三 走进花果山——10以内的加减法-6、7减几（4） （课件）数学一年级上册 青岛版(共14张PPT)

(共14张PPT)
6、7减几（信息窗4）
走进花果山——10以内的加减法
4
2
+
=
6
回顾旧知
2
4
+
=
6
3 + 4 = 7
4 + 3 = 7
交换相加的数的位置，得数不变。
还剩几个同学？
方法一：倒着数。
从6往前倒着数2个，就得4个。
原来同学：
走的同学：
6个
2个
还剩几个同学？
方法二：根据6的组成计算。
同学们，你们会列算式吗？
6
2
4
6－2＝4（个）
还剩几个同学？
方法三：利用加法推导。
＋2＝6
6－2＝
4
4
树上还剩几只 ？
同学们你们会列算式吗？
7－5＝ （只）
2
4
3
2
1
2
3
4
5
6
6
3
2
0
1
2
4
6
6
5
5
1
2
7
5
5
2
谢 谢
还剩几个同学
③@③國國厘6-1=5
③◎◎⑨》6-日=
③◎6-口=
③口-=口
③口-口=口
自主练习
6-3=
6-4=
6-5=
7-5
3=
6-0
66
=
7
□
□
11.讲数学故事。
我这样讲。
树上有7片树叶,
落下了…
□○=□(片
还剩下…
你还能讲一个身边的故事吗