部编版语文六年级上册第七单元练习试题（含答案）

部编版语文六年级上册第七单元练习试题（含答案）
一、选择题
1．下列各句中“若”字的意思与其他三句不相同的一项是（ ）。
A．视之，形若土狗。 B．若为佣耕，何富贵也。
C．海内存知己，天涯若比邻。 D．善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
2．下列加点的词语运用不恰当的一项是( )
A．这次竞赛，他做了充分的准备。演讲那天，他一粉墨登场，就博得阵阵掌声。
B．别看这小家伙年纪小，可说话做事有板有眼。
C．她不是科班出身，但却身手不凡。
D．优秀的播音员在主持节目时应字正腔圆。
3．下面的成语和“生旦净丑”不属于同一类的是( )
A．粉墨登场 字正腔圆 B．曲终人散 科班出身
C．有板有眼 插科打诨 D．黄钟大吕 轻歌曼舞
4．下列加点字的读音都正确的一组是( )。
A．钟子期(zōnɡ)蜀中(shǔ)
B．谬矣(miù)尾搐(chù)
C．汤汤(shānɡ)拊掌(fù)
给加点字选择正确的义项。
5．善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。(　　)
A．擅长 B．好
C．容易 D．熟悉
6．钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。(　　)
A．超出 B．花费
C．毁坏 D．打败
7．尾搐入两股间。(　　)
A．大腿
B．股份，指集合资金的一部分
C．量词，用于气味、力气等
8．处士笑而然之。(　　)
A．认为他说得对
B．代词，这样，如此
C．词尾表状态
二、填空题
9．补充四字词语。
无（_____）无（_____） （________）不透
文质（_____） （_____）吞（______）咽
10．课文欢乐谷。
（1）方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“_____________，______________。”
（2）牧童“拊掌大笑”的原因是_____________________________。
（3）“她激动地说：‘弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？’”盲姑娘这么激动的原因是__________________________________。
11．写出画线词语的反义词。
①这儿环境幽静 ，不像城里那么________。
②他过去天天练琴，演奏得很纯熟 ，最近不练了，就显得________了。
③时间要抓紧 ，否则，一________，时间就从你身边溜走了。
12．看拼音,写词语。
yōu jìng rù chǎng quàn là zhú mò shēng
（_____） （_____） （_____） （_____）
máng rén qín jiàn yi lǚ tián jìng jì lù
（_____） （_____） （_____） （_____） （_____）
wēi bō lín lín bō tāo xiōng yǒng
（______） （______）
三、现代文阅读
课外阅读
古代旅行
施蛰存
若使徐霞客生在今天，看到现在的交通状况，一定非常满意。一个月的旅程一天便能走完。但是，我有时会怀疑，从汽车到火车，从火车到飞机，对于一个旅行者到底有什么积极意义？我很向往一些中外作品中提到的旅行方式，比如：狄更斯小说里经常会描写给驿车旅客歇夜的小客栈的风光；我读了觉得饶有兴趣。史蒂文生的《骑驴旅行记）也曾经使我艳羡，很想如法炮制一回。其实，“细雨骑驴入剑门”，陆放翁在史蒂文生前七百年，早已领略到骑驴旅行的趣味。
我曾有过多次古代旅行的经验。骑驴下马，在云南的山陵丘壑间寻幽览胜；乘一叶轻舟，在福建的溪洪中惊心动魄地逐流而下；穿一双软底布鞋，在浙贛两省的旧官塘大道上漫步，都是真正的旅行。我曾从广东梅县步行到江西瑞金。还有一次，从宁都走到赣州，浙江省内，从游龙到寿昌，从江山到玉山，都留有我的足迹。江西浙江的旧路上，还很好地保存着古代驿路的遗迹。长亭短亭，宛然犹在。虽然已不是夜宿的地方却还可以小坐一二十分钟，歇歇脚力。亭中有人设摊，供应茶水，有几处还供应米酒，甚至酒酿冲鸡蛋。在正午休息的地方，往往是个城市，有二三十户人家，有一家饭店，你可以在那里吃到时蔬野味。有些凉亭，设在山上，非常合理。你走上一个大山坡，已经很累，就有一个舒服的凉亭在迎候你休息。你坐在一个大长桌边，从老妇人手里接过毛巾，擦净汗水，喝一杯茶或一碗米酒，如果想吃闲食，花生米或地瓜，一般也可买到。这时候，你俯瞩原野，仰接烟霞，大可以舒啸一番，然后轻快地下岭赶路。
唐诗宋词中，有许多赠别和行旅的作品，都是以当时的交通条件为背景的，现代人读了总是隔一层，没有体会。如：“夜泊秦淮近酒家”“夜半钟声到客船”这等诗句，现代人读后，便无动于衷，甚至连想象也无从想象，因为他们的生活中从来没有这等境界。各式各样的古代一次旅行都引起我一些感情。我也做过几十首诗，自己读一追，觉得颜有唐宋人的风格和情调，因为我的行旅之感和古人一致了。
