云南省生物五年中考三年模拟（植物的生殖）
一、单选题
1．（2021·昆明）生物课上学习“植物的生殖”后，小强在家进行了如下操作。该繁殖方式是（ ）
A．扦插 B．杂交 C．嫁接 D．组织培养
【答案】C
【知识点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。题干图表示蟹爪兰作接穗，仙人掌作砧木，进行嫁接。
故答案为：C。
【分析】无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。
2．（2020·昆明）将苹果树的芽接到海棠树上，使两部分长成一个完整植物体的繁殖方式是（ ）
A．杂交 B．压条 C．扦插 D．嫁接
【答案】D
【知识点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】A．杂交是指两条单链DNA或RNA的碱基配对，遗传学中经典的也是常用的实验方法。通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法，故A不符合题意。
B．压条是把枝条中部的树皮剥去半圈，埋进土壤并固定，让枝条的顶端露出地面，等埋入土壤中的枝条长出不定根和新芽后，再与母体分离，形成新植株的方法，故B不符合题意。
C．扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，故C不符合题意。
D．嫁接是无性生殖的应用方式之一，嫁接是将一个枝条或芽嫁接到另一棵植物上，嫁接成功的关键是要将接穗和砧木的形成层紧密结合，提高嫁接的成活率，分析可知苹果树的芽是接穗，海棠是砧木，嫁接的芽上结出的果实是苹果，将苹果树的芽接到海棠树上，使两部分长成一个完整植物体的繁殖方式是嫁接，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】嫁接是无性生殖的应用方式之一，嫁接是将一个枝条或芽嫁接到另一棵植物上，嫁接成功的关键是要将接穗和砧木的形成层紧密结合，嫁接的结果表现为接穗的性状。
3．（2019·云南）下列生殖方式属于有性生殖的是（ ）
A．青稞的种子繁殖 B．玫瑰的扦插
C．水杉的组织培养 D．苹果的嫁接
【答案】A
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、青稞的种子，种子由胚珠发育形成，胚珠里面有胚，胚由精子和卵细胞发育而成，青稞的种子繁殖属于有性生殖，A符合题意；
BCD、玫瑰的扦插、水杉的组织培养、苹果的嫁接不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生，是无性生殖，B、C、D不符合题意。
故答案为：A
【分析】无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条.而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程.
4．（2019·昆明）剪取绿步的一段枝条，插入盛水的花瓶，能长成一个新个体，采用的繁殖方式是（ ）
A．芽接 B．枝接 C．扦插 D．杂交
【答案】C
【知识点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤或水中，使枝条长成一个新个体的方法。因此题干的繁殖方法属于扦插。
故答案为：C
【分析】无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条.而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程.
5．（2018·昆明）要使黑枣树上结出香甜可口的柿子，常采用的繁殖方式是（ ）
A．扦插 B．嫁接 C．组织培养 D．杂交
【答案】B
【知识点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使黑枣树上结出香甜可口的柿子，就可以使用香甜可口的柿树的枝或芽做接穗，嫁接到黑枣树上即可。故B符合题意。
故答案为：B
【分析】无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。人工营养繁殖的方法主要有：嫁接、扦插、压条等。
6．（2017·曲靖）关于植物组织培养的叙述，错误的是（ ）
A．利用的原理是无性生殖
B．繁殖速度快，受季节影响小
C．采用茎尖培养可有效地脱去病毒
D．要用大量的植物材料，才可以在短期内诱导出“试管苗”
【答案】D
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【解答】解：A、组织培养没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A正确；
B、利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，受季节影响小，B正确；
C、采用茎尖组织培养可以有效地脱去病毒，从而获得更健康的植株，C正确；
D、利用这种技术，只需要少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量“试管苗”．所以成本不高，D错误．
故选：D
【分析】植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体．
7．（2017·云南）一株苹果树的不同枝条分别结出红富士和国光两种果实，所采用的繁殖方式为（ ）
A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．播种
【答案】B
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此要想让一株苹果树上可以结出“国光”、“红富士”两个品种的苹果，就可以使用这几种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵苹果树上即可．故B符合题意．
