2.4常见的动物 同步练习（含解析）

常见的动物
一、单选题
1.“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形，你认为“美人鱼”属于（ ）
A. 爬行动物 B. 鱼类 C. 哺乳动物 D. 两栖动物
2.观察如图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是( )
A. 体外受精 B. 体温恒定 C. 无性生殖 D. 体内有脊柱
3.有人说“鸟的全身都为飞行而设计”。鸟的下列结构中与这句话含义不符的是（ ）。
A. 前肢变成翼 B. 足有四趾 C. 体内有气囊 D. 胸肌发达
4.你有过捉鱼的经历吗？下河摸鱼时，已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱，这是由于其体表有生很滑的黏液。鱼体表黏液的主要作用是（ ）。
A. 预防人类捕捉 B. 减少运动阻力 C. 保持体表湿润 D. 辅助呼吸
5.蜱虫是一种体形极小的寄生虫，主要寄生在哺乳类、鸟类、两栖类等动物身上，大多以吸食血液为生，叮咬的同时会造成刺伤处发炎。如图所示的蜱虫虫体分颚体和躯体两部分，腹面有足4对，每足6节。根据上面的描述，下列判断正确的是( )。
A. 蜱虫具有昆虫的结构特点 B. 蜱虫属于节肢动物
C. 蜱虫是新发现的物种 D. 蜱虫属于脊椎动物
6.生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于S类动物是( )。
1a体外长有毛皮， ．．．．．．．．．．．乳类 1b体外没有毛皮， ．．．．．．．．．．．．．2 2a体外长有羽毛。体温恒定……R类 2b体外无羽毛，体温不恒定……3 3a表皮干燥，在陆地上产．．．．．．．．．．S类 3b皮肤湿润， 在水中产．．．．．．．．．．．．4
A. B. C. D.
7.覆盖在扬子鳄全身的角质鳞片所起的主要作用是( )。
A. 防御酷暑 B. 防止体内水分过度蒸发 C. 吸引异性同类动物 D. 有利于运动
8.读狗、猫、虎、豹四种动物的分类等级示意图，下列说法正确的是( ) 。
A. 猫与狗的亲缘关系最近
B. 目是生物分类的最基本单位
C. 猫与豹的亲缘关系比猫与狗远
D. 虎与豹的共同点比虎与猫的共同点多
9.将青蛙、蛇、鸽子、蝙蝠按右表进行分类，青蛙是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
10.近期，蝙蝠被广为关注，其实它们对大自然极为有益，许多蝙蝠以昆虫为食，并且是非常重要的传粉者，它们有很强的飞行能力，胎生、哺乳。在动物学的分类上蝙蝠属于( )
A. 鸟类 B. 两栖类 C. 哺乳类 D. 爬行类
11.2018年12月11~16日，第14届世界短池游泳锦标赛在杭州举行。此次比赛的吉祥物是水母，上两届锦标赛的吉祥物分别是旗鱼和青蛙。小金用如图表示水母、旗鱼和青蛙的特征关系，并写出了Ⅰ区、Ⅱ区、Ⅲ区和Ⅳ区所代表的特征，其中正确的是（ ）
A. Ⅰ区：体表有鳞 B. Ⅱ区：用肺呼吸 C. Ⅲ区：体温恒定 D. IV区：摄取现成的有机物
12.下列各组动物属于同一种的是( )
A. 马和骡 B. 雌骡和雄骡 C. 白色马和棕色马 D. 白色狗和白色猫
二、填空题
13.下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的知识回答下列问题：
（1）从分类角度看，属于种子植物的有________，属于脊椎动物有________（填对应的字母）。
（2）C类动物身体分部，躯体、足、触角均分节，属于无脊椎动物中的昆虫类动物。
D类动物的体温是________（选填：“变化”或“恒定”）的。
（3）E的生殖发育特点是________和________。（填对应的字母)
14.自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：
（1）.若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是 。
（2）.请写出动物A适于飞行的一条外部形态特征： 。
（3）.动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是 。动物F适于水中生活的呼吸器官是
（4）.动物D特有的生殖发育方式是 ， 大大提高了后代的成活率。
三、解答题
15.如图这套邮票讲述了小蝌蚪找妈妈的故事：一群可爱的小蝌蚪出生了，谁是它们的妈妈呢？于是，一场有趣的寻亲之旅开始了。在将金鱼、龟误认为妈妈后，小蝌蚪终于找到了自己的青蛙妈妈，请回答：
（1）青蛙的受精方式是________。
（2）图中龟的胚胎发育方式是________，龟的受精卵大于蛙的受精卵，是因为________。
（3）邮票中的动物用肺呼吸的是（ ）
A.金鱼
B.龟
C.蝌蚪
D.成蛙
四、实验探究题
