2.6 物种的多样性 一课一练(含答案)

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名称 2.6 物种的多样性 一课一练(含答案)
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文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2021-10-21 22:40:19

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第6节 物种的多样性 学生版
                 
1.下列4组生物中,细胞的基本结构最为相似的是(  )
A.酵母菌、大肠杆菌、豌豆
B.芹菜、草履虫、乳酸菌
C.海星、绿脓杆菌、紫菜
D.变形虫、水绵、香菇
2.某同学把衣藻、硅藻、酵母菌、大肠杆菌这四种生物分为两类,其中衣藻和硅藻为一类,酵母菌和大肠杆菌为一类,那么这位同学的分类依据可能是(  )
A.是否属于单细胞生物
B.是否具有成形的细胞核
C.是否具有细胞壁
D.是否能利用无机物来制造有机物
3.小科列举了以下四种植物,请你从生物结构由简单到复杂的角度判断下列排列顺序正确的是(  )
A.①②③④ B.①④②③
C.②①③④ D.④①②③
4.有4位同学对我国的生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是(  )
A.甲说:扬子鳄是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法
B.乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以随意利用周围的自然资源
C.丙说:要保护生物多样性,必须禁止对一切生物资源的开发和利用
D.丁说:我国地大物博,生物资源取之不尽、用之不竭,用不着保护生物多样性
5.根据如图所示的草履虫结构示意图,回答下列问题:
(1)显微镜下草履虫的形状像一只 。
(2)草履虫能借助于[  ] 的摆动在水中旋转前进。
(3)草履虫的消化是由[  ] 摄取食物,在[  ] 中进行的。食物残渣是由[  ] 排出体外的。
(4)[  ] 能收集体内多余的水分和废物,再由表膜上的小孔排出体外。
6.下列属于单细胞生物的是(  )
①酵母菌 ②蚯蚓 ③桃花 ④衣藻 ⑤眼虫
⑥小白兔 ⑦草履虫 ⑧变形虫
A.①③④⑤⑥ B.①④⑤⑦⑧
C.②③⑤⑥⑧ D.①③⑤⑦⑧
7.在草履虫培养液中加入适量碳素墨水,几分钟后将草履虫制成临时装片。在显微镜下观察,被染成黑色的结构最可能是(  )
A.伸缩泡 B.食物泡
C.细胞质 D.细胞核
8.被称为“城市的肾”的三垟湿地位于温州城郊,湿地内河道开阔,是虾蟹养殖和菱角种植的天然场所,还是“中国瓯柑之乡”。目前,湿地内已知动植物有350多科,1700多种,其中包括35种国家珍稀物种,还有濒临灭绝的黑脸琵鹭、黑嘴鸥等国家珍稀保护动植物。
下列有黑嘴鸥、蟹、瓯柑、青蛙4种动物,某同学为它们编了一个检索表,如图甲所示,请帮助他继续完成。
(1)A代表瓯柑,D代表 ,两者在结构层次上的差异是 。
(2)A与B的亲缘关系比D与C的 (填“近”或“远”)。
(3)乙图是某同学将湿地内的动物分成的两大类,你认为他的分类依据是 (填字母,下同)。
A.是否有脊椎骨
B.体温是否恒定
C.是否胎生哺乳
(4)湿地内有濒临灭绝的黑脸琵鹭、黑嘴鸥等国家珍稀保护动物,造成这些生物濒临灭绝的主要原因是 。
①人类活动对环境的破坏 ②建立湿地保护公约 ③向河水排放污水 ④成立珍稀鸟类研究所
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
9.“没有买卖,就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用,目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮,其中超标的汞更会危及食客的健康。
(1)鲨鱼的“鱼翅”实际上是运动器官 。鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳。
(2)鲨鱼是包括鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨的总称。每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀,这是对生物 的破坏,对维持海洋的生态平衡十分不利。
(3)为了保护鲨鱼,我们可以做些什么? 。