要多认识一些中国的山川林木、风土人情，坐飞机的旅游者是收获较少的。有过一个外国人到中国来旅行，他坚持要坐火车，不要乘飞机。他说是为了多看看中国大地。我以为此人的见识是高人一等了……
选自《卖糖书语》，用作试题时有改动
13．本文围绕“古代旅行”这一话题所要表达的中心意思是什么？
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14．本文围绕中心意思写了四个段落，请你具体说说四个段落的选材有什么不同。再仔细想想，作者围绕中心意思这样选材在写作上给了你什么启示？
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15．善读书者阅读名家作品时，都很关注作者在文中提到的他曾看过的书或文章诗词等，有心者还会找来一读，这样选书读书，提高会更快。请你关注本文中相关内容，罗列出作者在文中提到的作家和作品，并从中选出你最想阅读的作品，说说理由。
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阅读课文《月光曲》片段，回答后面的问题
贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”
16．有感情地朗读，可以加深对内容的理解和情感体验。我们在朗读盲姑娘的“要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”这句话时，应该用（_____）的语气；在朗读哥哥的“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”这句话时，应该用（____）的语气。
17．文中画线的句子中，盲姑娘口中的“随便说说”指的是_______。其实，盲姑娘的内心是十分渴望听的，她之所以又这样说，是因为__________。
四、书面表达
18．习作。
不闯红灯，是对规则的承诺；走进经典，是对阅读的承诺；关爱他人，是对社会的承诺；追求卓越，是对人生的承诺……承诺是一份责任，也是一种素养。在生活中，你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢？请以“承诺”为话题，结合自己的生活体验，写一篇习作。要求语句通顺，把事情的经过写具体，表达出自己的真情实感，题目自拟，400字左右。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．B
2．A
3．D
4．B
5．B
6．C
7．A
8．A
9．穷 尽 琢磨 彬彬 狼 虎
10．善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山 画上牛争斗时牛尾巴的状态画错了 她渴望亲耳听到贝多芬演奏的愿望实现了
11．喧闹 生疏 松弛
12．幽静 入场券 蜡烛 陌生 盲人 琴键 一缕 恬静 记录 微波粼粼 波涛汹涌
13．旅行当慢游，只有让速度慢下来，内心的感受和收获才会更加细腻、丰盈。
14．第一段所选的是古代和外国文学作品中体现慢旅行趣味的材料。
第二段写的是“我”多次“古代旅行”的经历和感受。
第三段写的是我因“古代旅行”经历而更加懂得唐诗宋词中写赠别和行旅的诗句。
第四段写的是一位外国旅行者来中国旅行，为了多看看中国大地，坚持坐火车，不坐飞机的事例。启示：①要从不同方面选材②要从不同角度选材③可以写写自己的亲身经历，还可写写他人的感受、看法。④从古今中外几方面扩大选材范围，说服力会更强。
15．作者在文中提到的作家有：徐霞客、狄更斯、史蒂文生、陆放翁等。
作品有：狄更斯描写到小客栈的小说、史蒂文生的《骑驴旅行记》、陆放翁写有“细雨骑驴入剑门”的一首小诗、唐宋诗词中写赠别和行旅的内容，如“夜泊秦淮近酒家“夜半钟声到客船”
最想阅读的作品及理由，答案不唯一。如：最想阅读史蒂文生的《骑驴旅行记》，因为骑驴旅行一定会发生很多与我们平时旅行不一样的新奇有趣的事情，很想随主人公一起去感受一番。
16． 急切 体谅、安慰
17． 听贝多芬弹琴 对哥哥的体谅和理解
18．示例：
承诺
承诺是什么？是一种真诚，在我们的一言一行中能够体现出来；是一种关怀，让我们在相识中得到温暖；是一种责任，在承担中经受风雨。
承诺大于一切东西。
记得有一次，我约了余文倩，星期六，八点一起在图书馆里看书。我当时非常的期待，因为这是我第一次和我的朋友，两人，一起出去。所以，我坚持在星期五完成了所有的作业。
星期六，我很早就起了床，迅速的洗脸，刷牙，拿起一片面包，我看了看手表已经七点三十五了。就抓起一片面包，出门向图书馆出发了。到了图书馆的时候，己经七点五十了。我左看看，右看看，没有看见一个人影，就又看了看手表，才七点五十一分。我一看，八点还没到，就又等了一会儿，再次看了看手表己经八点了。咦？余文倩怎么还没到？我又等了一会儿，看了看表己经八点十五分了！我再次等了起来，这时候妈妈走了过来，说：“余文倩妈妈刚刚打电话说余文倩没法来跟你一起看书了。”我失望的叹了一口气，失落的离开了。
这一次，她没有信守承诺，承诺值千金，就是所谓的一诺千金了吧！
答案第1页，共2页
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