初中物理九年级上学期期中复习03：比热容
一、比热容
1．（2021九上·莆田月考）下列实例中与“水的比热容较大"这一特性无关的是（ ）
A．夏天在房间内洒水降温 B．用循环水冷却汽车发动机
C．让热水流过散热器供暖 D．沿海地区昼夜温差较小
2．（2021·凉山）用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的A、B两种液体加热，加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示，从图中看出（ ）
A．液体A的比热容大 B．两种液体的比热容相等
C．液体B的比热容大 D．无法比较
3．（2021·常德）如图所示，是根据“探究不同物质吸热能力”实验数据绘制的a、b物质的温度﹣时间图像，实验中两种物质的质量相同，初温度相同，选用的加热器相同，由图像可知（ ）
A．加热相同时间，a物质吸收热量多，比热容小
B．加热时间相同，a物质的末温度高，比热容大
C．吸收热量相同，b物质温度升高慢，比热容小
D．吸收热量相同，b物质的末温度低，比热容大
4．（2021八下·延庆期末）下表是一些物质的比热容[J/（kg·℃）]，根据表中数据，下列判断正确的是（ ）
水 4.2×103 铝 0.88×103
煤油、冰 2.1×103 干泥土 0.84×103
沙石 0.92×103 铜 0.39×103
A．物质的比热容与物质的状态无关
B．100g水的比热容是50g水的比热容的两倍
C．沿海地区比内陆地区昼夜温差小，是因为水的比热容较小
D．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大
5．（2021八下·松江期末）质量和初温都相等的铝块和铜块（c铝>c铜）， 吸收相等热量后，则（ ）
A．铝块的温度高 B．铜块的温度高
C．两者温度相等 D．无法判断
6．（2021·北部湾）海边的气温变化较小，这是因为海水的 较大；腌制海鸭蛋时，盐进入蛋中使蛋变咸是 现象。
7．（2021九上·莆田月考）水的比热容为 ，将 的水倒掉一部分，剩下的水的比热容 （填“变大”“变小”或“不变”）；水结冰后它的比热容将 （填“改变”或“不变”）。
8．（2021八下·嘉定期末）下列说法中，能够反映物体放出热量与物体质量有关的是（ ）
A．质量相同的同种物质，降低不同的温度，放出的热量不同
B．质量相同的不同种物质，降低相同的温度，放出的热量一般不同
C．不同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量一般不同
D．不同质量的同种物质，降低相同的温度，放出的热量不同
9．（2021八下·松江期末）下列各物理量中，表示物质特性的是（ ）
A．比热容 B．内能 C．热量 D．温度
10．（2021八下·浦东期末）如表所示六种物质的比热容中，酒精的比热容为 焦/（千克·℃），其单位读作 。由表中可知：通常情况下固体的比热容比液体的比热容要 。
比热容表
煤油 铝
甘油 铁
酒精 铜
11．（2021八下·延庆期末）小红设计了一个“比较不同物质吸热的情况”的实验，其部分装置如图所示。甲、乙两图中，除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外，其余实验器材都相同。
（1）要完成该实验还需要补充实验器材有秒表和 ；
（2）实验过程中，通过 保证食用油和水吸收的热量大致相同。
12．（2021九上·苏州月考）在“探究比较不同物质吸热的情况的实验中”，实验装置如图所示。
（1）实验中应取质量 的甲、乙两种液体，分别倒入相同的两烧杯中，用相同的电加热器加热，当它们吸收相同热量时，通过比较 来判断吸热能力的强弱。
（2）通过实验，记录数据如表格所示，从开始加热到58℃时，甲、乙两种液体吸收热量的大小Q甲 Q乙。
加热时间/min 0 1 2 3 4
甲的温度/℃ 34 42 50 58 66
乙的温度/℃ 10 22 34 46 58
（3）分析实验数据可知 物质的吸热能力强。
二、热量的计算
13．（2021九上·濠江开学考）小明在燃气灶上煲汤，将质量为2kg、初始温度为20℃的汤，升高了80℃，汤吸收了 J的热量，这是通过 方式来改变汤的内能。汽车发动机用水做冷却剂是因为水的 大。[汤的比热容为4×103J/（kg ℃）]
14．（2021·玉林）若质量为2kg的某种物质温度从20℃升高到40℃时，吸收的热量是1.84×104J，则该物质的比热容为 J/(kg ℃)；比热容是物质自身的性质，与质量、吸收或放出的热量均 （选填“有关”或“无关”）。
15．（2021·安徽）沙漠地区昼夜温差大，主要原因是砂石的比热容较小。初温为20℃，质量为50kg的砂石吸收3.6×106J的热量后，温度升高到 ℃ 。[砂石的比热容为0.9×103J(kg·℃)]。
16．（2021八下·浦东期末）将常温下质量为1千克的水加热，使它的温度升高20℃，求水需要吸收的热量 。（ J/(kg·℃)）
17．（2021九上·通榆月考）已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，求：
