
例题:
小练习:
讨论
1、有理数都可以用数轴上的点来表示,反过来,数轴上的点是否都表示有理数?
2、每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示,反之,数轴上的每一个点都表示一个实数,实数与数轴上的点是一一对应的。
五、巩固练习
1.和数轴上的点一一对应的数集是 ( )
A. 有理数集 B. 无理数集 C. 整数集 D. 实数集
2.在实数
中整数有_______________________________;
有理数有______________________________;
无理数有_____________________________.
3.下列语句中正确的是 ( )
A.带根号的数都是无理数 B.不带根号的数都是有理数
C.无理数一定是无限不循环小数 D.无限小数一定是无理数
4.(1)在数轴上找出表示 的点.
(2)在数轴上找出表示 的点.
六、课堂小节:这节课,我的收获是---
七、作业布置