故选：B．
【分析】嫁接属于一种无性生殖，可以保持母体的优良性状，据此解答．
8．（2017·昆明）大片月季苗圃中发现一株花色特别的月季，要繁殖并保留该性状，常用的方法是（ ）
A．扦插 B．嫁接 C．播种 D．杂交
【答案】B
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【解答】解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此大片月季苗圃中发现一株花色特别的月季，要繁殖并保留该性状，常用的方法是嫁接，可以用花色特别的月季的枝或芽做接穗，嫁接到一棵月季植株上即可．
故选：B
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．据此作答．
9．（2021·云县模拟）下列植物的生殖方式，属于有性生殖的是（ ）
A．用种子繁殖玉米 B．用块茎繁殖马铃薯
C．草莓的组织培养 D．用叶片繁殖椒草
【答案】A
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】BCD、用块茎繁殖马铃薯、草莓的组织培养 、用叶片繁殖椒草都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，不符合题意。
A、用种子繁殖玉米经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，符合题意。
故答案为：A。
【分析】有性生殖是由生物亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖是生物不经两性生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。
10．（2020·官渡模拟）山茶花是昆明市花。若将红色山茶花作为接穗，嫁接在白色山茶花上，开出的花是（ ）
A．红色 B．白色 C．粉红色 D．有红有白
【答案】A
【知识点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知红色山茶花的枝条是接穗，则嫁接后的枝条所开的花和接穗的一样，即开红色花。
故答案为：A。
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
11．（2020·官渡模拟）通过生殖和发育，生命在生物圈中世代相续、生生不息。下列属于有性生殖的是（ ）
A．分裂生殖 B．组织培养 C．试管婴儿 D．出芽生殖
【答案】C
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【解答】分裂生殖、组织培养、出芽生殖均不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，均属于无性生殖，不符合题意；试管婴儿，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，属于有性生殖。符合题意。
故答案为：C。
【分析】由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
12．（2020·马龙模拟）如图是有性生殖的部分图解，下列采用有性生殖繁殖的是（ ）
A．芦荟分株 B．试管婴儿
C．克隆猴“中中”和“华华” D．组织培养的草莓苗
【答案】B
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【解答】ACD.芦荟分株、克隆猴“中中”和“华华”、组织培养的草莓苗，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，ACD不符合题意。
B.试管婴儿是体外受精﹣胚胎移植技术的俗称，是指分别将卵子与精子取出后，置于试管内使其受精，再将胚胎前体———受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿，属于有性生殖，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式。有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
13．（2019·盘龙模拟）若将落地生根的叶片掰下来植入潮湿的土壤中，不久就生根发芽并长成新的植株.这种生殖方式属于（ ）
A．有性生殖 B．无性生殖 C．孢子生殖 D．嫁接
【答案】B
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【解答】解答：解：A、有性生殖是有生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，如植物靠种子来繁殖等.不符合题意.
B、无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式.从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖.主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等.“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株等的过程中无两性生殖细胞的结合，符合无性生殖的概念，属于无性生殖.
C、孢子生殖是依靠产生孢子进行繁殖.孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体，这样的繁殖方式叫孢子生殖，如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、真菌的孢子生殖.不符合题意.
D、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.属于营养生殖，不符合题意.