16.蚯蚓是我们人类的好朋友，我们应该好好保护它们．为此人们应该先来认识它们．如图是蚯蚓的外形图，请据图回答．
（1）结构A是蚯蚓的________，由此可以断定B是________（填“前”或“后”）端．
（2）蚯蚓身体由许多环状构成，因此它属于________动物．
（3）在做相关的实验时，应保持其体表湿润，这是因为它靠湿润的体壁进行________．实验完成后，应该后将蚯蚓放归自然．
（4）我们用手触摸腹部时，感觉凹凸不平，是因为腹部有________，能协助运动．
（5）探究蚯蚓在玻璃板和糙纸上运动速度的快慢．
①提出的问题是：________？
②作出假设：________．
③制订计划：取一条活的蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它在2分钟内蠕动的距离．将这条蚯蚓放在糙纸上，观察它的运动，测量它在________分钟内蠕动的距离．如此进行3次，求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离．
对比结果，得出结论．
④实施计划：
⑤得出结论：蚯蚓在玻璃板上运动的速度比在糙纸上________．
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【分析】脊椎动物的五大类群及特征。
种类 共同特征
生活环境 生殖方式 体温 呼吸器官
典型动物

鱼类
体内有一条由脊椎骨组成的脊柱
终身生活在水中
卵生
体温不恒定
鳃
鲫鱼、泥鳅等

两栖类
成体可上陆生活 幼体一鳃
成体一肺和皮肤 青蛙、大鲵等

爬行类
可陆生，上陆产卵 肺
蛇、龟等
鸟类 飞翔生活 体温恒定 鸽子、鸡等
哺乳类 生活环境广泛 胎生,哺乳
兔、牛等
【解答】 母兽给幼崽喂奶，属于哺乳行为，是哺乳动物特有的；故C符合题意；
故答案为：C。
2.【答案】 D
【解析】【分析】是指有脊椎骨的动物，是脊索动物的一个亚门。数量最多、结构最复杂，进化地位最高，由软体动物进化而来。形态结构彼此悬殊，生活方式千差万别。
【解答】A、袋鼠是哺乳类动物，体内受精；故A错误；
B、鲫鱼、蜥蜴是变温动物；故B错误；
C、袋鼠、鲫鱼、鸽子、蜥蜴都是有性生殖；故C错误；
D、袋鼠、鲫鱼、鸽子、蜥蜴都是脊椎动物；故D正确；
故答案为：D。
3.【答案】 B
【解析】【分析】鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．据此作答。
【解答】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，足有四趾与飞行生活没有关系，B符合题意。
故选：B
4.【答案】 B
【解析】【分析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【解答】 鱼类有适于水中生活的特点：①鱼身体的颜色上深下浅（背部深灰色，腹部白色）为鱼的保护色．②身体呈流线型中间大两头小．③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层黏液，游泳时减小水的阻力．④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用．⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官．⑥鱼用鳃呼吸，⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里，故手抓鲫鱼时，往往已经捉到手的鱼又让它挣脱，这是因为鱼体表光滑有黏液．黏液的作用是能减少运动时水的阻力，B符合题意。
故答案为：B

5.【答案】 B
【解析】【分析】 节肢动物分为昆虫纲、蛛形纲、多足纲、甲壳纲四大纲。节肢动物门是动物界最大的一门，通称节肢动物，包括人们熟知的虾、蟹、蚊、蝇、蝴蝶、蜘蛛、蜈蚣以及已灭绝的三叶虫等。
【解答】A、由图可知，蜱虫身体分节，足也分节，这是典型的节肢动物的特征，属于节肢动物。但身体没有分为头、胸、腹三部分，也没有三对足、两对翅，不符合昆虫的特征，A错误，不符合题意；
B、蜱虫身体分节，足也分节，属于节肢动物，B正确，符合题意；
C、蜱虫不是新发现的物种，C错误，不符合题意；
D、蜱虫属于节肢动物，蛛形纲，体内无脊柱，属于无脊椎动物，D错误，不符合题意。
故答案为：B
6.【答案】 C
【解析】【分析】根据动物体内有无脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物中鱼类用鳃呼吸，用鳍游泳；两栖类动物营水陆两栖生活，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；哺乳动物具有胎生哺乳的特点；鸟类体表被覆羽毛，体温恒定；爬行动物体表面有细鳞，在陆地上产卵，体温不恒定。