10.小明学习了“皮肤能阻挡微生物侵入人体”的相关知识后,他想了解果皮能否成为阻挡微生物的屏障。于是设计了如下实验:
步骤一:取三个新鲜、等大的苹果,洗净、消毒,分别标为A、B、C。
步骤二:再取一个腐烂的苹果,将牙签插入这个苹果的腐烂部位,然后拔出,用该牙签的尖端轻轻地在A苹果的表面滑动,不划破果皮;将牙签再次插入腐烂的苹果里,然后拔出,用牙签尖端在B苹果上划出一条狭长的划痕,并划破果皮;对C苹果不作任何处理。
步骤三:将A、B、C三个苹果分别放入相同的三个消过毒的塑料袋中,放在温暖的地方。每天观察一次,并记录观察到的实验现象。
根据上述实验,回答下列问题:
(1)为什么要将三个苹果洗净、消毒? 。
(2)实验中,把牙签插入苹果腐烂部位的目的是 。
(3)请你帮助小明设计一个表格,用来记录前三天观察到的现象(实验现象不需填写)。
11.开化钱江源国家公园是衢州市最大的湖畔和生态湿地。目前,湿地内已知动植物有1000多种。
(1)开化钱江源国家公园是鸟类的天堂,已经发现有白鹭、杜鹃等50余种,这些鸟类的体温 。
(2)小菁将湿地内某些动物分为甲、乙两类,如下表所示,她是依据 这一特征来分类。
类别 动物名称
甲 燕子、田鼠、草鱼、青蛙
乙 蜜蜂、蚯蚓、虾
(3)小菁在湿地采集了4种植物P、Q、R和S,并设计了以下的二歧式分类检索表来分辨这些植物:
1a有种子………………………………………P
1b无种子………………………………………2
2a有叶…………………………………………3
2b无叶…………………………………………Q
3a有根…………………………………………R
3b无根…………………………………………S
这些植物中有一株是蕨类植物,它是 。
12.大熊猫是世界上最古老的濒危珍稀物种之一。全球现存的野外大熊猫的数量仅有1 000多只,主要栖息在我国四川、甘肃,海拔2 000~4 000米的高山中。保护野生大熊猫已经引起了人们的广泛关注。目前,全国以保护大熊猫为主的自然保护区达30多个,并且已于2001年在四川成都大熊猫繁殖基地建立了全国第一个以大熊猫为主的濒危动物基因资源库。
请你根据上述资料,分析回答问题:
(1)造成大熊猫濒危的因素很多,例如它的食物结构单一,繁殖能力较弱等,但最主要的原因是 。
(2)有的学者提出通过克隆技术繁殖大量大熊猫,然后送回野生环境以增加其种群数量,请你从遗传的多样化角度分析这样做的弊端: 。
(3)列举一个你知道的自然保护区及其保护的珍稀动物: 。
(4)你为保护野生动物可以做哪些工作? 。
第6节 物种的多样性 教师版
                 
1.下列4组生物中,细胞的基本结构最为相似的是( D )
A.酵母菌、大肠杆菌、豌豆
B.芹菜、草履虫、乳酸菌
C.海星、绿脓杆菌、紫菜
D.变形虫、水绵、香菇
2.某同学把衣藻、硅藻、酵母菌、大肠杆菌这四种生物分为两类,其中衣藻和硅藻为一类,酵母菌和大肠杆菌为一类,那么这位同学的分类依据可能是( D )
A.是否属于单细胞生物
B.是否具有成形的细胞核
C.是否具有细胞壁
D.是否能利用无机物来制造有机物
3.小科列举了以下四种植物,请你从生物结构由简单到复杂的角度判断下列排列顺序正确的是( D )
A.①②③④ B.①④②③
C.②①③④ D.④①②③
4.有4位同学对我国的生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是( A )
A.甲说:扬子鳄是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法
B.乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以随意利用周围的自然资源
C.丙说:要保护生物多样性,必须禁止对一切生物资源的开发和利用
D.丁说:我国地大物博,生物资源取之不尽、用之不竭,用不着保护生物多样性
5.根据如图所示的草履虫结构示意图,回答下列问题:
(1)显微镜下草履虫的形状像一只倒放的草鞋。
(2)草履虫能借助于[ 1 ]纤毛 的摆动在水中旋转前进。
(3)草履虫的消化是由[ 3 ]口沟摄取食物,在[ 4 ]食物泡 中进行的。食物残渣是由[ 5 ]胞肛排出体外的。
(4)[ 9 ]伸缩泡能收集体内多余的水分和废物,再由表膜上的小孔排出体外。
6.下列属于单细胞生物的是( B )
①酵母菌 ②蚯蚓 ③桃花 ④衣藻 ⑤眼虫
⑥小白兔 ⑦草履虫 ⑧变形虫
A.①③④⑤⑥ B.①④⑤⑦⑧
C.②③⑤⑥⑧ D.①③⑤⑦⑧
7.在草履虫培养液中加入适量碳素墨水,几分钟后将草履虫制成临时装片。在显微镜下观察,被染成黑色的结构最可能是( B )
A.伸缩泡 B.食物泡
C.细胞质 D.细胞核
