【单元专项】人教部编版四年级上册语文试题-第四单元积累运用及课内阅读测试卷 （含答案）

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四年级上册语文第四单元积累运用及课内阅读测试卷
一、根据课文内容填空。
1．本单元我们学习了四个神话故事，《盘古开天地》《__________》《普罗米修斯》《__________》，我还知道的神话故事有《__________》。
2．学习本单元课文，我认识了许多个性鲜明的神话人物，如：__________的精卫，__________的宙斯；__________的大力神；__________的女娲。
3．炎帝之少女，名曰__________。女娃游于__________，____________，故为精卫，常衔__________，以堙于东海。
4．《嫦娥》这首诗的作者是__________代诗人__________，诗的内容是：云母屏风烛影深，________。嫦娥应悔偷灵药，____________________。
二、生活中的语文。
写一段100字左右的话，向你的同学介绍一位令你感动的人物，可以是感动中国的人物，也可以是文学作品中的人物。
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三、课内阅读。
（一）
火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。
1.普罗米修斯遭受着哪些痛苦 请分条目写下来:
(1)　　　　　　　　　 　　
(2)　　　　　　　　　 　　
(3)　　　　　　　　　 　　
2.选文中一共出现了三个人物,他们各有怎样的特点 请选择。
火神(　　)　　普罗米修斯(　　)　　宙斯(　　)
A.心狠手辣　　B.坚强不屈　　C.勇往直前　　D.胆小怕事
3.普罗米修斯最让你敬佩的是什么 你有什么话想对他说吗 请写一写。
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（二）
这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此，天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来，于是又( )了一只大乌龟，( )下它的四条腿，( )在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。接着，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，不敢再到处流窜残害人类了。最后，女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。
1.在文中括号里填上恰当的动词。
2.从文中找出下列词语的反义词。
容易——（ ） 放心——（ ） 安全——（ ）
3.女娲用什么东西把天补好了
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4.女娲把天补好后，又为人类的安全做了些什么事
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（三）
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的 和飘动的 ；他发出的声音化作了隆隆的 ；他的左眼变成了 ，照耀大地，他的右眼变成了 ，给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽阔的大地；他的四肢和躯干变成了大地的 和五方的 ；他的血液变成了奔流不息的 ；他的汗毛变成了茂盛的 ；他的汗水变成了滋润万物的 .....
1.将选段内容补充完整。
2.这段话是围绕第 句话写的，从这段话中我感受到了盘古 、
的精神。
参考答案：
一、1.精卫填海；女娲补天；夸父逐日　2.坚韧执着；冷酷无情；富有正义感；充满爱心　3.女娃；东海；溺而不返；西山之木石　4.唐；李商隐；长河渐落晓星沉；碧海青天夜夜心
二、示例:孙悟空的故事在中国家喻户晓。取经路上，他是师傅的好帮手:“三打白骨精”，他穷追猛打，决不手软;“三借芭蕉扇”，他有勇有谋，化险为夷……他爱憎分明，本领高强，他是艺高人胆大的神仙传奇，更是血肉丰满的英雄好汉!
三、（一）1.(1)既不能动弹,也不能睡觉
(2)日夜遭受风吹雨淋
(3)鹫鹰每天啄食他的肝脏
2.D　B　A
3.示例:普罗米修斯最让我敬佩的是他面对宙斯的惩罚,毫不屈服。
我想对普罗米修斯说:“你是一个为了人类的幸福勇于献身、不屈不挠的人,你是一个真正的英雄,人们会永远记住你的。”
（二）、1.杀 斩 竖 立 2.艰难 担心 危险
3.五种颜色的石头熔炼成的石浆
4.①杀死大乌龟，用它的四条腿作天柱把天空撑起来。②杀死作恶的黑龙。③用芦苇烧成的灰把喷涌洪水的地缝堵住。
（三）1.风云雷声太阳，月亮四极名山；江河花草树木雨露
2.这段话是围绕第 1 句话写的，从这段话中我感受到了盘古无私奉献、自我牺牲的精神。
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