故答案为：B
【分析】无性生殖和有性生殖的根本区别是：前者不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体；后者要经过两性生殖细胞的结合，成为合子，由合子发育成新个体。无性生殖的方式有：分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖等。
14．（2019·盘龙模拟）有关果树栽培中所釆取的措施，分析错误的是（ ）
A．植树时合理密植，以提高光合作用的效率
B．通过嫁接或扦插繁殖，可保留果树的优良性状
C．在晴天中午移栽果树，以増强蒸腾作用
D．适时松土，以保证根呼吸作用正常进行
【答案】C
【知识点】营养繁殖的常用方法；呼吸作用原理的应用；蒸腾作用及其意义；光合作用原理的应用
【解析】【解答】解：A.合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能，来提高产量。所以合理密植是利用提高光合作用，以增加作物产量的措施，A不符合题意；
B.嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，下面的老本，即被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，嫁接能保留果树的优良性状，B不符合题意；
C.移栽植物时选择阴天或傍晚时移栽，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，C符合题意；
D.植物的根呼吸的是空气中的氧气。土壤板结，土壤中的氧气减少，不利于根的呼吸；给植物松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于促进根的呼吸，促进根的生长，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】1、营养繁殖是植物繁殖方式的一种，不通过有性途径，而是利用高等植物的根、茎、叶等繁殖后代。营养繁殖能够保持某些栽培物的优良性征，而且繁殖速度较快。 农业、林业和园艺工作上常用的方法有分根、扦插、压条和嫁接等。
2、蒸腾作用：水分以气体状态从体内散发到体外的过程。气孔是蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口” 。植物的蒸腾作用主要在叶片进行。
根吸收水分的主要部位是成熟区的根毛，植物移栽时易损伤幼根和根毛，使根的吸水能力下降。对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶，选择阴天或傍晚时移栽，这些措施都是为了减少水分的散失，利于移栽植物的成活。
15．（2019·景洪模拟）下列植物的繁殖方式属于有性生殖的是（）
A．柳枝的扦插 B．大豆种子萌发长成幼苗
C．秋海棠叶片繁殖 D．葡萄树的嫁接
【答案】B
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【解答】解：ACD.柳枝的扦插、秋海棠叶片繁殖、葡萄树的嫁接都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，ACD不符合题意；
B.大豆种子由两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，B符合题意。
故答案为：B
【分析】无性生殖和有性生殖比较如下：
项目 无性生殖 有性生殖
概念 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式 由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式
特点 只有一个亲本，并保持亲本的遗传物质和性状 具有两个亲本的遗传物质，具有更大的生活力和变异性
进化 低等的生殖方式 高等的生殖方式
类群 低等的植物、动物多表现为无性生殖方式 高等的植物、动物多数表现为有性生殖方式，但少数植物、动物在进化过程中表现为以无性生殖为主
二、综合题
16．（2020·云南）向日葵原产于北美，16世纪末17世纪初传到云南，然后逐渐往北方传播。其花有较高的观赏价值，种子既可直接食用，也可用于生产葵花籽油。下图表示向日葵的生长发育及部分生理过程，序号表示某些物质。据图回答下列问题：
（1）向日葵用种子进行繁殖，这种生殖方式属于 （填“有性生殖”或“无性生殖”）。
（2）向日葵的生长发育过程中，所有活细胞都能进行的生理作用是 ，该作用为植物的生命活动提供能量。
（3）若②为氧气，则是通过 作用产生的，该作用过程中还产生了有机物，有机物通过 （填“导管”或“筛管”）运输，一部分用于维持生命活动，一部分储存起来。
（4）向日葵植株吸收的水分，绝大部分通过蒸腾作用以③ 状态（形式）散失到大气中，该物质参与了生物圈的 。
【答案】（1）有性生殖
（2）呼吸作用
（3）光合；筛管
（4）水蒸汽；水循环
【知识点】光合作用的实质；呼吸作用的实质；蒸腾作用及其意义；植物的有性生殖
【解析】【解答】（1）向日葵用种子进行繁殖是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，属于有性生殖。（2）呼吸作用是生物的共同特征，植物的呼吸作用是指在细胞的线粒体里，在氧的作用下，把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。向日葵的生长发育过程中，所有活细胞都能进行的生理作用是呼吸作用，为植物的生命活动提供能量。（3）光合作用是指绿色植物利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，同时释放氧气的过程。若②为氧气，则是通过光合作用产生的，该作用过程中还产生了有机物，有机物通过筛管运输到植物体各处的细胞，一部分用于维持生命活动，一部分储存起来。（4）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程。向日葵植株吸收的水分，绝大部分通过蒸腾作用以③水蒸汽状态（形式）散失到大气中，该物质参与了生物圈的水循环。