8.被称为“城市的肾”的三垟湿地位于温州城郊,湿地内河道开阔,是虾蟹养殖和菱角种植的天然场所,还是“中国瓯柑之乡”。目前,湿地内已知动植物有350多科,1700多种,其中包括35种国家珍稀物种,还有濒临灭绝的黑脸琵鹭、黑嘴鸥等国家珍稀保护动植物。
下列有黑嘴鸥、蟹、瓯柑、青蛙4种动物,某同学为它们编了一个检索表,如图甲所示,请帮助他继续完成。
(1)A代表瓯柑,D代表青蛙,两者在结构层次上的差异是青蛙有系统,而瓯柑无系统。
(2)A与B的亲缘关系比D与C的远(填“近”或“远”)。
(3)乙图是某同学将湿地内的动物分成的两大类,你认为他的分类依据是A(填字母,下同)。
A.是否有脊椎骨
B.体温是否恒定
C.是否胎生哺乳
(4)湿地内有濒临灭绝的黑脸琵鹭、黑嘴鸥等国家珍稀保护动物,造成这些生物濒临灭绝的主要原因是C。
①人类活动对环境的破坏 ②建立湿地保护公约 ③向河水排放污水 ④成立珍稀鸟类研究所
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
9.“没有买卖,就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用,目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮,其中超标的汞更会危及食客的健康。
(1)鲨鱼的“鱼翅”实际上是运动器官鳍。鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳。
(2)鲨鱼是包括鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨的总称。每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀,这是对生物物种多样性的破坏,对维持海洋的生态平衡十分不利。
(3)为了保护鲨鱼,我们可以做些什么?不购买、不食用“鱼翅”,进行保护鲨鱼的宣传等。
10.小明学习了“皮肤能阻挡微生物侵入人体”的相关知识后,他想了解果皮能否成为阻挡微生物的屏障。于是设计了如下实验:
步骤一:取三个新鲜、等大的苹果,洗净、消毒,分别标为A、B、C。
步骤二:再取一个腐烂的苹果,将牙签插入这个苹果的腐烂部位,然后拔出,用该牙签的尖端轻轻地在A苹果的表面滑动,不划破果皮;将牙签再次插入腐烂的苹果里,然后拔出,用牙签尖端在B苹果上划出一条狭长的划痕,并划破果皮;对C苹果不作任何处理。
步骤三:将A、B、C三个苹果分别放入相同的三个消过毒的塑料袋中,放在温暖的地方。每天观察一次,并记录观察到的实验现象。
根据上述实验,回答下列问题:
(1)为什么要将三个苹果洗净、消毒?去除苹果表面的微生物,防止对实验的干扰。
(2)实验中,把牙签插入苹果腐烂部位的目的是使牙签带上微生物。
(3)请你帮助小明设计一个表格,用来记录前三天观察到的现象(实验现象不需填写)。
【答案】
第一天 第二天 第三天
A苹果
B苹果
C苹果
11.开化钱江源国家公园是衢州市最大的湖畔和生态湿地。目前,湿地内已知动植物有1000多种。
(1)开化钱江源国家公园是鸟类的天堂,已经发现有白鹭、杜鹃等50余种,这些鸟类的体温恒定。
(2)小菁将湿地内某些动物分为甲、乙两类,如下表所示,她是依据体内有无脊椎(骨)这一特征来分类。
类别 动物名称
甲 燕子、田鼠、草鱼、青蛙
乙 蜜蜂、蚯蚓、虾
(3)小菁在湿地采集了4种植物P、Q、R和S,并设计了以下的二歧式分类检索表来分辨这些植物:
1a有种子………………………………………P
1b无种子………………………………………2
2a有叶…………………………………………3
2b无叶…………………………………………Q
3a有根…………………………………………R
3b无根…………………………………………S
这些植物中有一株是蕨类植物,它是R。
12.大熊猫是世界上最古老的濒危珍稀物种之一。全球现存的野外大熊猫的数量仅有1 000多只,主要栖息在我国四川、甘肃,海拔2 000~4 000米的高山中。保护野生大熊猫已经引起了人们的广泛关注。目前,全国以保护大熊猫为主的自然保护区达30多个,并且已于2001年在四川成都大熊猫繁殖基地建立了全国第一个以大熊猫为主的濒危动物基因资源库。
请你根据上述资料,分析回答问题:
(1)造成大熊猫濒危的因素很多,例如它的食物结构单一,繁殖能力较弱等,但最主要的原因是人类活动破坏了大熊猫的栖息地。
(2)有的学者提出通过克隆技术繁殖大量大熊猫,然后送回野生环境以增加其种群数量,请你从遗传的多样化角度分析这样做的弊端:破坏了种群基因库中基因的多样化。
(3)列举一个你知道的自然保护区及其保护的珍稀动物:江西鄱阳湖自然保护区,保护丹顶鹤(合理即可)。
(4)你为保护野生动物可以做哪些工作?不购买野生动物制品;不吃野味;不把野生动物圈养为宠物饲养;进行保护野生动物的宣传(合理即可)。