人教版九年级物理16.3电阻 专题探究影响导体电阻大小的因素 含答案

人教版九年级物理16.3电阻 专题探究影响导体电阻大小的因素 含答案
1.如图所示,在“探究影响电阻大小的因素”的实验中,1、2、3是三根镍铬合金丝,1和2横截面积相同,长度不同;2和3长度相同,横截面积不同。当1、2分别接入电路时,电流表示数分别为I1I2,且I1>l2,说明导体的电阻与导体的_________有关。将3接入该电路时,电流表示数为3,且I3>l2,说明导体的电阻与导体的_________有关。
2.学习了电学知识后,小明对影响电阻大小的部分因素进行了实验的探究,器材有:开关、电流表、电源(电压恒为1.5V)各一个,三根完全相同的合金丝,导线若干。实验电路如图甲所示,将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间,闭合开关S后,记录的数据如表,根据实验数据,回答下列问题
(1)本实验是通过比较_________来比较导体电阻的大小。
(2)图乙是一根合金丝接入电路时电流表的读数,是______________A
(3)其他条件相同时,导体长度越__________,横截面积越________,导体的电阻越大。
(4)此实验还可以得出导体中通过的电流与导体电阻的关系是____________
(5)用上述合金材料制成长度1m,横截面积1m2的电阻丝的阻值为1Ω,实验中所用合金丝的长为1.25m,横截面积为0.5mm2,则一根合金丝的电阻为__________Ω
3.小侨要探究影响电阻大小的因素:
(1)连接电路时开关应该___________
(2)小侨设计了甲、乙两种电路,如图,在M、N两点之间分别接入不同的导体进行测量,你认为哪种设计更合理____________ (填“甲”或“乙”)。
(3)实验中通过____________反映导体电阻大小,这里用到了____________
(4)小侨选择更合理的方案进行实验,下表是她的实验数据记录表,为了研究电阻与材料的关系,应该比较____次实验数据。
(5)为了研究电阻和导体长度的关系,小侨从已有的四根导体中任选一根,进行以下三种操作,你认为可行的是______
A.分别将导体的 和全部长度接入电路测量电流
B.先将整根导体接入电路测量电流,再将导体拉长接入电路测量电流
C.先将整根导体接入电路测量电流,再将导体对折接入电路测量电流
4.某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后,对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想:
①食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关
②食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关
③食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关
为了验证猜想,他们设计了如图所示的装置,将电路中的a、b两金属片分别插入如图甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置(金属片a、b每次插入溶液中的深度都相同)进行探究:
(1)本实验电路中接入电阻R0的目的是_______
(2)食盐水溶液的导电性能可以由______来判断
(3)将金属片a、b分别插入如图甲、乙所示位置可探究猜想________(填序号),为了探究猜想②,应将金属片a、b分别插入_________两图所示位置
(4)将金属片a、b分别插入如图乙、丁所示位置,若I乙≠I丁,由此可得到的结论是_____________
5.实验:探究影响电阻大小的因素
(1).实验器材:电源、电流表、不同的电阻丝(长度、横截面积、材料)、开关、导线、酒精灯、小灯泡
(2)实验电路:
(3)实验方法:______法和_______法
①转换法:通过比较___________来判断导体电阻的大小;也可以通过比较___________来判断
②控制变量法:
[1]探究导体电阻与导体材料的关系:应选取_________和____________均相同的不同材料制成的导体
[2]探究导体电阻与导体长度的关系:应选取________和________均相同的不同长度制成的导体
[3]探究导体电阻与导体横截面积的关系:应选取________和_____均相同的不同横截面积制成的导体
(4)探究导体电阻与导体温度的关系:应对同一个导体进行加热,观察加热前后电流的大小5.实验结论:导体电阻的大小与导体的___________、__________、__________________和________有关.当其他量不变时,长度越长,电阻越________;横截面积越小,电阻越________一般情况下,温度越高电阻越_____不同的材料有不同的电阻
(5).评估交流
①若将原电路中电流表更换为小灯泡,小灯泡具有的作用:___________________--
②电阻是导体本身的一种性质,其大小由导体自身的因素决定,与导体两端的电压和通过导体的电流大小__________________________
6.小明在做影响电阻大小的因素实验，有如下步骤，请补充完整。
(1).①实验设计，如图所示
②实验方法:该实验中影响电阻大小的因素有多个,因此实验时应运用___________-法,如探究电阻大小与长度的关系时,应控制导体的_________、_________ 相同.另外,该实验中电阻的大小是通过电流表的示数大小“显示”出来的,这是_______法的思想
③实验结论:导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关.当其他量不变时,长度越长,电阻 __________横截面积越___________电阻越大般情况下,温度越高电阻越大,不同的材料有不同的电阻
④评估交流:电阻是导体本身的一种性质,其大小由导体自身的因素决定,与导体两端的电压和通过导体的电流大小____________
(2)在温度一定的条件下,做探究“决定电阻大小的因素”的实验,采用了控制变量的方法.下表是某次研究性学习小组的实验数据记录,根据实验数据的分析,回答下列问题
①选择B、E导体进行对比,是为了研究导体电阻大小与_______是否有关系
②为了研究导体电阻与横截面积的关系,应选择的两根导体是D和________(填导体的代号)
③比较表格中导体C、F对应的数据,可以得到的结论是在导体的______和____相同时,导体电阻大小与______有关
7.在“探究影响电阻大小的因素”的实验中,某实验小组同学利用如图所示的电路分别对导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证.实验中使用4根电阻丝,其规格、材料如表所示
(1)实验中通过观察_______来比较电阻的大小,此过程用到的研究方法是_______
(2)分别将C、D两根合金丝接入电路,可初步探究出的结论是:_____________
(3)分别将_________(填编号)两根合金丝接入电路,可初步探究出的结论是:导体的材料、长度相同时,横截面积越小,电阻越大.
8..某同学为了探究“电阻大小与温度的关系”设计了图示的实验.其中废灯泡的灯丝与导线的两端M、N相连(灯丝完好)
(1)闭合开关后,用酒精灯对灯丝加热,他发现电流表的示数有所减小,这种现象说明___________
(2)实验中由于不小心将灯丝弄断了,此时电路中会出现的现象是__________________
(3)他已经知道灯丝断了,但他还继续加热,直至把灯丝的玻璃柱烧红,他惊奇地发现:电流表又有示数了这个现象进一步说明了________________________
答案
长度 横截面积
电流的大小 0.6 长 小 在电压一定是通过导体的电流与电阻成反比 2.5
断开 甲 电流表的示数 转换法 1、3、4 A
保护电路 电流表示数大小 ① 甲丙 食盐水溶液的导电性能与溶液中两点的距离有关
控制变量 转换 电流表示数 小灯泡亮度 横截面积 长度 材料 横截面积 材料 长度
材料 长度 横截面积 温度 大 大 大 由灯泡亮度可以直观比较电阻大小 限流，防止烧坏电流表和电源 无关
控制变量 材料 横截面积 转换 越大 小 无关 长度 A 长度 横截面积 导体材料
电流表示数大小 转换法 导体的材料横截面积相同时，长度越长，电阻越大 BC
灯丝的电阻随温度的升高而变大 电流表无示数 一定条件下绝缘体也可以变成导体