（1）质量为5kg的水温度从40℃升高到60℃吸收的热量是多少？
（2）若这些热量被5kg的铜块吸收，则铜块升高的温度是多少？[c铜=0.39×103J/(kg·℃)](计算结果请只保留整数)
18．（2021九上·莆田月考）某液体的沸腾图像如图所示，该液体质量为 ，前 吸收热量 ，则此液体的比热容为多少？
19．（2021九上·濠江开学考）质量为5 kg的某种物质，当温度从40 ℃下降到20 ℃时，放出的热量为 .则：
（1）该物质的比热容是多少？
（2）若该物质吸收了 的热量，则温度应升高多少？
20．（2021八下·嘉定期末）质量为2千克的铝块，温度从10℃升高到60℃。[c铝=0.9 103焦/（千克·℃）]求：
（1）铝块升高的温度 ；
（2）铝块吸收的热量Q吸。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】比热容
【解析】【解答】A． 炎热的夏天，在室内地面上洒水，水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，使人感到凉爽，不是利用水的比热容大的特点，A符合题意；
B． 因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机用循环水冷却，B不符合题意；
C． 因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以让流动的热水流过散热器取暖，C不符合题意；
D． 因为水的比热容大于沙石的比热容，相同质量的水和砂石吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的温度少，所以沿海地区昼夜温差比内陆地区小，D不符合题意．
故答案为：A
【分析】水的比热容较大，便于对物体降温；利用水蒸发吸热降温，和水的比热容无关。
2．【答案】C
【知识点】比热容
【解析】【解答】根据 可知，质量相同时，吸收相同的热量，比热容大的，温度升高的较少，比热容小的，温度升高的多。根据题意，两种液体质量相等，使用完全相同的电加热器加热两分钟，两种液体吸收的热量相等，从图像中可以看出，A液体温度升高的较多，液体B的较少，所以液体A的比热容较小，B的比热容较大。
故答案为：C。
【分析】相同质量的物体吸收或释放相同的热量，比热容大的物体温度变化小；加热时间相同，温度上升的缓慢，物质比热容大。
3．【答案】D
【知识点】比热容
【解析】【解答】A．加热器相同，说明加热器相同的时间内释放的热量相同，加热时间相同，故吸收的热量是相同的，A不符合题意；
B．加热时间相同，吸收相同的时间内，a升温快，说明a的比热容比较小，B不符合题意；
C．吸收热量相同，b物质温度升高慢，a的比热容大，C不符合题意；
D．吸收热量相同，b物质的末温度低，升温比较慢，B的比热容大，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】得到的结论：相同质量的物体上升或下降相同的温度，比热容大的物体吸收或放出的热量多，或，相同质量的物体吸收或释放相同的热量，比热容大的物体温度变化小。
4．【答案】D
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】A．水和冰是同一种物质，但比热容不同，说明比热容与物质的状态有关，A不符合题意；
B．比热容是物质本身的一种特性，同种物质状态不变时，比热容一定，与质量无关，100g水与50g水的比热容相同。B不符合题意；
C．沿海地区，水多；内陆地区水少、沙石多。因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙子比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小。C不符合题意；
D．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，由于铜的比热容较小，由公式Δt= 可知，铜块温度变化较大，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】比热容是物质本身的一种特性，同种物质状态不变时，比热容一定，与质量无关。
根据公式Q吸=cm（t-t0）分析，在质量相同的沙子和水升高相同的温度时，水的比热容大，吸收热量多，即加热时间长。
5．【答案】B
【知识点】比热容
【解析】【解答】因铜和铝的质量、温度均相同，c铝>c铜，所以根据Q=cmΔt可得
则当它们吸收相同的热量后，铜升高的温度值比铝升高的温度大，所以铜的温度会高于铝的温度，B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】相同质量的物体吸收相同的热量，比热容大的物体温度升高的慢，相同质量的物体释放相同的热量，比热容大的物体温度降低的慢。
6．【答案】比热容；扩散
【知识点】比热容；分子热运动