【分析】（1）有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程；无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。 （2）呼吸作用是在活细胞中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程。（3）光合作用是指绿色植物利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，同时释放氧气的过程。（4）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程。
1 / 1云南省生物五年中考三年模拟（植物的生殖）
一、单选题
1．（2021·昆明）生物课上学习“植物的生殖”后，小强在家进行了如下操作。该繁殖方式是（ ）
A．扦插 B．杂交 C．嫁接 D．组织培养
2．（2020·昆明）将苹果树的芽接到海棠树上，使两部分长成一个完整植物体的繁殖方式是（ ）
A．杂交 B．压条 C．扦插 D．嫁接
3．（2019·云南）下列生殖方式属于有性生殖的是（ ）
A．青稞的种子繁殖 B．玫瑰的扦插
C．水杉的组织培养 D．苹果的嫁接
4．（2019·昆明）剪取绿步的一段枝条，插入盛水的花瓶，能长成一个新个体，采用的繁殖方式是（ ）
A．芽接 B．枝接 C．扦插 D．杂交
5．（2018·昆明）要使黑枣树上结出香甜可口的柿子，常采用的繁殖方式是（ ）
A．扦插 B．嫁接 C．组织培养 D．杂交
6．（2017·曲靖）关于植物组织培养的叙述，错误的是（ ）
A．利用的原理是无性生殖
B．繁殖速度快，受季节影响小
C．采用茎尖培养可有效地脱去病毒
D．要用大量的植物材料，才可以在短期内诱导出“试管苗”
7．（2017·云南）一株苹果树的不同枝条分别结出红富士和国光两种果实，所采用的繁殖方式为（ ）
A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．播种
8．（2017·昆明）大片月季苗圃中发现一株花色特别的月季，要繁殖并保留该性状，常用的方法是（ ）
A．扦插 B．嫁接 C．播种 D．杂交
9．（2021·云县模拟）下列植物的生殖方式，属于有性生殖的是（ ）
A．用种子繁殖玉米 B．用块茎繁殖马铃薯
C．草莓的组织培养 D．用叶片繁殖椒草
10．（2020·官渡模拟）山茶花是昆明市花。若将红色山茶花作为接穗，嫁接在白色山茶花上，开出的花是（ ）
A．红色 B．白色 C．粉红色 D．有红有白
11．（2020·官渡模拟）通过生殖和发育，生命在生物圈中世代相续、生生不息。下列属于有性生殖的是（ ）
A．分裂生殖 B．组织培养 C．试管婴儿 D．出芽生殖
12．（2020·马龙模拟）如图是有性生殖的部分图解，下列采用有性生殖繁殖的是（ ）
A．芦荟分株 B．试管婴儿
C．克隆猴“中中”和“华华” D．组织培养的草莓苗
13．（2019·盘龙模拟）若将落地生根的叶片掰下来植入潮湿的土壤中，不久就生根发芽并长成新的植株.这种生殖方式属于（ ）
A．有性生殖 B．无性生殖 C．孢子生殖 D．嫁接
14．（2019·盘龙模拟）有关果树栽培中所釆取的措施，分析错误的是（ ）
A．植树时合理密植，以提高光合作用的效率
B．通过嫁接或扦插繁殖，可保留果树的优良性状
C．在晴天中午移栽果树，以増强蒸腾作用
D．适时松土，以保证根呼吸作用正常进行
15．（2019·景洪模拟）下列植物的繁殖方式属于有性生殖的是（）
A．柳枝的扦插 B．大豆种子萌发长成幼苗
C．秋海棠叶片繁殖 D．葡萄树的嫁接
二、综合题
16．（2020·云南）向日葵原产于北美，16世纪末17世纪初传到云南，然后逐渐往北方传播。其花有较高的观赏价值，种子既可直接食用，也可用于生产葵花籽油。下图表示向日葵的生长发育及部分生理过程，序号表示某些物质。据图回答下列问题：
（1）向日葵用种子进行繁殖，这种生殖方式属于 （填“有性生殖”或“无性生殖”）。
（2）向日葵的生长发育过程中，所有活细胞都能进行的生理作用是 ，该作用为植物的生命活动提供能量。
（3）若②为氧气，则是通过 作用产生的，该作用过程中还产生了有机物，有机物通过 （填“导管”或“筛管”）运输，一部分用于维持生命活动，一部分储存起来。
（4）向日葵植株吸收的水分，绝大部分通过蒸腾作用以③ 状态（形式）散失到大气中，该物质参与了生物圈的 。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。题干图表示蟹爪兰作接穗，仙人掌作砧木，进行嫁接。
故答案为：C。
【分析】无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。
2．【答案】D
【知识点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】A．杂交是指两条单链DNA或RNA的碱基配对，遗传学中经典的也是常用的实验方法。通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法，故A不符合题意。
B．压条是把枝条中部的树皮剥去半圈，埋进土壤并固定，让枝条的顶端露出地面，等埋入土壤中的枝条长出不定根和新芽后，再与母体分离，形成新植株的方法，故B不符合题意。
C．扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，故C不符合题意。
D．嫁接是无性生殖的应用方式之一，嫁接是将一个枝条或芽嫁接到另一棵植物上，嫁接成功的关键是要将接穗和砧木的形成层紧密结合，提高嫁接的成活率，分析可知苹果树的芽是接穗，海棠是砧木，嫁接的芽上结出的果实是苹果，将苹果树的芽接到海棠树上，使两部分长成一个完整植物体的繁殖方式是嫁接，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】嫁接是无性生殖的应用方式之一，嫁接是将一个枝条或芽嫁接到另一棵植物上，嫁接成功的关键是要将接穗和砧木的形成层紧密结合，嫁接的结果表现为接穗的性状。
3．【答案】A
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、青稞的种子，种子由胚珠发育形成，胚珠里面有胚，胚由精子和卵细胞发育而成，青稞的种子繁殖属于有性生殖，A符合题意；
BCD、玫瑰的扦插、水杉的组织培养、苹果的嫁接不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生，是无性生殖，B、C、D不符合题意。
