(共30张PPT)
第7课 近代科学与文化
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
人教版 九年级下
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新知巩固·逐点练透
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见习题
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新题精题·培优提能
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见习题
1．【2020·广东】开普勒发现行星椭圆运动规律后，天文学家仍面临一个问题：行星为什么总是围绕太阳做规则运动而不脱离其固定轨道？这一疑问得到解决主要得益于( )
A．蒸汽机的发明 B．进化论的问世
C．太阳中心说诞生 D．万有引力的发现
D
2．【2021·河南】迫于环境的压力，生物会使它们自己适应不同的生活方式。往往会出现某一群生物可以更适合于某一小环境的变化，使得它们击溃另一群并取而代之。这段话描述的观点出自( )
A．牛顿 B．法拉第
C．达尔文 D．爱因斯坦
C
3．【2021·青海】文学作品往往是一个时代的缩影。如《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，对“拜金主义”进行了辛辣的讽刺。这部文学作品的作者是( )
A．巴尔扎克 B．托尔斯泰
C．伏尔泰 D．卢梭
A
4．高尔基说：“不认识托尔斯泰者，不可能认识俄罗斯。”他用自己的笔墨在纸上描绘出了一个真实的俄国的面目。下列作品属于托尔斯泰的是( )
A．《神曲》 B．《安娜·卡列尼娜》
C．《哈姆雷特》 D．《向日葵》
B
5．【2021·昆明】18世纪，德国诞生了一位天才的作曲家——贝多芬。他创作的音乐充满了想象力和激情，富有感染力。他于1804年完成的反映重大社会题材的作品是( )
A．《战争与和平》 B．《复活》
C．《夜间的咖啡馆》 D．《英雄交响曲》
D
6．“雨后的葵花/静观的葵花/喷薄的花瓣在雨里/一寸心口藏在四滴水下/静观的葵花看________死去/葵花，本是他遗失的耳朵/他的头堵在葵花花园/在太阳正中/在光线垂直的土上……”这首诗歌中横线处应该填写的著名画家是( )
A．达·芬奇 B．但丁
C．梵高 D．贝多芬
C
7. (荣德原创)阅读下列材料，回答问题。
材料一 三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧……直到他的出现，人类才终于结束了这种状态……他告诉世人：自然界存在着规律，而且规律是能够被认识的。他的发现，给人类带来了从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。
——摘自《大国崛起》解说词
(1)材料一中的“他”是谁？根据材料一，概括“他”的发现对人类发展的作用。
牛顿。作用：使人类对许多自然现象有了理性的认知；促进了人类的思想解放；极大地促进了人类对客观世界的探索。
材料二 贝多芬身处欧洲最为惊心动魄的政治变革时期……法国大革命的强烈冲击，无不反映在以他的《英雄交响曲》为代表的一系列作品中。尽管拿破仑称帝后他憎恶这位独裁者，但他始终为拿破仑的伟大而心荡神怡，这位社会地位低下的科西嘉岛炮兵少尉的成功鼓舞着他的民主思想。
——摘编自周耀群《西方音乐简史》
资产阶级革命。
(2)根据材料二，概括《英雄交响曲》所体现的时代主题。
材料三 俄国的批判现实主义文学兴起于19世纪30年代，当时的俄国还处于落后的封建农奴制的黑暗时代，资本主义的发展受到了严重的阻碍，人民生活极端痛苦，各种社会矛盾异常尖锐。……列夫 托尔斯泰的后期创作表现了最清醒的现实主义，被列宁称为“俄国革命的镜子”。
——摘编自马新国主编《西方文论史》
(3)根据材料三，概括俄国批判现实主义文学兴起的时代背景，并指出列夫·托尔斯泰为什么被列宁称为“俄国革命的镜子”。
时代背景：处于落后的封建农奴制的黑暗时代。
原因：列夫·托尔斯泰的后期创作表现了最清醒的现实主义。
1．【历史解释】牛顿的成就证明通过观察、实验和理论综合可以获得正确的知识，神圣的天体被统一到力学的规则下，《圣经》已不是人们获得知识的唯一源泉。这说明牛顿的科学发现( )
A．证明了天体运行轨道
B．推动人类进入“蒸汽时代”
C．促进了民众思想的解放
D．补充印证了《圣经》的内容
【答案】C
