遗传信息
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(共28张PPT)
第六章 遗传信息的传递和表达
第一节 遗传信息
于生活中通过观察发现生物学问题
为什么狗的后代是狗，熊猫的后代总是熊猫呢？
真核生物染色体
的主要成分
染色体
DNA
蛋白质
染色体由DNA和蛋白质构成，那么DNA和蛋白质谁是遗传物质呢？
一、作为遗传物质应该具备以下几个条件：
1、能自我复制并遗传给后代；
2、能储存数量巨大的遗传信息；
3、分子结构具有相对的稳定性；
4、能产生可遗传的变异。
由于蛋白质也是大分子化合物且结构复杂,所以,以前人们一直认为蛋白质是遗传物质
思考:
你认为在证明DNA是遗传物质还是蛋白质是遗传物质的实验中最关键的设计思路是什么？
必须将蛋白质与DNA分开，单独、直接地观察它们的作用，才能确定究竟谁是遗传物质。
二、噬菌体侵染细菌的实验
噬菌体是可以感染细菌并寄生在细菌体内的
一类病毒。
具有专一性。
本实验所用的是大肠杆菌噬菌体
噬菌体是什么？(p39)
二、 噬菌体侵染细菌的实验
噬菌体的结构模式图
（1）研究方法：
同位素标记法
蛋白质的主要组成元素：
DNA的主要组成元素：
C、H、O、N、S
C、H、O、N 、P
（标记32P）
（标记35S ）
S
P
二、
二、噬菌体侵染细菌的实验
（2） 实验、
（2） 实验、
（3）噬菌体侵染细菌的动态过程：
吸附
注入
复制和合成（原料来自细 菌体内）
组装
释放
侵入别的细菌
DNA是噬菌体的遗传物质，蛋白质
不是遗传物质。
噬菌体侵染细菌实验的结论：
结论：DNA是遗传物质
多糖类荚膜
1928年，英国的格里菲思用一种细菌——肺炎双球菌感染小鼠实验。
R型菌（无毒，无荚膜）
S型菌（有毒，有荚膜）
肺炎双球菌转化实验：
实验结论：已经被加热杀死的S型细菌中，必然含有某种促成这一转化的活性物质——转化因子
实验过程：
多糖 脂类 蛋白质 RNA DNA DNA水解物
分别与R型活细菌混合培养
R R R R R S R
S型活细菌
R S
多数
少数
DNA的纯度越高，转化就越有效
艾弗里确定转化因子的实验：
DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，DNA是转化因子。
以上转化实验表明：
DNA 是 遗 传 物 质 。
实验结论：
所以：DNA——主要的遗传物质
有些病毒（如烟草花叶病毒），它们不含有DNA, 只含有RNA。 在这种情况下，RNA就起着遗传物质的作用。
三、RNA（核糖核酸）
生物的遗传物质是核酸，核酸包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），绝大多数生物都是以DNA作为遗传物质的，因此DNA是主要的遗传物质。
课堂 小结
亲代
噬菌体
细菌
细胞内
子代
噬菌体
35 S标记蛋白质
无35S标记蛋白质
外壳蛋白质无35S
第一组 实验
第二组实验
32 P标记DNA
无32P标记DNA
DNA有32P标记
亲代
噬菌体
细菌
细胞内
子代
噬菌体
思考:
通过这节课的学习,你们能总结出作为遗传物质应具备什么样的特点
①分子结构具有相对的稳定性
②能够自我复制，保持前后代的连续性
③能通过指导蛋白质合成，控制生物性状
④能产生可遗传的变异
——课堂练习——
蛋白质不是遗传物质的原因之一是 ( )
A. 它的含量很少
B. 它不能自我复制
C. 它与新陈代谢无关
D.它的种类很多
一、选择题：
B
第六章 遗传信息的传递和表达
第一节 遗传信息
于生活中通过观察发现生物学问题
为什么狗的后代是狗，熊猫的后代总是熊猫呢？
真核生物染色体
的主要成分
染色体
DNA
蛋白质
染色体由DNA和蛋白质构成，那么DNA和蛋白质谁是遗传物质呢？
一、作为遗传物质应该具备以下几个条件：
1、能自我复制并遗传给后代；
2、能储存数量巨大的遗传信息；
3、分子结构具有相对的稳定性；
4、能产生可遗传的变异。
由于蛋白质也是大分子化合物且结构复杂,所以,以前人们一直认为蛋白质是遗传物质
思考:
你认为在证明DNA是遗传物质还是蛋白质是遗传物质的实验中最关键的设计思路是什么？
必须将蛋白质与DNA分开，单独、直接地观察它们的作用，才能确定究竟谁是遗传物质。
二、噬菌体侵染细菌的实验
噬菌体是可以感染细菌并寄生在细菌体内的
一类病毒。
具有专一性。
本实验所用的是大肠杆菌噬菌体
噬菌体是什么？(p39)
二、 噬菌体侵染细菌的实验
噬菌体的结构模式图
（1）研究方法：
同位素标记法
蛋白质的主要组成元素：
DNA的主要组成元素：
C、H、O、N、S
C、H、O、N 、P
（标记32P）
（标记35S ）
S
P
二、
二、噬菌体侵染细菌的实验
（2） 实验、
（2） 实验、
（3）噬菌体侵染细菌的动态过程：
吸附
注入
复制和合成（原料来自细 菌体内）
组装
释放
侵入别的细菌
DNA是噬菌体的遗传物质，蛋白质
不是遗传物质。
噬菌体侵染细菌实验的结论：
结论：DNA是遗传物质
多糖类荚膜
1928年，英国的格里菲思用一种细菌——肺炎双球菌感染小鼠实验。
R型菌（无毒，无荚膜）
S型菌（有毒，有荚膜）
肺炎双球菌转化实验：
实验结论：已经被加热杀死的S型细菌中，必然含有某种促成这一转化的活性物质——转化因子
实验过程：
多糖 脂类 蛋白质 RNA DNA DNA水解物
分别与R型活细菌混合培养
R R R R R S R
S型活细菌
R S
多数
少数
DNA的纯度越高，转化就越有效
艾弗里确定转化因子的实验：
DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，DNA是转化因子。
以上转化实验表明：
DNA 是 遗 传 物 质 。
实验结论：
所以：DNA——主要的遗传物质
有些病毒（如烟草花叶病毒），它们不含有DNA, 只含有RNA。 在这种情况下，RNA就起着遗传物质的作用。
三、RNA（核糖核酸）
生物的遗传物质是核酸，核酸包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），绝大多数生物都是以DNA作为遗传物质的，因此DNA是主要的遗传物质。
课堂 小结
亲代
噬菌体
细菌
细胞内
子代
噬菌体
35 S标记蛋白质
无35S标记蛋白质
外壳蛋白质无35S
第一组 实验
第二组实验
32 P标记DNA
无32P标记DNA
DNA有32P标记
亲代
噬菌体
细菌
细胞内
子代
噬菌体
思考:
通过这节课的学习,你们能总结出作为遗传物质应具备什么样的特点
①分子结构具有相对的稳定性
②能够自我复制，保持前后代的连续性
③能通过指导蛋白质合成，控制生物性状
④能产生可遗传的变异
——课堂练习——
蛋白质不是遗传物质的原因之一是 ( )
A. 它的含量很少
B. 它不能自我复制
C. 它与新陈代谢无关
D.它的种类很多
一、选择题：
B