故答案为：A
【分析】无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条.而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程.
4．【答案】C
【知识点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤或水中，使枝条长成一个新个体的方法。因此题干的繁殖方法属于扦插。
故答案为：C
【分析】无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条.而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程.
5．【答案】B
【知识点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使黑枣树上结出香甜可口的柿子，就可以使用香甜可口的柿树的枝或芽做接穗，嫁接到黑枣树上即可。故B符合题意。
故答案为：B
【分析】无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。人工营养繁殖的方法主要有：嫁接、扦插、压条等。
6．【答案】D
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【解答】解：A、组织培养没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A正确；
B、利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，受季节影响小，B正确；
C、采用茎尖组织培养可以有效地脱去病毒，从而获得更健康的植株，C正确；
D、利用这种技术，只需要少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量“试管苗”．所以成本不高，D错误．
故选：D
【分析】植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体．
7．【答案】B
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此要想让一株苹果树上可以结出“国光”、“红富士”两个品种的苹果，就可以使用这几种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵苹果树上即可．故B符合题意．
故选：B．
【分析】嫁接属于一种无性生殖，可以保持母体的优良性状，据此解答．
8．【答案】B
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【解答】解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此大片月季苗圃中发现一株花色特别的月季，要繁殖并保留该性状，常用的方法是嫁接，可以用花色特别的月季的枝或芽做接穗，嫁接到一棵月季植株上即可．
故选：B
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．据此作答．
9．【答案】A
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】BCD、用块茎繁殖马铃薯、草莓的组织培养 、用叶片繁殖椒草都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，不符合题意。
A、用种子繁殖玉米经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，符合题意。
故答案为：A。
【分析】有性生殖是由生物亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖是生物不经两性生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。
10．【答案】A
【知识点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知红色山茶花的枝条是接穗，则嫁接后的枝条所开的花和接穗的一样，即开红色花。
故答案为：A。
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
11．【答案】C
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【解答】分裂生殖、组织培养、出芽生殖均不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，均属于无性生殖，不符合题意；试管婴儿，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，属于有性生殖。符合题意。
故答案为：C。
【分析】由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
12．【答案】B
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【解答】ACD.芦荟分株、克隆猴“中中”和“华华”、组织培养的草莓苗，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，ACD不符合题意。
B.试管婴儿是体外受精﹣胚胎移植技术的俗称，是指分别将卵子与精子取出后，置于试管内使其受精，再将胚胎前体———受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿，属于有性生殖，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式。有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
13．【答案】B
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【解答】解答：解：A、有性生殖是有生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，如植物靠种子来繁殖等.不符合题意.