【点拨】牛顿的经典力学体系完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，促进了理性思想与启蒙运动的发展。所以有“牛顿的成就证明通过观察、实验和理论综合可以获得正确的知识”“《圣经》已不是人们获得知识的唯一源泉”的思想观点。这说明牛顿的科学发现促进了民众思想的解放，故C正确。
2．科学研究发现：在浅色的桦树林里，浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的6倍；相反，在深色的松树林里，深色种类的蛾通常为浅色种类蛾的16倍。这个研究可以证明( )
A．种植浅色植物有利环保
B．工业革命引发物种变异
C．人类活动影响生物分布
D．环境条件影响生物进化
【答案】D
【点拨】据“在浅色的桦树林里，浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的6倍；相反，在深色的松树林里，深色种类的蛾通常为浅色种类蛾的16倍”可知，环境条件影响生物进化，故D正确。A、B、C在材料中没有体现，排除。
3．【2020·河南模拟】恩格斯认为巴尔扎克的“人间喜剧”小说集“汇聚了法国社会的全部历史”；列宁把托尔斯泰称为“俄国革命的镜子”。巴尔扎克和托尔斯泰作品的历史价值是( )
A．塑造典型社会的典型人物
B．促使文学的体例更加完善
C．帮助人们认识世界和人生
D．找到人类解放的正确出路
【点拨】巴尔扎克的“人间喜剧”小说集歌颂人世间的美、善和光明，鞭挞了丑、恶与黑暗，展示了19世纪早期法国社会生活的方方面面；托尔斯泰的作品反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态，所以说他们的作品帮助人们认识世界和人生，故C正确。A、B与题干中的“历史价值”不符，排除；D与材料不符，排除。
【答案】C
4．《英雄交响曲》在第一乐章中表现了英雄带领着人民为了争取自由的奋斗和抗争；第二乐章赞颂、怀念为了争取自由而牺牲的战士们；第三乐章让人们坚定了光明必然战胜黑暗的信心，这也是贝多芬心灵的真实写照。材料反映了( )
A．19世纪早期巴黎上流社会变迁史
B．《英雄交响曲》号召工人阶级联合
C．贝多芬通过音乐表达对自由的渴望
D．《英雄交响曲》是“俄国革命的镜子”
【答案】C
【点拨】据“争取自由的奋斗和抗争”“赞颂、怀念为了争取自由而牺牲的战士们”“坚定了光明必然战胜黑暗的信心”可知，贝多芬通过音乐表达对自由的渴望，故C正确。A、B、D与材料不符，排除。
5. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 如果说，牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门……工业革命使英国成为世界上最强大的国家，它的强大的工业生产能力，在当时就使英国一个国家能够对抗整个世界。工业革命，还使英国走进了现代化的大门，使英国成为第一个现代化国家。这也就迫使整个世界追随着英国向现代化的方向前进。因此，我们从这个意义上，可以说是英国引领了当时世界的潮流，打开了现代世界的大门。
——摘编自《大国崛起：工业先声》解说词
(1)结合所学知识，说说你对材料一中“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门”的理解。
牛顿创立经典力学体系，为第一次工业革命奠定科学理论基础(前提)(或：牛顿的科学发现，解放了人们的思想，激发了人们的创造力)。瓦特改良蒸汽机，为第一次工业革命提供强大的动力，使人类进入“蒸汽时代”。
材料二 在文艺复兴以及思想启蒙之后，现代科学的理性思维已经建立起来。达尔文所处的时代是19世纪，正是走出蒙昧、提倡科学的前一阶段，在思想和理性上，为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据。
——摘编自大卫 布林尼《进化论》
(2)根据材料二，指出达尔文的主要贡献。支持达尔文的人，称他是“生物学领域的牛顿”，你是如何理解的？
贡献：提出了进化论的观点。理解：挑战了教会权威，否定了神创论；在生物科学领域掀起了一场伟大革命。
材料三 据不完全统计，1660—1750年，英国有60多位杰出科学家，占当时世界总数的36%以上，他们的科学成就约占世界总数的40%……据估计，1670—1690年，(由于宗教迫害)约有8万胡格诺教徒逃到英格兰，他们大部分是法国最优秀的丝织工。外国移民传入的技术，对英国的羊毛业、呢绒业、丝织业等作出了重要贡献。
英国的杰出科学家和科学成就在世界上占很大的优势。
(3)根据材料三，概括这一时期英国科学发展的表现。
工业革命的推动；先进思想的推动；外国移民传入的技术；等等。
(4)综合上述材料，分析英国科学发展的原因。(共34张PPT)
第6课 工业化国家的社会变化
