第19课 法国大革命和拿破仑帝国 课时达标精炼 （含答案）

选择题
1．法国大革命的到来，不是因为伏尔泰卓越的讽刺散文和卢梭伤感的浪漫小说，而是因为中产阶级已经上升到经济的领导地位，他们渴望得到社会的认可和政治权力。这表明法国大革命爆发的根本原因是（ ）
A．启蒙思想的宣传 B．资本主义的发展 C．财政危机的加剧 D．三级会议的召开
2.1790年初,法国将军拉法耶特将缴获的开启巴士底狱的钥匙赠送给了美国总统华盛顿,并在信中写道:“由于美国革命,巴士底狱的大门才开启”从这段话中,我们可以获得的信息是
A.拉法耶特曾经参与过美国独立战争 B.法国大革命受到了美国独立战争的影响
C.美国独立战争受到了法国大革命的影响 D.华盛顿曾参加法国大革命
3．18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而是和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。英法革命所要解决的“如出一辙”的问题是（ ）
A．摆脱外国殖民统治 B．建立民主共和政体
C．为工业革命提供前提 D．推翻封建君主专制
4．1789年7月15日早晨，路易十六听到了大臣的汇报。他吃惊而困惑地问：“怎么，造反啦 ”大臣回答说：“不，陛下，是一场革命。”这场“革命”的结果是（ ）
A．建立起君主立宪制 C．实现了国家的独立
B．摧毁了法国君主统治 D．推动了国际工人运动
5．“每年的 7 月 14 日，法国政府不惜巨资，置办国庆典礼，举行阅兵仪式，发表纪念讲话。白天人们载歌载舞，夜晚欢呼狂欢。可以说，有关法兰西共和国的一切源头，都可以追溯到这里。”法国“置办国庆典礼”是为了纪念（ ）
A．巴黎民众攻占巴士底狱 B．拿破仑击退欧洲反法联盟
C．巴黎民众处死路易十六 D．拿破仑建立法兰西第一帝国
6.1889年7月14日，来自欧洲各国的社会主义者云集巴黎，参加一场盛会。与会者指出：只有将社会财富和经济的控制权从少数人手上交到全体人民手里，“自由、平等、博爱”才能真正变为现实。这次大会纪念的是（ ）
A. 《人权宣言》的发表 B. 《法典》的颁布
C. 《权利法案》的发表 D. 攻占巴士底狱
7. “这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“平民心目中压迫的象征”是指（ ）
A．路易十六 B．法兰西第一帝国 C．巴士底监狱 D．欧洲反法联军
8．法国大革命开始后，制宪会议废除了种种贵族特权和封建地租，基本完成了“破旧”工作，它的主要任务还有“立新”。这里的“立新”首先体现在（ ）
A．攻占巴士底狱 B．颁布《人权宣言》 C．惩办路易十六 D．打退反法联军
9.“如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。”下面哪一文献能印证这一观点
A．《独立宣言》 B．《权利法案》
C．1787年美国宪法 D．《人权宣言》
10．美国学者罗伯特 帕尔默把美国独立战争和同一时期发生在北大西洋东岸的政治事变结合起来，将18世纪最后40年命名为“民主革命的时代”。这一时期在北大西洋东岸产生的民主革命成果是（ ）
A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《1787年宪法》
11．有学者认为：“在树立法国的国际威望方面，《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。这主要是因为《人权宣言》（ ）
A．彻底摧毁了法国的封建统治 B．是资产阶级国家的第一部法典
C．推动了自由、平等思想的传播 D．把法国大革命推向高潮
12．《大国崛起》解说词中写道：“（它）从根本上否定了旧时代的王权、皇权和特权，并确立以人权和法制作为新的社会秩序的奠基石。l789年8月，从巴黎传出的自由、平等、博爱的声音响彻整个欧洲。”这里的“它”是指（ ）
A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《解放黑人奴隶宣言》 D．《拿破仑法典》
13．马克垚主编的《世界文明史》中写道：“……从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……”这里论述的是（ ）
A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争 C．法国大革命 D．美国南北战争
14．有学者认为：“不仅对于美国，法国大革命对于所有国家而言，都是一个重要的里程碑。”这主要是指法国大革命（ ）
A．扩张了国家的版图 B．保护了革命的果实
C．摧毁了君主的统治 D．具有了世界性影响
15．《拿破仑法典》于1804年颁布实施，此后经过多次修改，今天仍然在法国施行。后来，很多国家的民法都以它为参照蓝本，这是因为该法典（ ）
A．废除了种种贵族特权和封建地租 B．传播了资产阶级自由民主思想
C．确立了资本主义社会的立法规范 D．高度重视改善财政和发展经济
16．法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界影响。下列对法国革命进程中的大事评述正确的是（ ）
A．颁布《人权宣言》，成为当今很多国家民法典的参照蓝本
B．制定1791年宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架
C．处死路易十六，引发了全国城乡的暴动，法国大革命开始