B、无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式.从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖.主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等.“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株等的过程中无两性生殖细胞的结合，符合无性生殖的概念，属于无性生殖.
C、孢子生殖是依靠产生孢子进行繁殖.孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体，这样的繁殖方式叫孢子生殖，如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、真菌的孢子生殖.不符合题意.
D、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.属于营养生殖，不符合题意.
故答案为：B
【分析】无性生殖和有性生殖的根本区别是：前者不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体；后者要经过两性生殖细胞的结合，成为合子，由合子发育成新个体。无性生殖的方式有：分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖等。
14．【答案】C
【知识点】营养繁殖的常用方法；呼吸作用原理的应用；蒸腾作用及其意义；光合作用原理的应用
【解析】【解答】解：A.合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能，来提高产量。所以合理密植是利用提高光合作用，以增加作物产量的措施，A不符合题意；
B.嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，下面的老本，即被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，嫁接能保留果树的优良性状，B不符合题意；
C.移栽植物时选择阴天或傍晚时移栽，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，C符合题意；
D.植物的根呼吸的是空气中的氧气。土壤板结，土壤中的氧气减少，不利于根的呼吸；给植物松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于促进根的呼吸，促进根的生长，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】1、营养繁殖是植物繁殖方式的一种，不通过有性途径，而是利用高等植物的根、茎、叶等繁殖后代。营养繁殖能够保持某些栽培物的优良性征，而且繁殖速度较快。 农业、林业和园艺工作上常用的方法有分根、扦插、压条和嫁接等。
2、蒸腾作用：水分以气体状态从体内散发到体外的过程。气孔是蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口” 。植物的蒸腾作用主要在叶片进行。
根吸收水分的主要部位是成熟区的根毛，植物移栽时易损伤幼根和根毛，使根的吸水能力下降。对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶，选择阴天或傍晚时移栽，这些措施都是为了减少水分的散失，利于移栽植物的成活。
15．【答案】B
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【解答】解：ACD.柳枝的扦插、秋海棠叶片繁殖、葡萄树的嫁接都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，ACD不符合题意；
B.大豆种子由两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，B符合题意。
故答案为：B
【分析】无性生殖和有性生殖比较如下：
项目 无性生殖 有性生殖
概念 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式 由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式
特点 只有一个亲本，并保持亲本的遗传物质和性状 具有两个亲本的遗传物质，具有更大的生活力和变异性
进化 低等的生殖方式 高等的生殖方式
类群 低等的植物、动物多表现为无性生殖方式 高等的植物、动物多数表现为有性生殖方式，但少数植物、动物在进化过程中表现为以无性生殖为主
16．【答案】（1）有性生殖
（2）呼吸作用
（3）光合；筛管
（4）水蒸汽；水循环
【知识点】光合作用的实质；呼吸作用的实质；蒸腾作用及其意义；植物的有性生殖
【解析】【解答】（1）向日葵用种子进行繁殖是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，属于有性生殖。（2）呼吸作用是生物的共同特征，植物的呼吸作用是指在细胞的线粒体里，在氧的作用下，把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。向日葵的生长发育过程中，所有活细胞都能进行的生理作用是呼吸作用，为植物的生命活动提供能量。（3）光合作用是指绿色植物利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，同时释放氧气的过程。若②为氧气，则是通过光合作用产生的，该作用过程中还产生了有机物，有机物通过筛管运输到植物体各处的细胞，一部分用于维持生命活动，一部分储存起来。（4）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程。向日葵植株吸收的水分，绝大部分通过蒸腾作用以③水蒸汽状态（形式）散失到大气中，该物质参与了生物圈的水循环。
【分析】（1）有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程；无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。 （2）呼吸作用是在活细胞中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程。（3）光合作用是指绿色植物利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，同时释放氧气的过程。（4）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程。
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