【解析】【解答】比热容反映的是物质的吸放热性能，海边的气温变化较小，这是因为海水的比热容较大，吸收相同的热量，温度的变化量比较小。
分子在永不停息的做无规则运动，这是分子的扩散现象。腌制海鸭蛋时，盐进入蛋中使蛋变咸是扩散现象。
【分析】水的比热容大，相同质量的水可以吸收更多的热量，冷却效果更好；相同质量的水可以放出更多的热量，取暖效果更好；分子在永不停息的做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈。
7．【答案】不变；改变
【知识点】比热容
【解析】【解答】比热容是物质的一种特性，只与这种物质的种类及存在的状态有关，而与物质的质量无关，将2kg的水倒掉一半，比热容不变，仍为4.2×103J/(kg·℃)，水结冰后，状态改变，比热容将改变。
【分析】比热容是物质的特性，和质量大小无关，和物体的状态有关。
8．【答案】D
【知识点】比热容
【解析】【解答】要反映物体放出热量与物体质量的关系，应让同种物体的质量不同，降低相同的温度，而A、B选项中物体的质量相同，无法达到探究目的；不同质量的同种物质，降低相同温度时，放出的热量一般不相同，可以说明物体放出热量与物体质量有关。
故答案为：D。
【分析】相同质量的物体吸收相同的热量，比热容大的物体温度升高的慢，相同质量的物体释放相同的热量，比热容大的物体温度降低的慢。
9．【答案】A
【知识点】比热容
【解析】【解答】比热容是物质的一种特性，同种物质的比热容是一定的；而物质的内能、吸收或放出的热量、温度等在一定条件下是可以变化的，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】比热容是描述物体吸放热能力的一个物理量，它与物体的质量、初末温度无关，只与物体的种类和状态有关系。
10．【答案】；焦耳每千克摄氏度；小
【知识点】比热容
【解析】【解答】由表中数据可知，酒精的比热容为 焦/（千克·℃），其单位读作焦耳每千克摄氏度。
表中左侧为液体，右侧为固体，比较数据大小可知，通常情况下固体的比热容比液体的比热容要小。
【分析】比热容是描述物体吸放热能力的一个物理量，它与物体的质量、初末温度无关，只与物体的种类和状态有关系。物质的比热容意义为1kg的物体上升一摄氏度所吸收的热量。
11．【答案】（1）温度计
（2）加热相同的时间
【知识点】比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】（1）比较不同物质吸热的情况，需要用秒表测量加热时间，间接反映物质吸收热量的多少。用温度计测量物体温度的变化。
（2）相同的时间内酒精灯释放的热量相同，相同的时间内物质吸收热量也相同，故可以通过加热相同时间来保证食用油和水吸收的热量相同。
【分析】（1）因为 “比较不同物质吸热的情况” ，因此，天平和温度计是必不可少的测量仪器。
（2）本实验中把吸热的多少转换成加热时间的长短，采用的是转换法。
12．【答案】（1）相同；升高的温度
（2）<
（3）甲
【知识点】比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】（1）由控制变量法可知，量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的两烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较升高的温度来判断吸热能力的强弱，用到转换法。
（2）根据记录数据，从开始加热到58℃时，甲用了3分钟，乙用了4分钟，故Q甲＜Q乙
（3）由表中数据可知，甲从34℃升高到58℃，温度升高了24℃，用了3分钟，乙从10℃到34℃升高24℃，用了2分钟，即升高相同的温度，甲吸热量的热量多，故甲物质的吸热能力强。
【分析】我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；
比较物质吸热能力的2种方法：
①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强；
②使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强。
13．【答案】6.4×105；热传递；比热容
【知识点】热传递改变物体内能；比热容；热量的计算
【解析】【解答】汤吸收的热量
在燃气灶上煲汤，汤吸收了热量，内能增加、温度升高，这是通过热传递来改变汤的内能。
水的比热容较大，用水做冷却剂时，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，这样可以把这些热量迅速吸收，使发动机的温度不致升得太高。
【分析】利用Q=cm△t求得汤吸收的热量。
改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。
水的比热容较大，可用做冷却剂。
14．【答案】0.46×103；无关
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】据Q吸=cm(t-t0)得，该物质的比热容