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
人教版 九年级下
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见习题
1．下图是英国城市人口占总人口比例图，促使1801—1851年英国城市人口快速增长的主要原因是( )
A．第二次工业革命的完成
B．殖民扩张和掠夺
C．《权利法案》的颁布
D．工业革命的推动
D
2. (荣德原创)“无论在发达国家还是在发展中国家，越来越多的妇女摆脱家庭的束缚，参加社会工作。在现代社会，几乎所有的行业中，都活跃着女性的身影。”这一现象说明( )
A．妇女社会角色发生变化
B．妇女社会地位提高
C．劳动力结构发生了变化
D．工业化不断发展
A
3．【2020·郑州模拟】欧洲人口在1750年时有1.4亿，到1800年时达到1.88亿，至1850年更是达到2.66亿。迅速增长的人口无法适应工业化发展的需要，为此欧洲国家开始( )
A．普及大众教育 B．建立社会保障制度
C．建立福利国家 D．加强国家间的联合
A
4．【2021·重庆】下表是1880—1900年欧洲部分城市人口变化表(单位：万)。下列属于形成这一变化原因的是( )
A.贫富分化问题加剧
B．资本主义制度初步确立
C．农村环境污染严重
D．第二次工业革命的推动
D
地区
时间 伦敦 巴黎 柏林
1880年 90 60 17
1900年 470 360 270
5．1863年，英国一家报纸报道，有个贫穷的鞋匠，他的两个孩子因不洁空气引发的疾病而去世。在1873年、1880年和1892年，伦敦相继发生多起由燃煤造成的毒雾事件，先后夺去了上千人的生命。这则材料反映了( )
A．工业化使国家教育水平提高
B．工业化推进了城市化进程
C．工业化导致环境污染严重
D．工业化导致贫富分化加剧
C
6．19世纪中期，彼得在英国一家工厂上班，因不满每天长达12小时的工作时间和30便士的收入，故意捣毁机器、材料。这反映了工业化进程中的 ( )
A．社会矛盾 B．生产效率
C．环境污染 D．文化教育
A
7．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1801年和1851年英国经济结构对照表
时间
项目 1801年 1851年
农林渔业从业人口占总职业人口比重 35.9% 21.7%
制造业、采矿业从业人口占总职业人口比重 29.7% 42.9%
农林渔业产值占国民生产总值比重 32.5% 20.3%
制造、采矿、建筑生产值占国民生产总值比重 23.4% 34.3%
(1)根据材料一，指出从1801年到1851年英国经济结构出现了怎样的发展趋势？导致这一发展趋势的主要原因是什么？
发展趋势：19世纪上半期英国农业人口比重不断下降而城市(工业)人口比重不断上升，农业产值比重不断下降而工业产值比值不断上升。原因：工业革命的完成。
材料二 19世纪70年代，实际可用的发电机问世。与此同时，电动机也制造出来。不久，出现了集中供电的发电厂，输变电技术也日益完善……电灯、电车、电话、电影放映机等产品纷纷涌现，改变了人们的生产和生活。
影响：出行速度加快、通信便捷、精神生活丰富。(言之有理即可)结论：科技改变生活、科技造福人类。(言之有理即可)
(2)根据材料二概括科技成果对生活的影响。你由此得出什么结论？
材料三 读图。
(3)材料三的两幅图片反映了在工业化进程中，出现了哪些社会问题？
空气污染；贫富分化加剧。
(4)综合以上材料，可以看出科学技术是一把“双刃剑”，请你提供一个在利用科技时趋利避害的对策。
发展科技的同时注意保护环境；走可持续发展道路。(写出一点，言之有理即可)
1. (易错题)第二次工业革命后，欧美资本主义国家的社会发生了新的变化。下列属于这次“新”变化的是( )
①越来越多的妇女走出家庭，面向社会
②城市规模越来越大，出现了城市化
③大学开始出现
④贫富分化加剧，阶级矛盾日趋激烈
A．①③④ B．①②④
C．①②③ D．①②③④
【答案】B
【点拨】本题可用排除法，大学兴起是在12世纪，排除③。故选B。
2．下图显示的是19世纪英国人口结构的变化情况，其中曲线①代表的阶级成分是( )
A．地主 B．资本家
C．工人 D．农民
【答案】D
【点拨】19世纪英国进行了工业革命，越来越多的人放弃农业生产，从事工业和商业，所以农民的数量逐渐减少。
3．【历史解释】平奇贝克在《女工与工业革命》中提及，工厂“使年轻妇女走出狭小的‘家’，这种家在场地、光线、空气、思想和同伴方面都非常有限”“表现自己在交友和社会活动方面的才干”“训练她具备自尊、自立和勇气”。这主要说明工业革命( )
A．促使女性走上企业领导岗位
B．提高了女性的生产积极性
C．增强了女性融入社会的能力