D．颁布《拿破仑法典》，是第—个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的文献
17.“拿破仑主持制定了民法典，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。”该法典制定的目的是（ ）
A．奠定君主立宪制的基础 B．建立分权制衡的联邦制
C．巩固资产阶级革命成果 D．加强国家对经济的干预
18．某法律文件的问世与颁布，在法国乃至欧洲的法律史上起了一个分水岭的作用，它“总括了革命的全部法规”，为世界上很多国家效仿。该法律文件是（ ）
A．《大宪章》 B．《权利法案》 C．《独立宣言》 D．《拿破仑法典》
19．他虽然当上了皇帝，但在欧洲君主眼中，仍然是革命的后继者；他撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区。材料中的“他”是（ ）
A．克伦威尔 B．罗伯斯庇尔 C．拿破仑 D．亚历山大二世
20．“19世纪初期，它不仅敲响了欧洲封建秩序的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临罗马帝国崩溃以来最严重的霸权威胁。”材料表述的是（ ）
A．英国成为海上霸主的后果 B．德国法西斯崛起的威胁
C．彼得一世对外扩张的作用 D．拿破仑对外战争的影响
21．“虽然他曾经叱咤风云数十载，但是他的功绩是短暂的。在他退位后，共和国的疆域很快又恢复到他执政前的样子，他的戎马生涯对之后的欧洲历史并没有重大影响。唯一能让他载入史册的，是由他本人下令编撰的法典，这部法典是很多现代民主国家法律体系的原型。”材料中的“法典”是（ ）
A．《罗马民法大全》 B．《汉谟拉比法典》 C．《拿破仑法典》 D．《新法典》
22．拿破仑发动政变，组成新政府后，主持制定了民法典，并于1804年颁布实施，名为《拿破仑法典》（又称《法国民法典》）。下列有关《拿破仑法典》说法正确的是（ ）
A．随着拿破仑帝国的覆灭而彻底废除 B．体现私有财产神圣不可侵犯的原则
C．为美国《1787年宪法》提供了蓝本 D．为成立法兰西第一共和国作准备
23．恩格斯说：“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，逢同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的立即消失。”材料主要说明了拿破仑的对外战争（ ）
A．损害了被侵略国家人民的利益 B．巩固了资产阶级统治
C．扩大了法国的疆域 D．打击了欧洲的封建势力
24. 《大国崛起》一书认为：“拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。”充分肯定了拿破仑（ ）
A．巩固了资产阶级革命成果 B．占领了欧洲大片领土
C．击退了反法联盟多次进攻 D．扫荡了欧洲封建势力
25．“他对法国的15年统治有两个特点：国内改革和军事战役。前者巩固了公民成果，后者在邻国激起了民族主义反应并最后导致他的垮台。”材料中的“他”应该是（ ）
A．克伦威尔 B．罗伯斯庇尔 C．拿破仑 D．伏尔泰
26．“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认 所有公民的平等，实施其著名的法典……”材料反映出拿破仑对外战争（ ）
A. 动摇了欧洲封建制度 B．得到被征服地区人民的拥护
C. 自始至终是正义战争 D．把法国大革命推向高潮
27．黑格尔称赞某位人物是骑在马背上的“世界灵魂”。他维护了法国大革命的成果，将法国大革命的精神传播到欧洲各地。他是（ ）
A．伏尔泰 B．卢梭 C．孟德斯鸠 D．拿破仑
28．“它遵循古代罗马“法典”的传统，它所表现出来的启蒙和解放，对于任何地方、任何时代的寻求自由与解放的人民，都有极大的教育意义，对于任何想建立新的法律秩序的人民也其有极大的益处。它是资产阶级国家最早的一部民法典。”文中的“它”是（ ）
A.《查士丁尼法典》 B.《权利法案》 C.《拿破仑法典》 D.《人权宣言》
29．《大国崛起》中提到：拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段，它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。这段材料不能说明拿破仑战争（ ）
A．是法国大革命的组成部分 B．打击了欧洲的封建势力
C．侵害了被侵略国家的利益 D．得到欧洲各国人民的支持
30．《拿破仑法典》第8条和第537条规定：“所有法国人都享有民事权”“私人得自由处分其私人财产”。可以看出法典（ ）
①体现法律面前人人平等 ②保护私有财产权
③意在压榨欧洲各国人民 ④维护君主立宪制
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
31．拿破仑曾经说过：“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽——那就是我的民法典。”《法国民法典》之所以“永垂不朽”，主要是因为它（ ）
A．是资本主义国家最早的一部法律 B．首次提出人人生而自由平等的基本原则
C．确立了资本主义社会的立法规范 D．标志着拿破仑的个人威望达到了顶点
32．拿破仑说：“在法国、在欧洲，我注入了新思想，这此思想是不会消失的。”从这句话中我们可以看出拿破仑对欧洲的最主要贡献是（ ）
A．征战欧洲，扩展疆土 B．推翻了法国的专制统治
