《唐雎不辱使命》课时作业（人教版九年级语文上册2012年最新、最优，名师编写）

人教版九年级语文上册标准化课时作业
(提高学习效率，摒弃题海战术。《人教版九年级语文上册标准化课时作业》以知识点为主线，以“基础积累、文本提升、同步拓展、语言运用”四级训练模式为阶梯，层层推进，助推学生对知识的掌握，是全面提升学生成绩的利器。)
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《唐雎不辱使命》课时作业
一、基础积累
1．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
休祲( ) 唐雎( ) 韩傀( ) 色挠( )
gǎo( )素 fú( )然 免冠徒xiǎn( ) 以头qiāng( )地
2．解释下列句中的加点词。
(1)寡人欲以五百里之地易安陵___________________________
(2)安陵君因使唐雎使于秦___________________________
(3)岂直五百里哉___________________________
(4)长跪而谢之曰___________________________
3．下列句子中没有通假字的一项是 ( )
A．要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上
B．以君为长者，故不错意也
C．大王尝闻布衣之怒乎
D．将军身被坚执锐
4．对下列加点词的解释有误的一项是 ( )
A．易安陵（交换） 加惠（恩惠） 虽然（这样）
B．怫然（盛怒） 休祲（不祥） 请广于君（扩大）
C．尝闻（曾经） 庸夫（平庸） 以头抢地（撞）
D．色挠（阻止） 徒跣（光着脚） 寡人谕矣（明白）
5．下列句子分别揭示了秦王的什么态度，将备选答案的序号填在句后的括号里。
①以势压人 ②前倨后恭 ③虚伪狡诈 ④不可一世 ⑤恐吓威胁
(1)寡人欲以五百里之地易安陵。 ( )
(2)安陵君其许寡人！ ( )
(3)安陵君不听寡人，何也？ ( )
(4)公亦尝闻天子之怒乎？ ( )
(5)安陵君以五十里之地存者，徒以有先生也。( )
6．根据课文内容填空。
唐雎面对秦王以_________相威胁时，他以作答，列举_______、__________、___________的壮举，从气势上压倒秦王，充分展示了他的形象。文段中的秦王则是一个的君王形象。
7．翻译下列句子。
(1)今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？
_____________________________________________________________________
(2)安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
_____________________________________________________________________
(3)若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
_____________________________________________________________________
二、文本提升
阅读下面课文选段，回答问题。
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”
秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
8．《战国策》是_______末年__________根据战国史书整理编辑的，共____篇。“辱”的意思是__________。
9．为下列句子中加点的词语选择正确的解释。
(1)秦王使人谓安陵君曰 ( )
A．出使 B．使者 C．派遣
(2)安陵君其许寡人 ( )
A．代词，他
B．语气助词，用来加强语气
C．其中
10．唐雎出使秦国的原因是什么？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11．秦王初见唐雎时，是以一种什么样的语气对唐雎说话的？唐雎又是怎样劝说秦王的？
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三、同步拓展
阅读下面两段文言文，完成题目。
[甲]曼子使楚
晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”
王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
[乙]曼子辞千金
晏子方食，景公使使者至。分食食之，使者不饱，晏子亦不饱。使者反，言之公。公曰：“嘻！晏子之家，若是其贫也！寡人不知，是寡人之过也。”使吏致千金与市租，请以奉宾客。晏子辞。三致之，终再拜而辞。
（选自<晏子春秋》）
12．解释下列句中加点的词。
(1)坐盗______________________________________________