比热容与质量、吸收或放出热量的多少均无关，只与物质的种类及状态有关。
【分析】根据物体吸收的热量，结合质量和温度差，可以计算物体的比热容；比热容是物体的特性，比热容与质量、吸收或放出热量的多少均无关。
15．【答案】100
【知识点】比热容
【解析】【解答】由 知道，砂石吸收3.6×106J的热量后温度升高
故吸热后砂石的温度是
【分析】结合水的质量和吸收的热量，利用比热容公式求解水温度的变化量即可。
16．【答案】解：水吸收的热量 8.4×104J
答：水吸收的热量是8.4×104J。
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】结合水的质量和温度的变化量，利用比热容公式求解水吸收的热量即可。
17．【答案】（1）Q吸=cm(t末-t初)= 4.2×103J/(kg·℃)×5kg×（60℃-40℃）= 4.2×105J
（2）根据Q吸=cm得= 215℃
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】根据Q吸=cm(t末-t初)及其变形公式计算吸热的多少和温度变化量。
18．【答案】由图可见，该液体沸腾时的温度为260℃，液体沸腾时尽管继续吸热，但温度保持不变．前4min温度的变化值
Δt=260℃-100℃=160℃，
由Q吸=cmΔt得：c= =2.1×103J/（kg ℃）．
答：此液体的比热容为2.1×103J/（kg ℃）．
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】根据热量和物体的质量、温度差的比值计算比热容的大小。
19．【答案】（1）解：该物质的比热容： =3.76×102J/（kg ℃）；
答：该物质的比热容是3.76×102 J/（kg ℃）；
（2）解：物质升高的温度： ．
答：若该物质吸收了3.76×104J的热量，则温度应升高40℃
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】（1）由热量计算公式Q=cm△t可以求出该物质的比热容。
（2）同理，利用Q=cm△t计算升高温度。
20．【答案】（1）解：铝块升高的温度
答：铝块升高的温度是50℃；
（2）铝块吸收的热量Q吸=c铝mΔt=0.9×103J/(kg·℃)×2kg×50℃=9×104J
答：铝块吸收的热量是9×104J。
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】结合水的质量和温度的变化量，利用比热容公式求解水吸收的热量即可。
1 / 1初中物理九年级上学期期中复习03：比热容
一、比热容
1．（2021九上·莆田月考）下列实例中与“水的比热容较大"这一特性无关的是（ ）
A．夏天在房间内洒水降温 B．用循环水冷却汽车发动机
C．让热水流过散热器供暖 D．沿海地区昼夜温差较小
【答案】A
【知识点】比热容
【解析】【解答】A． 炎热的夏天，在室内地面上洒水，水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，使人感到凉爽，不是利用水的比热容大的特点，A符合题意；
B． 因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机用循环水冷却，B不符合题意；
C． 因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以让流动的热水流过散热器取暖，C不符合题意；
D． 因为水的比热容大于沙石的比热容，相同质量的水和砂石吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的温度少，所以沿海地区昼夜温差比内陆地区小，D不符合题意．
故答案为：A
【分析】水的比热容较大，便于对物体降温；利用水蒸发吸热降温，和水的比热容无关。
2．（2021·凉山）用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的A、B两种液体加热，加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示，从图中看出（ ）
A．液体A的比热容大 B．两种液体的比热容相等
C．液体B的比热容大 D．无法比较
【答案】C
【知识点】比热容
【解析】【解答】根据 可知，质量相同时，吸收相同的热量，比热容大的，温度升高的较少，比热容小的，温度升高的多。根据题意，两种液体质量相等，使用完全相同的电加热器加热两分钟，两种液体吸收的热量相等，从图像中可以看出，A液体温度升高的较多，液体B的较少，所以液体A的比热容较小，B的比热容较大。
故答案为：C。
【分析】相同质量的物体吸收或释放相同的热量，比热容大的物体温度变化小；加热时间相同，温度上升的缓慢，物质比热容大。
3．（2021·常德）如图所示，是根据“探究不同物质吸热能力”实验数据绘制的a、b物质的温度﹣时间图像，实验中两种物质的质量相同，初温度相同，选用的加热器相同，由图像可知（ ）
A．加热相同时间，a物质吸收热量多，比热容小
