三 走进花果山——10以内的加减法-加减混合（8） （课件）数学一年级上册 青岛版(共15张PPT)

(共15张PPT)
加减混合（信息窗8）
走进花果山——10以内的加减法
9-3-4=
2
8-2-3=
3
9+0+1=
10
4+3+2=
9
5+4+1=
10
5-3-1=
1
2+4+0=
6
10-7-2=
1
10-1-6=
3
提问：9-3-4 你是怎么算的？ 9-3-4=2
7
6
4+3+2 你是怎么算的？ 4+3+2=9
都是先算前两数，然后用得数再和第三个数进行计算。（也就是从左往右依次计算。）
同学们说一说连加连减题在算法上有什么相同的地方？
你能提出什么问题？
现在有几只 学钓鱼？
5
3
1
5
3
1
-
+
=
+
-
=
现在有几只 学钓鱼？
5
－
3
＋
1
＝
2
3
（只）
现在有几只 学钓鱼？
5
＋
1
－
3
＝
6
3
（只）
5
3
1
5
3
1
-
+
=
+
-
=
3（只）
3（只）
结论：加减混合运算的顺序是从左往右依次计算。
现在有几只 学钓鱼？
现在鱼缸里有几条鱼？
3 + 2–1
3–1 + 2
4
=
=
4
（条）
（条）
5
10以内的加减混合运算
1.用“先算…后算…”的方式表述运算顺序。
2.从左往右依此计算。
5
4
2
7
8
2
3
-
+
9
通过今天的学习你收获了什么？
谢 谢