2021-2022学年人教版七年级生物上册2.2.1细胞通过分裂产生新细胞 课件 （22张PPT）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年人教版七年级生物上册2.2.1细胞通过分裂产生新细胞 课件 （22张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 37.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-10-21 08:13:36 | ||
图片预览
文档简介
(共22张PPT)
第一节 细胞通过分裂产生新细胞
人教版七年级上册
第二章 细胞怎样构成生物体
壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断，掉下来的断尾还会扭动，以吸引敌害注意，而它乘机逃脱。
思考：壁虎尾巴断掉后为什么会重新长出来？
描述细胞分裂的基本过程。
说出生物体的细胞数目是通过细胞分裂不断增加的。
说出细胞分裂过程中染色体的变化及意义。
3.关注细胞研究在防治癌症等方面的价值。
学习目标
生物个体为什么能由小长大？
生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开的。
细胞不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质。
1.细胞的生长
这样细胞的体积由小变大，这就是细胞的生长。
思考：细胞的体积能无限长大吗？
1 cm 2 cm 3 cm 4 cm
边长(cm) 表面积(cm2) 体积 (cm3) 表面积/体积
1 6 1 6
2 24 8 3
3 54 27 2
4 96 64 1.5
思考：细胞的体积能无限长大吗？
细胞是通过细胞膜吸收营养物质并排出废物的。细胞体积增大后，细胞所需要的营养物质增多，细胞活动产生的废物也多，就需要更大的表面积汲取营养并派出废物。
因此，细胞不能无限制地长大，部分细胞长到一定大小，就会分裂。
儿童、少年、成年人的骨髓干细胞的大小：
2.细胞的分裂
请同学们自学课本内容，找到下列问题的答案：
1.细胞分裂的概念。
2.细胞分裂的过程。
3.细胞分裂时细胞内部结构将发生怎样的变化？
4.细胞核中的遗传物质将如何分配？分裂后染色体的数目有什么变化？
2.细胞的分裂
观看视频，尝试总结植物细胞分裂的过程：
细胞质分为二份
细胞核一分为二
中央形成新的细胞膜、细胞壁
2.细胞的分裂
观察图片，根据课本内容，尝试总结动物细胞分裂的过程：
细胞质分为二份
中央形成新的细胞膜
细胞核一分为二
2.细胞的分裂
“核→质→膜”
细胞分裂的结果：细胞数目的增多。
3.细胞分裂过程中染色体的变化
染色体：
细胞核中被碱性染料染成深色的物质。
洋葱根尖的细胞分裂
3.细胞分裂过程中染色体的变化
染色体的组成：DNA+蛋白质
DNA是遗传物质，
因此，染色体是遗传物质的载体。
合作交流：
用恰当的图表形式表现细胞、细胞核、染色体和DNA之间的层次关系。
3.细胞分裂过程中染色体的变化
复制
意义：新细胞与原细胞所含遗传物质的一样的。保证了遗传物质的稳定性。
均分
形态、数目与原细胞完全相同。
2N
4N
2N
合作交流：
玉米的一个体细胞中有10对染色体,经过3次分裂后形成的新细胞内含有的染色体数目是多少？
10对。
细胞分裂时,染色体先复制加倍,后均分成相同的两份,分别进入两个新细胞中,所以新形成的细胞内的染色体与原细胞染色体数目相同。
科学.技术.社会
脱缰之马——癌细胞
科学.技术.社会
脱缰之马——癌细胞
癌细胞特点：
1.分裂非常快，可以不断分裂形成肿瘤。
2.可侵入临近的正常组织，即癌的转移。
癌症的预防：
不吸烟，少饮酒，少吃腌制或烧烤的食品及高脂肪食物。
多吃绿色蔬菜和水果，多吃粗粮，避免过多日光暴晒，适量运动。
课堂小结
细胞分裂
细胞生长
细胞数目增多
细胞体积增大
细胞核一分为二
细胞质分为二份
中央形成新的细胞膜和细胞壁
染色体复制均分
实质
过程
2．下列关于细胞核中染色体、DNA和蛋白质三者之间关系的表示中,正确的是 ( )
1.动物细胞分裂时,变化最明显的结构是 ( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
D
当堂反馈
A