B．加热时间相同，a物质的末温度高，比热容大
C．吸收热量相同，b物质温度升高慢，比热容小
D．吸收热量相同，b物质的末温度低，比热容大
【答案】D
【知识点】比热容
【解析】【解答】A．加热器相同，说明加热器相同的时间内释放的热量相同，加热时间相同，故吸收的热量是相同的，A不符合题意；
B．加热时间相同，吸收相同的时间内，a升温快，说明a的比热容比较小，B不符合题意；
C．吸收热量相同，b物质温度升高慢，a的比热容大，C不符合题意；
D．吸收热量相同，b物质的末温度低，升温比较慢，B的比热容大，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】得到的结论：相同质量的物体上升或下降相同的温度，比热容大的物体吸收或放出的热量多，或，相同质量的物体吸收或释放相同的热量，比热容大的物体温度变化小。
4．（2021八下·延庆期末）下表是一些物质的比热容[J/（kg·℃）]，根据表中数据，下列判断正确的是（ ）
水 4.2×103 铝 0.88×103
煤油、冰 2.1×103 干泥土 0.84×103
沙石 0.92×103 铜 0.39×103
A．物质的比热容与物质的状态无关
B．100g水的比热容是50g水的比热容的两倍
C．沿海地区比内陆地区昼夜温差小，是因为水的比热容较小
D．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大
【答案】D
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】A．水和冰是同一种物质，但比热容不同，说明比热容与物质的状态有关，A不符合题意；
B．比热容是物质本身的一种特性，同种物质状态不变时，比热容一定，与质量无关，100g水与50g水的比热容相同。B不符合题意；
C．沿海地区，水多；内陆地区水少、沙石多。因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙子比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小。C不符合题意；
D．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，由于铜的比热容较小，由公式Δt= 可知，铜块温度变化较大，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】比热容是物质本身的一种特性，同种物质状态不变时，比热容一定，与质量无关。
根据公式Q吸=cm（t-t0）分析，在质量相同的沙子和水升高相同的温度时，水的比热容大，吸收热量多，即加热时间长。
5．（2021八下·松江期末）质量和初温都相等的铝块和铜块（c铝>c铜）， 吸收相等热量后，则（ ）
A．铝块的温度高 B．铜块的温度高
C．两者温度相等 D．无法判断
【答案】B
【知识点】比热容
【解析】【解答】因铜和铝的质量、温度均相同，c铝>c铜，所以根据Q=cmΔt可得
则当它们吸收相同的热量后，铜升高的温度值比铝升高的温度大，所以铜的温度会高于铝的温度，B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】相同质量的物体吸收相同的热量，比热容大的物体温度升高的慢，相同质量的物体释放相同的热量，比热容大的物体温度降低的慢。
6．（2021·北部湾）海边的气温变化较小，这是因为海水的 较大；腌制海鸭蛋时，盐进入蛋中使蛋变咸是 现象。
【答案】比热容；扩散
【知识点】比热容；分子热运动
【解析】【解答】比热容反映的是物质的吸放热性能，海边的气温变化较小，这是因为海水的比热容较大，吸收相同的热量，温度的变化量比较小。
分子在永不停息的做无规则运动，这是分子的扩散现象。腌制海鸭蛋时，盐进入蛋中使蛋变咸是扩散现象。
【分析】水的比热容大，相同质量的水可以吸收更多的热量，冷却效果更好；相同质量的水可以放出更多的热量，取暖效果更好；分子在永不停息的做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈。
7．（2021九上·莆田月考）水的比热容为 ，将 的水倒掉一部分，剩下的水的比热容 （填“变大”“变小”或“不变”）；水结冰后它的比热容将 （填“改变”或“不变”）。
【答案】不变；改变
【知识点】比热容
【解析】【解答】比热容是物质的一种特性，只与这种物质的种类及存在的状态有关，而与物质的质量无关，将2kg的水倒掉一半，比热容不变，仍为4.2×103J/(kg·℃)，水结冰后，状态改变，比热容将改变。
【分析】比热容是物质的特性，和质量大小无关，和物体的状态有关。
8．（2021八下·嘉定期末）下列说法中，能够反映物体放出热量与物体质量有关的是（ ）
A．质量相同的同种物质，降低不同的温度，放出的热量不同
B．质量相同的不同种物质，降低相同的温度，放出的热量一般不同
C．不同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量一般不同
D．不同质量的同种物质，降低相同的温度，放出的热量不同