D．培养了女性优良的工作习惯
【点拨】题干中的关键信息是“家”限制年轻妇女在“交友和社会活动方面的才干”，工厂“训练她具备自尊、自立和勇气”，由此可见，工业革命增强了女性融入社会的能力。A、B、D在题干中没有体现。
【答案】C
4．【史料实证】下表中信息能够直接佐证的是( )
近代欧洲城市人口数量表(部分)
城市 1800年左右 1850年左右
伦敦 近100万人 236万人
巴黎 近55万人 100万人以上
维也纳 约25万人 44万多人
柏林 约17万人 42万人
A.人口数量越来越多 B．城市规模越来越大
C．城市环境越来越好 D．贫富差距不断加大
【答案】B
【点拨】依据表格中数据和所学知识可知，工业革命后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大，故B正确。城市人口增加的信息不足以得出整体人口增加的结论，A错误；题干未体现城市环境越来越好和贫富差距不断加大，排除C、D。
5．工业革命时期，在工厂里，工人劳动时间长，安全设施很差，工厂主还极力压低工人工资，并大量使用女工、童工。1866年左右，因沿途城镇、村庄的住户排放污水，不少造纸厂、制革厂等工厂的废水也流入了泰晤士河，英国伦敦泰晤士河总是污浊不堪。上述史实中体现的社会问题有( )
①工厂环境恶劣，工人人身安全难以保障
②城市人口过度膨胀，社会矛盾尖锐
③污水任意排放，环境污染严重
④女工、童工受工厂主的剥削和压榨
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【点拨】据“工业革命时期，在工厂里，工人劳动时间长，安全设施很差”可知，①正确；据“工厂主还极力压低工人工资，并大量使用女工、童工” 可知，④正确；据“因沿途城镇、村庄的住户排放污水……英国伦敦泰晤士河总是污浊不堪” 可知，③正确；②在材料中没有体现，排除。故选C。
【答案】C
6．【历史解释】工业革命后，酒吧、咖啡馆成为流行的小型聚会和休闲解闷的场所，歌剧、舞剧、马戏、杂技和舞会等成了雅俗共赏的文娱活动。这表明工业革命后( )
A．社会竞争日趋激烈，生活节奏加快
B．贫富分化差距拉大，社会关系变化
C．家庭规模日渐缩小，教育日益普及
D．生活内容日益丰富，生活质量提高
【点拨】据“酒吧、咖啡馆成为流行的小型聚会和休闲解闷的场所，歌剧、舞剧、马戏、杂技和舞会等成了雅俗共赏的文娱活动”可知，工业革命后人们的生活丰富多彩，既有休闲娱乐场所，也有一定的娱乐方式，表明人们的生活质量提高了，故选D。A、B、C在材料中没有体现，排除。
【答案】D
7．阅读下列材料，回答问题。
材料一 长期以来，英国最贫困的兰开夏郡，到19世纪初成为最有活力的经济区。其重要城市曼彻斯特到1830年，人口由原来的9.4万跃升到27万；纺织加工中心布莱德福在飞梭和珍妮机的推动下，工厂产量增加600%。一些工人步入中产阶级行列，工业家的子女开始进入名牌大学。
——摘编自科特金《全球城市史》
(1)依据材料一，概括城市的变化。依据材料并结合所学知识，指出产生这种变化的主要原因。
变化：城市人口增加；工业产量增加(或生产力发展，或经济发展)；教育发展；阶级转化。主要原因：工业革命。
材料二 1882年爱迪生在纽约市建立了一家发电站，开始提供照明电流。不久，发电站如雨后春笋般遍布全国……白炽灯照亮了城市的黑夜，使法律的执行变得更容易，也使工厂和商店能够在入夜之后继续生产和营业。这使原本不同步的城市化和工业化开始同步发展并形成合力，渐渐地将美国从农业债务国转变为富裕的制造业国家。
——摘编自马克·C·卡恩斯等《美国通史》
(2)依据材料二，分析造成美国这一时期变化的主要原因，并指出这些变化给美国带来的影响。
主要原因：第二次工业革命。影响：将美国从农业债务国转变为富裕的制造业国家。(回答推动美国资本主义的发展也可以)
材料三 贝恩斯写道：“19世纪末20世纪初，曼彻斯特、布拉德福德、纽约等城市尽管存在着不可争议的丑恶、污染的天空和骇人听闻的贫民窟，但这里更是智慧摇篮的组成部分，这些智慧的发明正极大改善着人类的生活。”
——摘编自利斯《城市观察：1820—1940欧洲和美国的城市社会生活》
问题：环境污染；贫富分化加剧；犯罪率上升。(答出两点即可，不得照抄材料)态度：贝恩斯对城市化持肯定态度。虽然城市化过程中存在各种问题，但仍极大地推动了人类的发展。
(3)依据材料三并结合所学知识，概括城市发展存在的问题。简要分析贝恩斯对城市化的态度。(共36张PPT)
第5课 第二次工业革命
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