C．多次打败了反法联盟 D．传播了自由平等的思想
33．一位意大利爱国者在1814年写道：“没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”这是指法国大革命（ ）
A.摧毁了法国的封建制度B.控制了欧洲封建势力
C.传播了进步思想，打击了欧洲封建势力D.损害了被侵略国家和人民的利益
34．司汤达曾说过：“在这个世界上无一人可以与他相提并论，拿破仑是在向世界证明，经过多少世纪之后，恺撒和亚历山大终于后继有人。”以下结论最能为此说法提供证据的是
A．加冕称帝，建立法兰西第一帝
B．对外战争扩大法国领土
C．颁布《法典》，确立资本主义社会的立法规范
D．打击欧洲封建势力，维护了法国的利益
35．这场革命是迄今为止最伟大、最激烈的社会政治革命，符合全欧洲的需要，其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。它不仅要改变旧政府，而且要废除旧的社会形式。材料应纳入的主题是（ ）
A．早期殖民扩张与掠夺 B．资本主义制度初步确立
C．资本主义制度的扩展 D．走向和平与发展的世界
36.下列数轴图呈现了17～18 世纪的若干重大事件。它们反映的时代潮流是
A．推翻本国封建统治 B．反抗外国殖民侵略
C．进行资产阶级革命 D．建立社会主义制度
37．世界著名的历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说到“法国大革命在世界历史的舞台上较英国（资产阶级革命）或美国（独立战争）革命显得突出许多。”是因为法国大革命（ ）
①首创君主立宪制政体 ②颁布了《拿破仑法典》 ③受启蒙思想影响更深远
④显示了人民群众的伟大力量 ⑤确立了三权分立的联邦共和制
A．①③⑤ B．③④ C．②③④ D．②③
38．下图是“资本主义制度的初步确立”时期的民主法治建设进程示意图，其中空白处应填入的内容依次是(　　)
A．《权利法案》　《解放黑人奴隶宣言》　《拿破仑法典》
B．《权利法案》　1787年宪法　《拿破仑法典》
C．《拿破仑法典》　1787年宪法　《解放黑人奴隶宣言》
D．1787年宪法　《权利法案》　《解放黑人奴隶宣言》
39.比较历史事件的异同有利于历史知识的掌握和理解。晓波同学对《独立宣言》和《人权宣言》共同点的归纳，正确的是(　　)
①都是早期资产阶级革命的纲领性文献　②都主张人生而自由平等　
③都对封建统治进行批评和否定　④都推动了世界历史发展的进程
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
40.一位意大利爱国者在1814年写道:“没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人的鲜血的价值。但是,我必须说这样一句真实的话:看到法国人离开是种巨大的说不出的欢乐。”这段话说明了什么( )
A.法国大革命既有积极的一面也有消极的一面
B.意大利的统一既得益于法国革命的帮助,又需要排除法国的干扰
C.作为新兴的帝国主义国家,意大利对老牌帝国主义国家法国既恨又爱
D.拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力又损害了被侵略国家人民的利益
41.《人权的发明：一部历史》一书开篇提到：1689年英国《权利法案发》，1776年美国《独立宣言》，1789年法国《人权宣言》，被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……。因为它们都（ ）
A.反对君主专制，倡导民主平等 B.对民主政治产生了重大影响
C.反对殖民压迫，争取民族独立 D.强调私有财产神圣不可侵犯
42.如果把“议会对王权的胜利”、“历史上第一位总统的产生”、“攻占巴士底狱”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是（ ）
A．世界开始走向整体 B．新体制的创立
C．工业文明的浪潮 D．民族复兴新道路
43.比较法是学习历史的基本方法之一，比较英、法、美资产阶级革命，其共同点是（ ）
①资本主义发展都受到阻碍②都有利于本国资本主义的发展
③都改变了原来的社会性质④都取得了民族独立
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
44．比较和评价历史人物，是历史学科基本能力。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产级政治家，他们的共同作用是
A．推动了政治民主化 B．推翻了殖民统治
C．推翻了封建统治 D．赢得了民族独立
45.1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命，它们不仅是社会中某一阶层对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲社会的新政治制度。这两次革命不仅反映了它们本身发生地区即英国和法国的要求，而且在更大的程度上反映了整个世界的要求。由此可见，当时整个世界的要求是
A．推翻殖民统治，赢取民族独立 B．推翻封建专制，追求民主政治
C．提高生产效率，进行技术革新 D．开发世界市场，加强世界联系
答案：
1-10：BBDBA； DCBDC;
11-20：CBCDC； BCDCD;
21-30：CBDAC； ADCDA;
31-40： CDCCB； BCBBD; 41-45：BBAAB