【答案】D
【知识点】比热容
【解析】【解答】要反映物体放出热量与物体质量的关系，应让同种物体的质量不同，降低相同的温度，而A、B选项中物体的质量相同，无法达到探究目的；不同质量的同种物质，降低相同温度时，放出的热量一般不相同，可以说明物体放出热量与物体质量有关。
故答案为：D。
【分析】相同质量的物体吸收相同的热量，比热容大的物体温度升高的慢，相同质量的物体释放相同的热量，比热容大的物体温度降低的慢。
9．（2021八下·松江期末）下列各物理量中，表示物质特性的是（ ）
A．比热容 B．内能 C．热量 D．温度
【答案】A
【知识点】比热容
【解析】【解答】比热容是物质的一种特性，同种物质的比热容是一定的；而物质的内能、吸收或放出的热量、温度等在一定条件下是可以变化的，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】比热容是描述物体吸放热能力的一个物理量，它与物体的质量、初末温度无关，只与物体的种类和状态有关系。
10．（2021八下·浦东期末）如表所示六种物质的比热容中，酒精的比热容为 焦/（千克·℃），其单位读作 。由表中可知：通常情况下固体的比热容比液体的比热容要 。
比热容表
煤油 铝
甘油 铁
酒精 铜
【答案】；焦耳每千克摄氏度；小
【知识点】比热容
【解析】【解答】由表中数据可知，酒精的比热容为 焦/（千克·℃），其单位读作焦耳每千克摄氏度。
表中左侧为液体，右侧为固体，比较数据大小可知，通常情况下固体的比热容比液体的比热容要小。
【分析】比热容是描述物体吸放热能力的一个物理量，它与物体的质量、初末温度无关，只与物体的种类和状态有关系。物质的比热容意义为1kg的物体上升一摄氏度所吸收的热量。
11．（2021八下·延庆期末）小红设计了一个“比较不同物质吸热的情况”的实验，其部分装置如图所示。甲、乙两图中，除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外，其余实验器材都相同。
（1）要完成该实验还需要补充实验器材有秒表和 ；
（2）实验过程中，通过 保证食用油和水吸收的热量大致相同。
【答案】（1）温度计
（2）加热相同的时间
【知识点】比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】（1）比较不同物质吸热的情况，需要用秒表测量加热时间，间接反映物质吸收热量的多少。用温度计测量物体温度的变化。
（2）相同的时间内酒精灯释放的热量相同，相同的时间内物质吸收热量也相同，故可以通过加热相同时间来保证食用油和水吸收的热量相同。
【分析】（1）因为 “比较不同物质吸热的情况” ，因此，天平和温度计是必不可少的测量仪器。
（2）本实验中把吸热的多少转换成加热时间的长短，采用的是转换法。
12．（2021九上·苏州月考）在“探究比较不同物质吸热的情况的实验中”，实验装置如图所示。
（1）实验中应取质量 的甲、乙两种液体，分别倒入相同的两烧杯中，用相同的电加热器加热，当它们吸收相同热量时，通过比较 来判断吸热能力的强弱。
（2）通过实验，记录数据如表格所示，从开始加热到58℃时，甲、乙两种液体吸收热量的大小Q甲 Q乙。
加热时间/min 0 1 2 3 4
甲的温度/℃ 34 42 50 58 66
乙的温度/℃ 10 22 34 46 58
（3）分析实验数据可知 物质的吸热能力强。
【答案】（1）相同；升高的温度
（2）<
（3）甲
【知识点】比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】（1）由控制变量法可知，量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的两烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较升高的温度来判断吸热能力的强弱，用到转换法。
（2）根据记录数据，从开始加热到58℃时，甲用了3分钟，乙用了4分钟，故Q甲＜Q乙
（3）由表中数据可知，甲从34℃升高到58℃，温度升高了24℃，用了3分钟，乙从10℃到34℃升高24℃，用了2分钟，即升高相同的温度，甲吸热量的热量多，故甲物质的吸热能力强。
【分析】我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；
比较物质吸热能力的2种方法：
①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强；
②使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强。
二、热量的计算
13．（2021九上·濠江开学考）小明在燃气灶上煲汤，将质量为2kg、初始温度为20℃的汤，升高了80℃，汤吸收了 J的热量，这是通过 方式来改变汤的内能。汽车发动机用水做冷却剂是因为水的 大。[汤的比热容为4×103J/（kg ℃）]
【答案】6.4×105；热传递；比热容
【知识点】热传递改变物体内能；比热容；热量的计算
