数学四年级上北师大版7.2《生活中的正负数》课件4

(共35张PPT)
生活中的正负数
北师大版四年级数学上册
本节课我们来学习正负数，同学们结合日常生活中的实例掌握负数的概念，知道负数有什么作用，都被用在哪些地方，能够解决相关的实际问题。
大头儿子
小头爸爸
大头儿子
小头爸爸
大头儿子
小头爸爸
大头儿子
小头爸爸
大头儿子
小头爸爸
大头儿子
小头爸爸
大头儿子
小头爸爸
记作：
-15℃
记作：
+ 15℃或15℃
室内
室外
瑞典天文学家摄尔休斯
把在通常情况下，冰水混合物的温度规定为0℃。
正数
负数
0
0是分界点
我国：
漠北地区：-52.3 ℃
世界：
南极：-94 ℃
北极：-74 ℃
+
-
-
①小明家月收入2500元，记作（ ）元，他家这个月水、电、煤气费支出200元，记作（ ）元。
② 张老师在银行存了500元记作( )元,取了100元记作( )元。
③珠穆朗玛峰比海平面高8844.43米记
作( )米,那
么吐鲁番盆地比海平
面低155米记作
（ ）米,海平面
记作（ ）米。
+2500
-200
+500
-100
+8844.43
-155
0
零上15℃ --- 零下15℃
正数与负数表示的量具有相反的意义。
0既不是正数,也不是负数。
收入2500元 --- 支出200元
存了500元 --- 取了100元
高8844.43米 --- 低155米
下图中，每个小格为1米，小华开始的
位置在0处。
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8
西
东
（1）小华从0点向东行5米，表示为+5，那么从0点向西
行3米，表示为（ ）米。
（2）如果小华的位置是7米，说明她向（ ）行（ ）米。
（3）如果小华先向东行5米，又向西行8米，这时小华的
位置表示为（ ）米。
-3
东
7
-3
东
下图中，每个小格为1米，小华开始的
位置在0处。
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8
西
（1）小华从0点向东行5米，表示为+5，那么从0点向西
行3米，表示为（ ）米。
（2）如果小华的位置是7米，说明她向（ ）行（ ）米。
（3）如果小华先向东行5米，又向西行8米，这时小华的
位置表示为（ ）米。
-3
东
7
-3
下图中，每个小格为1米，小华开始的
位置在0处。
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8
西
东
（1）小华从0点向东行5米，表示为+5，那么从0点向西
行3米，表示为（ ）米。
（2）如果小华的位置是7米，说明她向（ ）行（ ）米。
（3）如果小华先向东行5米，又向西行8米，这时小华的
位置表示为（ ）米。
-3
东
7
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下图中，每个小格为1米，小华开始的
位置在0处。
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8
西
东
（1）小华从0点向东行5米，表示为+5，那么从0点向西
行3米，表示为（ ）米。
（2）如果小华的位置是7米，说明她向（ ）行（ ）米。
（3）如果小华先向东行5米，又向西行8米，这时小华的
位置表示为（ ）米。
-3
东
7
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下图中，每个小格为1米，小华开始的
位置在0处。
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8
西
东
（1）小华从0点向东行5米，表示为+5，那么从0点向西
行3米，表示为（ ）米。
（2）如果小华的位置是7米，说明她向（ ）行（ ）米。
（3）如果小华先向东行5米，又向西行8米，这时小华的
位置表示为（ ）米。
-3
东
7
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东
下图中，每个小格为1米，小华开始的
位置在0处。
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8
西
（1）小华从0点向东行5米，表示为+5，那么从0点向西
行3米，表示为（ ）米。
（2）如果小华的位置是7米，说明她向（ ）行（ ）米。
（3）如果小华先向东行5米，又向西行8米，这时小华的
位置表示为（ ）米。
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东
7
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下图中，每个小格为1米，小华开始的
位置在0处。
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8
西
东
（1）小华从0点向东行5米，表示为+5，那么从0点向西
行3米，表示为（ ）米。
（2）如果小华的位置是7米，说明她向（ ）行（ ）米。
（3）如果小华先向东行5米，又向西行8米，这时小华的
位置表示为（ ）米。
-3
东
7
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下图中，每个小格为1米，小华开始的
位置在0处。
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8
西
东
（1）小华从0点向东行5米，表示为+5，那么从0点向西
行3米，表示为（ ）米。
（2）如果小华的位置是7米，说明她向（ ）行（ ）米。
（3）如果小华先向东行5米，又向西行8米，这时小华的
位置表示为（ ）米。
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东
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下图中，每个小格为1米，小华开始的
位置在0处。
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8
西
东
（1）小华从0点向东行5米，表示为+5，那么从0点向西
行3米，表示为（ ）米。
（2）如果小华的位置是7米，说明她向（ ）行（ ）米。
（3）如果小华先向东行5米，又向西行8米，这时小华的
位置表示为（ ）米。
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东
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下图中，每个小格为1米，小华开始的
位置在0处。
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8
西
东
（1）小华从0点向东行5米，表示为+5，那么从0点向西
行3米，表示为（ ）米。
（2）如果小华的位置是7米，说明她向（ ）行（ ）米。
（3）如果小华先向东行5米，又向西行8米，这时小华的
位置表示为（ ）米。
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东
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下图中，每个小格为1米，小华开始的
位置在0处。
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8
西
东
（1）小华从0点向东行5米，表示为+5，那么从0点向西
行3米，表示为（ ）米。
（2）如果小华的位置是7米，说明她向（ ）行（ ）米。
（3）如果小华先向东行5米，又向西行8米，这时小华的
位置表示为（ ）米。
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下图中，每个小格为1米，小华开始的
位置在0处。
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8
西
东
（1）小华从0点向东行5米，表示为+5，那么从0点向西
行3米，表示为（ ）米。
（2）如果小华的位置是7米，说明她向（ ）行（ ）米。
（3）如果小华先向东行5米，又向西行8米，这时小华的
位置表示为（ ）米。
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下图中，每个小格为1米，小华开始的
位置在0处。
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8
西
东
（1）小华从0点向东行5米，表示为+5，那么从0点向西
行3米，表示为（ ）米。
（2）如果小华的位置是7米，说明她向（ ）行（ ）米。
（3）如果小华先向东行5米，又向西行8米，这时小华的
位置表示为（ ）米。
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下图中，每个小格为1米，小华开始的
位置在0处。
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8
西
东
（1）小华从0点向东行5米，表示为+5，那么从0点向西
行3米，表示为（ ）米。
（2）如果小华的位置是7米，说明她向（ ）行（ ）米。
（3）如果小华先向东行5米，又向西行8米，这时小华的
位置表示为（ ）米。
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东
7
-3
中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早在2000多年前的《九章算术》中，就有正数和负数的记载。在古代，人们为区别正数和负数，常用红筹表示正，黑筹表示负，也有的将算筹正放或斜放加以区别。而西方认识正数、负数则要迟于中国数百年。
你能用今天学习的知识告诉大头儿子室外的温度是多少吗？