【解答】A、鸭子体表被覆羽毛，体温恒定，属于鸟类，A错误，不符合题意；
B、青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，水中产卵，B错误，不符合题意；
C、蛇体表面有细鳞，在陆地上产卵，属于爬行动物，C正确，符合题意；
D、鲤鱼用鳃呼吸，水中产卵，D错误，不符合题意。
故答案为：C
7.【答案】 B
【解析】【分析】爬行动物身体表面覆有鳞片或角质板；都用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，所以在严寒的冬季要冬眠，在炎热的夏季要夏眠；爬行动物为有脊椎的冷血动物，它们的身体表面覆盖着鳞片；绝大多数爬行动物为卵生，但也有的种类卵在母体中先孵化再出生，爬行类动物的繁殖方式为卵生或胎生。
【解答】扬子鳄等爬行动物是真正的陆生脊椎动物，由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲，可以防止体内水分的蒸发，有利于适应干燥的陆地生活，因此，扬子鳄的体表覆盖角质鳞片的作用是可以防止体内水分的蒸发。
故答案为：B
8.【答案】 D
【解析】【分析】动物分类系统，由大而小有界、门、纲、目、科、属、种等几个重要的分类等级。分类单位越大，共同特征越少，包含的生物种类越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系就越近。
【解答】A、图示中猫和狗属于不同的科、不同的属，亲缘关系较远，所以猫与狗的亲缘关系最近的说法错误，不符合题意；
B、生物分类的最基本单位是种，B错误，不符合题意；
C、猫与豹同属于猫科，猫与狗同属于食肉目，科比目小，因此猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近，C错误，不符合题意；
D、虎与豹都属于豹属，虎与猫同科，科比属大，因此虎与豹的共同点比虎与猫的共同点多，D正确，符合题意。
故答案为：D
9.【答案】 C
【解析】【分析】脊椎动物是指有脊椎骨的动物，是脊索动物的一个亚门。数量最多、结构最复杂，进化地位最高，由软体动物进化而来。形态结构彼此悬殊，生活方式千差万别。脊椎动物一般体形左右对称，全身分为头、躯干、尾三个部分，有比较完善的感觉器官、运动器官和高度分化的神经系统。
【解答】青蛙是两栖类，体温不恒定，皮肤湿润，在水中产卵，即丙；
故答案为：C。
10.【答案】 C
【解析】【分析】哺乳动物是全身被毛、运动快速、恒温胎生、体内有膈的脊椎动物，是脊椎动物中躯体结构的动物类群，因能通过乳腺分泌乳汁来给幼体哺乳而得名。
【解答】蝙蝠是胎生哺乳的，属于哺乳类动物；故C符合题意；
故答案为：C。
11.【答案】 D
【解析】【分析】根据动物体内有无脊椎骨，我们可以将所有的动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
无脊椎动物是低等的动物，多细胞无脊椎动物神经系统呈索状，位于消化管的腹面；心脏位于消化管的背面；于消化管的腹面无骨骼或仅有外骨骼，无真正的内骨骼和脊椎骨;脊椎动物有内骨骼和脊椎骨。
脊椎动物的特点如下表：
【解答】旗鱼属于鱼类，体内有脊柱，主要特征是生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。青蛙属于两栖动物，体内有脊柱，主要特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。水母属于腔肠动物，为无脊椎动物，其主要特征是身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。三种动物均为变温动物，营养方式为异养，故D正确。
12.【答案】 C
【解析】【分析】能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。
【解答】A、骡是马和驴的种间杂种，繁殖能力极差，不能算作独立物种，A不符合题意；
B、骡基本上没有繁殖能力，不能算作一个物种，B不符合题意；
C、白色马和棕色马都是马，只是毛色表现出来的性状不同，能够产生可育后代，C符合题意；
D、狗和猫属于两个物种，D不符合题意。
故答案为：C
二、填空题
13.【答案】 （1）B；DE
（2）恒定
（3）胎生；哺乳
【解析】【分析】植物分为孢子植物和种子植物，种子植物包括被子植物和裸子植物。动物根据体内是否有脊椎骨分为脊椎动物和无脊椎动物。
【解答】(1)如图，从分类角度看，B玉米属于种子植物中的被子植物。C蜜蜂的体内无脊柱，属于无脊椎动物。DE的体内有脊柱，属于脊椎动物。
(2)C蜜蜂等动物身体分部，躯体、足、触角均分节，属于节肢动物。D类动物属于鸟类，鸟类是恒温动物， D类动物的体温是恒定的。
(3)E是狗，属于哺乳动物，生殖发育特点是胎生哺乳。A类植物属于孢子植物，能产生孢子，用来繁殖后代。