【解析】【解答】汤吸收的热量
在燃气灶上煲汤，汤吸收了热量，内能增加、温度升高，这是通过热传递来改变汤的内能。
水的比热容较大，用水做冷却剂时，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，这样可以把这些热量迅速吸收，使发动机的温度不致升得太高。
【分析】利用Q=cm△t求得汤吸收的热量。
改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。
水的比热容较大，可用做冷却剂。
14．（2021·玉林）若质量为2kg的某种物质温度从20℃升高到40℃时，吸收的热量是1.84×104J，则该物质的比热容为 J/(kg ℃)；比热容是物质自身的性质，与质量、吸收或放出的热量均 （选填“有关”或“无关”）。
【答案】0.46×103；无关
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】据Q吸=cm(t-t0)得，该物质的比热容
比热容与质量、吸收或放出热量的多少均无关，只与物质的种类及状态有关。
【分析】根据物体吸收的热量，结合质量和温度差，可以计算物体的比热容；比热容是物体的特性，比热容与质量、吸收或放出热量的多少均无关。
15．（2021·安徽）沙漠地区昼夜温差大，主要原因是砂石的比热容较小。初温为20℃，质量为50kg的砂石吸收3.6×106J的热量后，温度升高到 ℃ 。[砂石的比热容为0.9×103J(kg·℃)]。
【答案】100
【知识点】比热容
【解析】【解答】由 知道，砂石吸收3.6×106J的热量后温度升高
故吸热后砂石的温度是
【分析】结合水的质量和吸收的热量，利用比热容公式求解水温度的变化量即可。
16．（2021八下·浦东期末）将常温下质量为1千克的水加热，使它的温度升高20℃，求水需要吸收的热量 。（ J/(kg·℃)）
【答案】解：水吸收的热量 8.4×104J
答：水吸收的热量是8.4×104J。
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】结合水的质量和温度的变化量，利用比热容公式求解水吸收的热量即可。
17．（2021九上·通榆月考）已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，求：
（1）质量为5kg的水温度从40℃升高到60℃吸收的热量是多少？
（2）若这些热量被5kg的铜块吸收，则铜块升高的温度是多少？[c铜=0.39×103J/(kg·℃)](计算结果请只保留整数)
【答案】（1）Q吸=cm(t末-t初)= 4.2×103J/(kg·℃)×5kg×（60℃-40℃）= 4.2×105J
（2）根据Q吸=cm得= 215℃
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】根据Q吸=cm(t末-t初)及其变形公式计算吸热的多少和温度变化量。
18．（2021九上·莆田月考）某液体的沸腾图像如图所示，该液体质量为 ，前 吸收热量 ，则此液体的比热容为多少？
【答案】由图可见，该液体沸腾时的温度为260℃，液体沸腾时尽管继续吸热，但温度保持不变．前4min温度的变化值
Δt=260℃-100℃=160℃，
由Q吸=cmΔt得：c= =2.1×103J/（kg ℃）．
答：此液体的比热容为2.1×103J/（kg ℃）．
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】根据热量和物体的质量、温度差的比值计算比热容的大小。
19．（2021九上·濠江开学考）质量为5 kg的某种物质，当温度从40 ℃下降到20 ℃时，放出的热量为 .则：
（1）该物质的比热容是多少？
（2）若该物质吸收了 的热量，则温度应升高多少？
【答案】（1）解：该物质的比热容： =3.76×102J/（kg ℃）；
答：该物质的比热容是3.76×102 J/（kg ℃）；
（2）解：物质升高的温度： ．
答：若该物质吸收了3.76×104J的热量，则温度应升高40℃
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】（1）由热量计算公式Q=cm△t可以求出该物质的比热容。
（2）同理，利用Q=cm△t计算升高温度。
20．（2021八下·嘉定期末）质量为2千克的铝块，温度从10℃升高到60℃。[c铝=0.9 103焦/（千克·℃）]求：
（1）铝块升高的温度 ；
（2）铝块吸收的热量Q吸。
【答案】（1）解：铝块升高的温度
答：铝块升高的温度是50℃；
（2）铝块吸收的热量Q吸=c铝mΔt=0.9×103J/(kg·℃)×2kg×50℃=9×104J
答：铝块吸收的热量是9×104J。
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】结合水的质量和温度的变化量，利用比热容公式求解水吸收的热量即可。
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