3.下图是动物细胞与植物细胞分裂示意图,请回答:
(1)图A表示____________分裂,图B表示__________分裂。
(2)由图可知,细胞分裂先是_______________分裂,再是____________分裂。
当堂反馈
动物细胞
植物细胞
细胞核
细胞质
谢谢聆听！
thanks
第一节 细胞通过分裂产生新细胞
人教版七年级上册
第二章 细胞怎样构成生物体
壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断，掉下来的断尾还会扭动，以吸引敌害注意，而它乘机逃脱。
思考：壁虎尾巴断掉后为什么会重新长出来？
描述细胞分裂的基本过程。
说出生物体的细胞数目是通过细胞分裂不断增加的。
说出细胞分裂过程中染色体的变化及意义。
3.关注细胞研究在防治癌症等方面的价值。
学习目标
生物个体为什么能由小长大？
生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开的。
细胞不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质。
1.细胞的生长
这样细胞的体积由小变大，这就是细胞的生长。
思考：细胞的体积能无限长大吗？
1 cm 2 cm 3 cm 4 cm
边长(cm) 表面积(cm2) 体积 (cm3) 表面积/体积
1 6 1 6
2 24 8 3
3 54 27 2
4 96 64 1.5
思考：细胞的体积能无限长大吗？
细胞是通过细胞膜吸收营养物质并排出废物的。细胞体积增大后，细胞所需要的营养物质增多，细胞活动产生的废物也多，就需要更大的表面积汲取营养并派出废物。
因此，细胞不能无限制地长大，部分细胞长到一定大小，就会分裂。
儿童、少年、成年人的骨髓干细胞的大小：
2.细胞的分裂
请同学们自学课本内容，找到下列问题的答案：
1.细胞分裂的概念。
2.细胞分裂的过程。
3.细胞分裂时细胞内部结构将发生怎样的变化？
4.细胞核中的遗传物质将如何分配？分裂后染色体的数目有什么变化？
2.细胞的分裂
观看视频，尝试总结植物细胞分裂的过程：
细胞质分为二份
细胞核一分为二
中央形成新的细胞膜、细胞壁
2.细胞的分裂
观察图片，根据课本内容，尝试总结动物细胞分裂的过程：
细胞质分为二份
中央形成新的细胞膜
细胞核一分为二
2.细胞的分裂
“核→质→膜”
细胞分裂的结果：细胞数目的增多。
3.细胞分裂过程中染色体的变化
染色体：
细胞核中被碱性染料染成深色的物质。
洋葱根尖的细胞分裂
3.细胞分裂过程中染色体的变化
染色体的组成：DNA+蛋白质
DNA是遗传物质，
因此，染色体是遗传物质的载体。
合作交流：
用恰当的图表形式表现细胞、细胞核、染色体和DNA之间的层次关系。
3.细胞分裂过程中染色体的变化
复制
意义：新细胞与原细胞所含遗传物质的一样的。保证了遗传物质的稳定性。
均分
形态、数目与原细胞完全相同。
2N
4N
2N
合作交流：
玉米的一个体细胞中有10对染色体,经过3次分裂后形成的新细胞内含有的染色体数目是多少？
10对。
细胞分裂时,染色体先复制加倍,后均分成相同的两份,分别进入两个新细胞中,所以新形成的细胞内的染色体与原细胞染色体数目相同。
科学.技术.社会
脱缰之马——癌细胞
科学.技术.社会
脱缰之马——癌细胞
癌细胞特点：
1.分裂非常快，可以不断分裂形成肿瘤。
2.可侵入临近的正常组织，即癌的转移。
癌症的预防：
不吸烟，少饮酒，少吃腌制或烧烤的食品及高脂肪食物。
多吃绿色蔬菜和水果，多吃粗粮，避免过多日光暴晒，适量运动。
课堂小结
细胞分裂
细胞生长
细胞数目增多
细胞体积增大
细胞核一分为二
细胞质分为二份
中央形成新的细胞膜和细胞壁
染色体复制均分
实质
过程
2．下列关于细胞核中染色体、DNA和蛋白质三者之间关系的表示中,正确的是 ( )
1.动物细胞分裂时,变化最明显的结构是 ( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
D
当堂反馈
A
3.下图是动物细胞与植物细胞分裂示意图,请回答:
(1)图A表示____________分裂,图B表示__________分裂。
(2)由图可知,细胞分裂先是_______________分裂,再是____________分裂。
当堂反馈
动物细胞
植物细胞
细胞核
细胞质
谢谢聆听！
thanks