故答案为：(1)B；DE (2)恒定 (3)胎生；哺乳
14.【答案】 （1）体内有无脊柱
（2）家鸽的身体呈流线型，体表被覆羽
（3）外骨骼不能随身体生长而生长；鳃
（4）胎生哺乳
【解析】【分析】题为检索表的隐蔽考法，需要根据题中各选项的动物特征来归类和分类，以及需要知道具体动物的特征。
【解答】（1）ACDF选项对应的动物都有脊椎，BE对应的动物没有脊椎；
（2） 鸟类适于飞行的形态特征有：身体呈流线形，可以减少飞行时的阻力；前肢特化成翼，体表被覆羽毛，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行均属于外部特征，而鸟类的骨骼轻、薄、有的骨中空，能减轻体重，适于飞行，属于内部特征；
（3）昆虫为外骨骼生物，成长过程中外骨骼不能随身体生长而生长，所以需要蜕皮；鱼类在水中生活的基础是可以在水中呼吸，鱼的呼吸器官是鳃；
（4）D是兔子，为哺乳动物，所以生殖发育的方式是胎生哺乳；
故答案为：（1） 体内有无脊柱 ；（2）家鸽的 身体呈流线型，体表被覆羽 （合理即可）（3）外骨骼不能随身体生长而生长；鳃（4）胎生哺乳。
三、解答题
15.【答案】 （1）体外受精
（2）卵生；龟的受精卵中含有大量的卵黄可以为龟的胚胎发育提供足够的营养或者龟的胚胎发育需要更多的营养
（3）B,D
【解析】【分析】青蛙是通过抱对，雄蛙将精子排入水中，雌蛙将卵子排入水中；龟是产生卵的，属于卵生的 胚胎发育方式；鱼类与两栖类的幼体是用鳃呼吸的。
【解答】(1)青蛙是通过抱对，雄蛙将精子排入水中，雌蛙将卵子排入水中，因此是青蛙的受精方式是体外受精；
(2) 龟是产生卵的，所以龟的胚胎发育方式是卵生；卵生动物的胚胎在发育时主要由卵黄提供营养，卵黄越大营养越多。
(3)鱼类与两栖类的幼体是用鳃呼吸的，而栖类的成体是用肺呼吸的 。
故答案为：(1) 体外受精；(2)1、卵生2、龟的受精卵中含有大量的卵黄可以为龟的胚胎发育提供足够的营养或者龟的胚胎发育需要更多的营养；(3) BD
四、实验探究题
16.【答案】 （1）环带；后
（2）环节
（3）呼吸
（4）刚毛
（5）蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度慢吗；蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度慢；2；慢
【解析】【分析】蚯蚓的身体由许多环节构成，因此它属于环节动物，用湿润的体壁进行呼吸．
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．对照实验只有一个变量，这就是所要探究的问题，其它量皆相同，并且是适宜的．
【解答】解：（1）蚯蚓前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的A环带，据此判断B是后端．（2）蚯蚓身体细长，约由100多个相似体节组成．这样的动物叫做环节动物．（3）蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是土壤中的氧气．我们应注意保持其体表的湿润，因为蚯蚓要靠体壁来完成呼吸．（4）蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛，刚毛有协助运动的作用．因此用手触摸蚯蚓体节近腹面时，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛．（5）①根据探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢，因此提出的问题是：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度慢（或快）吗？（意思相同即可）．
②根据提出的问题，可以做出假设：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度慢（或快）．（意思相同即可）
③制定计划：取一条活的蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它在2分钟内蠕动的距离．将这条蚯蚓放在糙纸上，观察它的运动，测量它在2分钟内蠕动的距离．如此进行3次，求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离．
⑤对比结果，得出结论：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度慢．
故答案为：（1）环带；后；（2）环节；（3）呼吸；（4）刚毛；（5）①蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度慢吗？蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度慢；2；慢．