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1．马克思曾预言：“自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大得无比的革命力量……将取而代之。”材料中的“一次新的革命”应指( )
A．第一次工业革命
B．英国资产阶级革命
C．第二次工业革命
D．法国大革命
C
2．【2021·南充】“19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，科学研究取得了巨大进步。新技术、新发明层出不穷，他们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展。”由此可知第二次工业革命的特点是( )
A．几乎在欧美主要资本主义国家同时进行
B．电力成为新能源进入生产生活
C．世界各国都取得跨越式发展
D．科学研究同工业生产紧密结合
D
3. (易错题)【2021·南京】“在第一次工业革命尚未结束之际，新一轮的技术革新浪潮已经兴起。”“技术革新”最显著的成就是( )
A．集中的手工工场出现
B．珍妮纺纱机的开始使用
C．新式交通工具的问世
D．电力进入生产生活领域
D
4．【2021·北京海淀区期末】为寻找灯丝的材料，做过一千多次试验；为试制新的蓄电池，失败过近万次。这位科学家是( )
A．爱迪生
B．戴姆勒
C．卡尔·本茨
D．莱特兄弟
A
5. (易错题 )从第一次工业革命到第二次工业革命，交通运输工具领域的发明成果越来越多，引发第二次工业革命中交通运输领域的一场变革是( )
A．蒸汽机的发明 B．电动机的发明
C．发电机的发明 D．内燃机的发明
D
6．【2020·甘孜州】20世纪早期，促使汽车价格大幅度下降，汽车开始成为中等收入家庭的交通工具的主要原因是( )
A．内燃机的发明 B．工人收入大大提高
C．工厂制度的确立 D．流水线生产的推广
D
7．第二次工业革命的科技成果丰富了美国老板杰克的生活，在当时他不可以( )
A．用电脑上网查阅商业信息
B．搭乘飞机出国考察
C．驾驶汽车欣赏纽约的夜景
D．打电话约生意伙伴一起聚会
A
8．【2021·湘潭】20世纪以来，煤炭在世界能源消费构成中比重下降，石油比重上升，这源于哪一科技成果的广泛应用( )
A．蒸汽机 B．发电机
C．内燃机 D．计算机
C
9．电灯使城市的夜晚亮如白昼，电车使城市居民出行更加方便，电梯使摩天大楼越建越高，电话使相隔千里的人如同近在咫尺，电冰箱、洗衣机、电熨斗等的使用大大减轻了人们繁重的家务劳动负担，电影和电视丰富了人们的业余生活。这主要反映了第二次科技革命( )
A．推动了城市规模的扩大 B．提高了人们的生活质量
C．促进了生产力的极大发展 D．使人类进入工业时代
B
10．2020年1月，国家发展改革委、生态环境部公布《关于进一步加强塑料污染治理的意见》，意味着新版限塑令来了。现代塑料的迅猛发展，使塑料制品深入社会的每个角落。塑料发明源于( )
A．诺贝尔 B．戴姆勒
C．海厄特 D．夏尔多内
C
11．诺贝尔凭借自己的发明，获得了巨大的财富，他逝世后，根据遗嘱，他的大部分财产用来奖励“为人类作出杰出贡献的人”。其在军事、工程等方面得到了广泛应用的发明是( )
A．飞机 B．炸药 C．汽车 D．电动机
B
12.阅读材料，回答问题。
材料一 如下图所示。
(1)材料一中图一、图二分别是哪次工业革命的成就？图一采用了什么动力装置？这种动力装置推动了哪一能源工业的发展？
图一是第二次工业革命的成就；图二是第一次工业革命的成就。 内燃机。 石油工业。
材料二 随着第二次工业革命的兴起，美国抛弃了英国模式，转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先，以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势，成为新的“世界工厂”。
——摘编自周斌、李水凤《中国：做真正意义上的“世界工厂”》
美国发展重工业。 南北战争维护了国家统一，废除了奴隶制度，为资本主义进一步发展扫清了障碍。
(2)根据材料二，指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同？结合所学知识，分析美国在第二次工业革命中迅速崛起的政治因素。
材料三 科技方面，英国工业界满足于第一次工业革命的成就，坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面，英国日趋落后。政府在科技投入方面，也存在诸多问题：经费少，实验设备不足，管理混乱，科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。
——摘编自《世界通史》
(3)根据材料三，从科技层面概括导致英国经济地位衰落的原因。