(2)其实昧不同______________________________________________
(3)生于淮北则为枳______________________________________________
(4)使者反______________________________________________
13．请从乙文中找出一个与“得无楚之水土使民善盗耶”中“之”的意义、用法相同的句子。
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14．用现代汉语翻译下列句子。
(1)齐人固善盗乎？
_________________________________________________________________________
(2)景公使使者至。
_________________________________________________________________________
15．从甲、乙两文中，可以看出晏子是一个怎样的人？
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四、语言运用
16．阅读下面的材料，按要求答题。
一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢？”周总理听后，风趣地说：________________________________
____________________________________________________________________________”。美国记者一听，顿时哑口无言。
请根据语境，并充分发挥你的想像，在横线上把总理要说的话补写上去。
17．历史总是让人回味的，不同的时代造就了不同的人物，如果你可以选择的话，你会选择成为下面的哪一个人物？请说明理由。
孔子 陈涉 诸葛亮 唐雎
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18．在我国历史上，像唐雎这样有着凛然正气的士还有很多，请你根据自己的积累列举一例，并简介其事迹。
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参考答案
1．jìn jū guī náo缟 怫 跣 抢
2．(1)用 交换 (2)派遣 出使 (3)难道 只 (4)道歉
3.C 4.D 5. (1)③ (2)④ (3)① (4)⑤ (5)②
6．天子之怒 布衣之怒 专诸 聂政 要离 有胆有识，正义凛然 骄横狂暴、阴险狡诈
7．(1)现在我用十倍的土地，让安陵君扩大领土，但是他违背我的意愿，是轻视我吗？ (2)安陵君从先王那里接受了封地而守护它，即使是方圆千里的土地也不敢交换，更何况仅仅是五百里的土地呢？ (3)如果有才能有胆识的人要发怒，就要让两个人的尸体倒下，血流五步远，全国人民都要穿丧服，今天就是这样。
8．西汉 刘向 33 辱没，辜负
9．(1)C (2)B
10．因为秦王提出以大易小，妄图乔并安陵君的土地。安陵君不答应，秦王不高兴，所以安陵君派唐雎出使秦国。
11.秦王显得很骄横，以一种指责的语气对待唐雎，唐雎以同安陵君保持一致的态度，义正词严地反驳了秦王，有理也有礼。
12．(1)犯罪 (2)它的果实 (3)在 (4)通“返”，返回
13．是寡人之过也。
14．(1)齐国的人本来就善于偷窃吗？ (2)景公派的使者到了。
15．机智、善辩、清廉、简朴。（意思对即可）
[参考译文]
[甲]晏子来到（楚国），楚王请晏子喝酒。喝酒喝得正高兴的时候，两名公差绑着一个人到楚王面前来。楚王问道：“绑着的人是干什么的？”（公差）回答说：“（他）是齐国人，犯了偷窃罪。”楚王看着晏子问道：“齐国人本来就善于偷东西吗？”晏子离开了席位回答道：“我听说这样一件事，橘树生长在淮河以南的地方就是橘树，生长在淮河以北的地方就是枳树，只是叶相像罢了，果实的味道却不同。为什么会这样呢？（是因为）水土条件不相同啊。现在这个人生长在齐国不偷东西，一到了楚国就偷起东西来了，莫非楚国的水土使他喜欢偷东西吗？”楚王笑着说：“圣人是不能同他开玩笑的，我反而自找倒霉了。”
[乙]晏子正在吃饭，齐景公派的使臣到了。（晏子）把食物分出来给使臣吃，（结果）使臣没吃饱，晏子也没吃饱。使臣回去后，把（晏子贫困的情况）告诉了齐景公。齐景公惊叹道：“唉！晏子的家真的像（你说的）这样穷！我不了解，这是我的过错。”（于是）派公差送去千金与税款，请他用它们供养宾客。晏子没有接受。多次相送，最终（晏子）还是拜两拜而辞谢了。
16．谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。
17．示例：诸葛亮。理由是他深谋远虑，博学多才，未出茅庐已知天下三分，草船借箭、借东风火烧赤壁、空城计、七擒孟获等故事深入人心，是我国古代智慧的化身，而且他淡泊名利，鞠躬尽瘁，死而后已，辅佐刘备建立蜀汉政权，是当时著名的政治家、军事家。
18．示例：蔺相如有勇有谋，使和氏璧得以“完璧归赵”。