(共12张PPT)
列代数式
1.理解列代数式的意义.
2.能用代数式表示简单的数量关系.
3.通过列代数式体会代数式会使问题变得简洁,更具有一般性.
某地区夏季高山上的温度从山脚处开始每升高100米降低
0.7℃.如果山脚温度是28℃,那么比山脚高300米处的温度
为 ;一般地,比山脚高x米处的温度为 .
【解析】容易知道,300米处的温度为25.9℃,x米处
的温度为
答案:25.9 ℃
在上一节,我们知道可以用字母来表示数.在解决实
际问题时,常常先把问题中与数量有关的词语用代数
式表示出来,即列出代数式.
列代数式会使问题变得简洁,更具一般性.
【例1】设某数为x,用代数式
表示:
(1)比某数的 大1的数;
(2)某数与它的10%的和;
(3)某数与 的和的3倍;
(4)某数的倒数与5的差.
【答案】
【例题】
【例2】用代数式表示:
(1)a、b两数的平方和减去它们的乘积的2倍;
(2)a、b两数的和的平方减去它们的差的平方;
(3)a、b两数的和与它们的差的乘积;
(4)偶数,奇数.
【解析】(1)a2+b2-2ab
(2)(a+b)2-(a-b)2
(3)(a+b)(a-b)
(4)2n,2n+1(n为整数)
还可以用其它代数式来表示奇数与偶数吗?
1. 用代数式表示:
(1)a与b的差的2倍;
(2)a与b的2倍的差;
(3)a与b、c两数之和的差;
(4)a、b两数之差与c的和.
(1)2(a-b)
(2)a-2b
(3)a-(b+c)
(4)(a-b)+c
答案:
【跟踪训练】
2.在某地,人们发现某种蟋蟀叫的次数与温度之间有如
下的近似关系:用蟋蟀1分钟叫的次数除以7,然后再加
上3,就近似得到该地当时的温度(℃).
用代数式表示该地当时的温度.
【解析】用c表示蟋蟀1分钟叫的次数,则该地
当时的温度为( )℃.
+3
1. 填空:
(1)连续三个整数,中间一个是n,则第一个和第三个整数分别是__________、__________;
(2)连续三个偶数,中间一个是2n,则第一个和第三个偶数分别是__________、__________.
2. 某市出租车收费标准为:起步价10元,3千米后每千米加1.8元.则某人乘坐出租车x(x>3)千米的付费为___________元.
n-1
n+1
2n-2
2n+2
10+1.8(x-3)
3.将三个边长为a cm的正方体,拼成一个长方体,求这
个长方体的体积.
a
a
a
a
a
【解析】a3×3
=3a3 (cm3)
3a
a
a
或a×3a×a
=3a3 (cm3)
通过本节课的学习,同学们应
1.理解列代数式的意义.
2.能用代数式表示简单的数量关系.
3.通过列代数式体会代数式会使问题变得简洁,更具
有一般性.
谢谢观看 再见