英国工业界满足于第一次工业革命的成就，坐享其成的思想日趋严重；不注重新技术成果的应用；政府在科技投入方面存在诸多问题。
(4)从美、英两国经济地位兴衰的对比中，你得出的结论是什么？
科学技术是第一生产力，国家要发展就必须大力发展科学技术。
1．杨宁一教授在《历史学习新视野新知识》里写道：“工业革命的第二阶段(即第二次工业革命)大致始于19世纪六七十年代，一直持续到20世纪初。第二阶段的工业革命是在近代科学理论的指导下兴起和发展起来的，因此取得了比第一阶段更多、更重要的成果。”这说明( )
A．技术发明源于生产实践
B．科学理论推动技术发明
C．社会根本矛盾发生变化
D．英国技术发明一枝独秀
B
2．1879年10月21日，美国的一个实验室里，亮起了一盏电灯。这盏电灯稳定地亮了整整45小时，它发出的光芒驱散了夜晚的黑暗。当这个消息传到证券交易所，煤气行业的股票应声下跌。这说明( )
A．电力已经在美国得到广泛应用
B．新技术的出现冲击了传统工业部门
C．美国在第二次工业革命中处于领先地位
D．煤气即将退出历史舞台
【答案】B
【点拨】电灯属于新技术，煤气行业属于传统工业。1879年爱迪生发明了耐用白炽灯泡，导致煤气行业的股票下跌，这说明新技术的出现冲击了传统工业部门，B符合题意；A、C在材料中没有体现；D说法错误。
3．【历史解释】一艘货船在1910年离开英格兰，带着铁轨和普通货物前往墨尔本，然后为阿根廷捎上联合收割机，此后装载运往加尔各答的小麦，它在17个月里跨越了六大洲，而它的一切航程都是由身处伦敦的经纪人通过电报安排的。这主要表明( )
A．世界范围劳动分工形成
B．科技创新助力世界市场发展
C．商品是世界联系的纽带
D．英国对海外市场有严重依赖
【点拨】题干中“它在17个月里跨越了六大洲，而它的一切航程都是由身处伦敦的经纪人通过电报安排的”体现了科技创新助力世界市场发展，B正确；A、C、D在题干中并未提到，排除。
【答案】B
4．【2021·荆州】19世纪70—90年代，美国工业企业数量增加了40%，资本总额却增加了300%，从21亿美元上升到65亿美元；20世纪初，美国大公司占全国工业企业总数的26%，它所雇佣的工人占全国工人总数的75%以上，产值接近全国工业总产值的80%。材料表明美国( )
A．蒸汽动力大量应用 B．重化工业高度发展
C．西部地区得到开发 D．垄断资本主义出现
【答案】D
【点拨】据题干材料可知，19世纪70—90年代，资本增速高于企业增速；20世纪初，大企业数量少，但是拥有工人的数量和创造产值的数量均较高，这明显是垄断组织的特征。故D正确。A、B、C在材料中没有体现，排除。
5. 工业革命深刻地改变了人类社会。阅读下列材料，回答问题。
材料一 第二次工业革命时期，全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来，但是在所有的新进展中，或许最重要的是在工业和民用中使用电力。此时科学研究成果在工业上得到更直接的应用，出现了大规模生产技术。公司制代替合伙关系成为标准。股份制公司成立后，股票持有者是公司的所有者，但实际上，他们几乎毫不参与公司的管理决策，管理决策权归董事会。
——摘编自威尔 杜兰特等《世界文明史》
(1)根据材料一，概括第二次工业革命出现的新特点。
电力的广泛应用；科学研究与工业生产紧密结合。
材料二 汽车工业发展大事年表
时间 事件
1838年 英国发明家亨纳特发明了世界第一台内燃机点火装置，被世人称之为“世界汽车发展史上的一场革命”
1876年 德国工程师奥托成功研制出世界上第一台煤气发动机
1883年 德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机
时间 事件
1886年1月29日 德国曼海姆专利局批准卡尔·本茨为其在1885年研制成功的三轮汽车申请的专利。这天被称为“现代汽车诞生日”
1887年 卡尔·本茨成立了世界上第一家汽车制造公司——奔驰汽车公司
1908年 福特着手对汽车生产方式进行革新
——摘编自夏大慰等《汽车工业：技术进步与产业组织》
(2)根据材料二并结合所学知识，分析19世纪末20世纪初汽车工业得以快速发展的原因。
新技术、新能源的应用；新的、高效的生产管理方式的采用。
材料三 1870年，世界铁路总长度为21万千米，其中10.5万千米在欧洲，9.3万千米在美洲，余下仅1.2万千米，基本上在亚洲。到1913年世界铁路线已经达110.2万千米，超过1870年时的5倍。
——摘编自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》
