课件10张PPT。1.拾贝壳沪教版二年级语文上册读课文(什么时候)一大群孩子在(什么地方)拾贝壳。
( )的贝壳这是——
像( ),真( )!
留给我们( )用。那是——
像( ),真( )!
可以用来( )。一把打开的折扇扇风一个张着嘴的小喇叭吹号螺蛳壳 看,一个扇贝的壳,像一把打开的折扇,真漂亮!说不定是海妈妈特意留下来,给我们扇风用的呢! 瞧,一个细长的螺丝壳,像一个张着嘴的小喇叭,真逗人喜爱!这一定海妈妈留给我们吹号用的!像什么?可以用来……小朋友们( )地在海滩边拾到了( )的贝壳。 我们拾啊,拣哪,口袋装满了,手帕盛满了,还是舍不得离开。 我们拾啊,拣哪,口袋装满了,手帕盛满了,还是舍不得离开。chéng盛开shèng拣捡jiǎn=拾有挑选的意思例:妈妈在拣菜。例:我们在校园里捡垃圾。 我们拾啊,拣哪,口袋装满了,手帕盛满了,还是舍不得离开。 我们拾啊,拣哪,口袋装满了,手帕盛满了,还是舍不得离开。 回到家,我把贝壳都摆在桌子上,让没去过大海边的小朋友们看。大家摸着五彩的贝壳,听我讲海滩上有趣的故事。看 听 拾 摸 摆 讲 我把( )来的贝壳都( )在桌子上,让没去过大海边的小朋友们( )。大家( )着五彩的贝壳,( )我( )海滩上美丽的故事。