二 妈妈的小帮手——分类与比较-比较（2） （课件）数学一年级上册 青岛版(共17张PPT)

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比较（信息窗2）
妈妈的小帮手——分类与比较
同学们，你们能说一说哪条裤子长吗？
方法一：
把两条裤子的裤腰处对齐，比较裤腿处哪条长。
蓝色裤子比粉色裤子长。
方法二：
把两条裤子平放在桌面上，分别用手拃一拃，量一量。
同学们，通过观察比较，你发现了什么？
蓝色裤子比粉色裤子长。
比较物体的长短，把物体的一端对齐，看另一端的长短，或者分别量一量物体的长度再进行比较。
还可以比什么？
同学们，说一说还可以比什么？
（1）比较瓷花瓶的高矮。
想一想，说一说，怎样比较呢？
直接观察。
高
矮
把两个花瓶放在同一水平面上再比较。
（2）比较玻璃球的轻重。
想一想，说一说，怎样比较呢？
分别放在左右手上，掂一掂。
重
轻
还可以用天平来称量。
同学们，你们想一想还有什么可以比较呢？说一说！
总结：
比高矮：比较物体的高矮时，要在同一起点这个条件下进行比较。
比轻重：可以用手掂一掂或 用工具（如天平）称量来比较。
比大小：用眼睛直观观察进行比较。
比多少：通过数各种物品的数量进行比较。
自主练习
自主练习
自主练习
自主练习
自主练习
自主练习
自主练习
自主练习
谢 谢
N
W
哪条裤子长
1.比一比。
在长的后面画“
在短的后面画“○”。
2.重的画“V”,轻的画“○”。
3.比一比
在少的后面画“√”。
在多的后面画“○”。
口日aaa
解口B口
4.比一比,在多的后面画“V”。
皇口
5.哪团线长 请画“√”。你还能比什么
5
6.在适当的口内画“V”。
的手比的手(长囗、短口])。
的手比包的手(长□、短□)
谁的手最长
在高的下面画“V”。在长的下面画“O”。
在最高的下面画
在最矮的下面画。
事