材料四 1870—1913年，世界贸易总额增长了3倍多，从445亿法郎增至1924亿法郎。……原先卷入世界市场的各国都围绕着一个工业中心——英国。英国消费各国的材料，供应各国工业品。20世纪初出现多极化的新格局。1913年，英国占世界贸易的15%，美国占11%，德国占13%，法国占8%，俄国占4%。
——摘编自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》
推动了铁路交通领域的迅速发展；推动了世界贸易额的迅速增长；导致世界贸易格局发生变化。(答出任意两点即可)
(3)根据材料三、四，分析第二次工业革命对世界产生了怎样的影响。(共25张PPT)
第二单元巩固强化复习
人教版 九年级下
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第二次工业革命
第二次工业革命和近代科学文化
第二次工业革命
第二次工业革命和近代科学文化
爱迪生
电气时代
本茨
福特汽车
电气时代
垄断组织
垄断资本主义
第二次工业革命
第二次工业革命和近代科学文化
工人
工业化国家的社会变化
第二次工业革命和近代科学文化
万有引力
进化论
人间喜剧
近代科学与文化
第二次工业革命和近代科学文化
英雄交响曲
向日葵
综合点1：从科学家、艺术家身上，你得到了哪些启示？
(1)学习科学家为科学不懈追求的精神。
(2)学习科学家和艺术家勇于探索、百折不挠、勇于创新的精神。
(3)学习他们敏锐的观察力、丰富的想象力、活跃的创造性思维和创新能力。
(4)一个人的成功既有个人的因素，也需要社会条件的支持与保护，这就要求我们不仅要关心自我发展，还要有关心社会进步的现代意识。
(5)成功需要努力、坚持和踏踏实实的态度；谦虚使人进步，要成为有价值的人，就必须脚踏实地地做事、谦虚谨慎地待人、刻苦严肃地钻研；我们要顽强地同命运作斗争。
综合点2：两次工业革命的比较
名称 第一次工业革命 第二次工业革命
标志 蒸汽机的广泛应用 电力的广泛应用
主要国家 英国 美国、德国
能源 煤 电力、石油
名称 第一次工业革命 第二次工业革命
重要发明 “珍妮机”(哈格里夫斯) 耐用的白炽灯泡(爱迪生)
改良蒸汽机(瓦特) 汽车(本茨)
蒸汽机车(斯蒂芬森) 飞机(莱特兄弟)
基本特征 人类进入“蒸汽时代” 人类进入“电气时代”
共同影响 创造了巨大的生产力，改变了人们的生产生活方式，改变了人类社会的面貌
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1
2
3
D
B
C
4
见习题
1．“在第二次工业革命的推动下，主要资本主义国家纷纷从自由资本主义向垄断资本主义阶段过渡，列强加紧争夺原料产地、商品倾销市场和投资场所，掀起一股瓜分世界的狂潮，亚非拉绝大多数国家和地区在经济上都成为资本主义世界经济体系的一部分，世界市场最终确立。”材料主要论述了第二次工业革命( )
A．加快了城市化进程
B．带动亚非拉国家经济的发展
C．推动资本主义世界市场最终形成
D．推动资本主义进入垄断资本主义阶段
【点拨】由“在第二次工业革命的推动下……世界市场最终确立”可以看出，材料论述了在第二次工业革命的推动下，世界市场最终形成的过程，因此C符合题意。
【答案】 C
2．第二次工业革命把人类带入“电气时代”，也引发了社会变化。下列属于第二次工业革命引发的变化的有( )
①出现了使用机器生产的现代工厂
②资本主义进入帝国主义阶段
③促进了人口的增长和大众教育的发展
④妇女地位提高，实现男女平等
⑤环境污染严重，贫富差距加大
A．①②③ B．①②⑤ C．②③④ D．②③⑤
【点拨】①是第一次工业革命的影响；④男女平等仍然没有完全实现，故①④不是第二次工业革命引发的变化。
【答案】 D
3．“从自然界的战争中，从饥饿和死亡里，产生了自然界最可赞美的东西——高等动物……从最简单的无形物体演化出如此美丽和令人惊叹的东西，而且这一演化过程仍在继续，这才是一种真正伟大的思想观念！”这段话评述的是( )
A．牛顿的万有引力定律 B．达尔文的进化论
C．法拉第的电磁感应现象 D．诺贝尔发明的现代炸药
【点拨】根据所学知识可知，材料中的“从自然界的战争中……产生了……高等动物”体现的是进化论思想。1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版。达尔文提出了进化论的观点，指出物种经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程。
【答案】 B
4．阅读下列材料，回答问题。
材料一 环顾当时的世界，法国正处在君主专制的鼎盛时期……大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年。但是英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里，它将傲视全球。
——《大国崛起》解说词
政治上，英国资产阶级革命后，逐步确立君主立宪制；经济上，率先开始工业革命；科技上，牛顿经典力学体系的确立。
(1)根据材料一和所学知识，说明17—18 世纪的英国在政治、经济和科技方面是如何在“历史性的转变中抢占了先机”的。
材料二 据统计，某工业大国在1870—1900年，小学生人数由690 万增加到1500 万。1900年，每1万人口中平均有大学生31.4人，把其他主要国家远远甩到后面。按照同一比例，德国有8.3人，法国有7.6人，英国只有6人。第一次工业革命中，重要的新机器和新生产方法都是在英国发明的。第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。英国虽然也有一些重要的发明，但环锭纺织机、缝纫机、打字机、电灯和电话等，则是由这一工业大国发明的。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史 近代史编》
(2)材料二中的“某工业大国”指的是哪一国家？19世纪末20世纪初，世界经济中心逐渐由英国向该工业大国转移，根据材料二，比较分析出现这一变化的原因。
美国。原因：在教育发展的程度方面，美国高于英国；在重要发明方面，美国领先于英国。
材料三 德国大事年表(1871—1905年)
时间 史实
1871年 德国实现统一
1878年 德国政府发布了实行保护贸易制度的第一个声明
1885年 德国人本茨发明世界上第一辆三轮汽车。次年，获得了“汽车制造专利权”
1903年 德国政府通过了《童工法》，规定：6—14岁的青少年必须接受最基本的义务教育
1905年 德国在采煤、冶金、化学、电气、纺织等工业部门出现的垄断组织——卡特尔发展到385个
(3)根据材料三，概括推动德国发展的主要因素。
国家统一、政府的扶持(政策的支持)、第二次工业革命的推动、大众教育的推行、垄断组织的出现等。
(4)以上大国的崛起之路，值得我们借鉴的是什么？
重视科技，制度创新，重视教育等。(共10张PPT)
单元易错专训
人教版 九年级下
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
提示：点击 进入习题
4
D
1
2
3
B
B
C
1．我们习惯上以“蒸汽时代”“电气时代”来分别命名第一次工业革命和第二次工业革命时期，这样划分的依据是( )
A．发生范围不同
B．机械特色不同
C．主要动力不同
D．生产方式不同
【点拨】第一次工业革命中瓦特改良的蒸汽机，为工作机提供了稳定的动力，把人类带入了“蒸汽时代”；第二次工业革命的核心是电力的广泛使用，把人类带入“电气时代”。因此我们把第一次工业革命时期和第二次工业革命时期分别称为“蒸汽时代”和“电气时代”的划分依据是主要动力不同。
【答案】 C
2．1859年，美国宾夕法尼亚州钻出第一口油井。1870年，全世界生产的石油只有80万吨，到1900年猛增至2000万吨。石油产量的增加得益于( )
A．蒸汽机的改良与应用
B．内燃机的创制和使用
C．化学工业的迅速发展
D．垄断组织的出现
【点拨】依据“1870年，全世界生产的石油只有80万吨，到1900年猛增至2000万吨”并结合所学知识可知，第二次工业革命期间，德国人发明了汽油内燃机和柴油内燃机，促进了石油工业的产生和发展，B正确，排除C；蒸汽机的燃料是煤炭，排除A；D与石油无直接关系，排除。
【答案】 B
3．下面是某学习小组在探究两次工业革命相同点时整理的学习卡片，正确的有( )
①都带来环境污染问题
②都是科学与技术的结合
③都促进了生活方式的改变
④都推进了社会生产力的发展
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
【点拨】结合所学知识可知，第一次工业革命的发明者大多是技术工人，而不像第二次工业革命中都是科学家，说明第一次工业革命中科学与技术尚未结合，排除含有②的A、C、D。两次工业革命都带来环境污染问题，都促进了生活方式的改变，都推进了社会生产力的发展，①③④表述正确。
【答案】 B
4．比较是学习历史的重要方法。关于两次工业革命的相同之处，说法正确的有( )
①都发明了新的动力机器
②发明者都以科学家和工程师为主
③都推动交通领域的革命
④都对贫富分化问题带来新的挑战
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
【点拨】根据所学可知，两次工业革命都发明了新的动力机器、都推动交通领域的革命、都加剧贫富分化问题，故①③④正确。发明者以科学家和工程师为主是第二次工业革命的特点，第一次工业革命的发明来源于技术工人的实践经验，排除②。
【答案】 D
