初中化学沪教版九年级上册 第1章第1节 化学给我们带来什么
一、单选题
1．下列叙述与化学有关的是（ ）
①工业发展所需的动力 ②农业高产所需的化肥 ③人类战胜疾病所需的药物 ④人类与生态环境的和谐共处
A．②③ B．①③
C．①③④ D．①②③④
【答案】D
【知识点】化学的研究领域和用途
【解析】【解答】化学是研究物质的组成、结构、性质、反应与变化规律的一门科学；物质包括：自然界中存在的一切物质（如地球甚至于其他星球中的物质，大气中的气体，海洋中的物质，动植物体内的物质）和人类创造（合成）的新物质；性质包括：物理性质与化学性质；变化包括：物理变化（如 CO2 降温变成干冰，再升华吸热而降雨）、化学变化（如氢气与氮气反应合成氨）以及与生命相关的变化（如物质与生命、物质与精神）；化学研究的对象包罗万象，从星际空间有机物的进化到地面上造化万物的聚散离合，再到地层深处矿物的生成和利用，化学研究的对象几乎包括整个物质世界。
故答案为：D。
【分析】根据化学是研究物质的组成、结构、性质、反应与变化规律的一门科学分析。
2．提起化学中毒，人们大多数想到的是化工企业的毒气泄露、农药鼠药中毒或投毒事件，很少有把它与我们现实生活联系在一起的．但记者于2007年年初的调查结果表明，市场上有六成左右的化妆品不合格，有的汞含量超四万倍，其中染发类、祛斑类和健美类70多种化妆品合格率仅为41.1%．关于上述内容，有关说法正确的是（ ）
A．化学中毒是指化工企业的毒气泄露、农药鼠药中毒或投毒事件
B．化妆品汞含量超四万倍与化学有关
C．除了染发类、祛斑类和健美类化妆品，其他的物品不存在化学品中毒
D．化妆品使人中毒与化学无关
【答案】B
【知识点】化学的研究领域和用途；常见中毒途径及预防方法
【解析】【解答】解：A、化学中毒应该包括所有由于化学品超过正常标准引起的中毒，错误；
B、化妆品汞含量超四万倍与化学有关，正确；
C、除了染发类、祛斑类和健美类化妆品，其他的很多物品存在化学品中毒，错误；
D、化妆品使人中毒与化学有关，错误；
故选B．
【分析】根据化学污染的知识进行分析解答，化学中毒应该包括所有由于化学品超过正常标准引起的中毒，包括生活中不合格化学品超标引起的中毒事件和对身体的毒害，更有甚者是因为有毒物质泄露等引起的中毒．
3．（2018九上·鞍山期中）智能手机的屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃。下列关于硅酸铝玻璃性质的推测正确的是（）
A．透光性好 B．常温下易与氧气反应
C．易溶于水 D．见光易分解
【答案】A
【知识点】新材料的开发与社会发展的密切关系
【解析】【解答】A、手机的屏幕需要透光性好，符合题意；
B、手机屏幕常温下不能与氧气反应，不符合题意；
C、手机屏幕不能易溶于水，不符合题意；
D、手机屏幕不能见光分解，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据硅酸铝玻璃的应用进行性质推测分析。
4．（2020九上·五华期中）化学不断发展，极大的改善了人类的生存和发展条件，丰富了人们的生活。下列说法中，错误的是（ ）
A．绿水青山就是金山银山，解决环境问题，应从源头禁止排放污染物，而不应先排放后治理
B．利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保证人体健康
C．化学只研究自然界已存在的物质的变化
D．“绿色化学”的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展
【答案】C
【知识点】化学的研究领域和用途；绿色化学
【解析】【解答】A、绿水青山就是金山银山，解决环境问题，应从源头禁止排放污染物，而不应先排放后治理，不符合题意；
B、利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保证人体健康，不符合题意；
C、化学不仅要研究自然界已存在的物质的变化，还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质，符合题意；
D、“绿色化学”的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展，不符合题意。
故答案为：C
【分析】A、根据环境污染的原因确定保护环境的方法分析；
B、根据化学的作用分析；
C、根据化学的用途分析；
D、根据绿色化学的特点分析。
5．（2020九上·南岗月考）下列图示不是体现化学造福人类的是（ ）
A．合成药物
B．研发单晶硅
C．用基因技术研制杂交水稻
D．生产化肥提高粮食产量
【答案】C
【知识点】化学的研究领域和用途
【解析】【解答】A、合成药物是用原料生成新物质药物，是化学研究范围，不符合题意；
B、研发单晶硅是将二氧化硅通过化学变化得到晶体硅，是化学研究范围，不符合题意；
C、用基因技术研制杂交水稻是生物转基因技术，不是化学研究范围，符合题意；
D、通过化学变化将含氮、磷、钾的物质制作成肥料，是化学研究范围，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据化学的作用分析。
6．（2020九上·巢湖月考）化学是一门实用和富有创造性的科学，以下化学新技术与其试图解决的问题不对应的是（ ）
A．研制低残留农药——污染问题
B．开发海底“可燃冰“——资源问题
C．自主研发手机芯片——能源问题
D．研制生产可降塑料——材料问题
【答案】C
【知识点】化学的研究领域和用途
【解析】【解答】A. 研制低残留农药，与污染问题有关，可以减少污染，可以减少危害，故正确，不符合题意；
B. 开发海底“可燃冰“，就是开发新能源，与资源问题有关，故正确，不符合题意；
C. 自主研发手机芯片，与材料问题有关，故错误，符合题意；
D. 研制生产可降塑料，是一种新材料，与材料问题有关，故正确，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据化学新技术与其试图解决的问题的关系，进行分析。
7．（2020九下·昆明月考）某科学家在一次化学论坛会上提出“化学不是问题，化学解决问题”的观点，则下列叙述不合理的是（ ）
A．利用化学保护环境，使人类生活得更美好
B．利用化学开发新材料，改善人类生存条件
C．化学是万能的，能解决世界上所有的问题
D．利用化学合成药物，保障人体健康
【答案】C
【知识点】化学的研究领域和用途
【解析】【解答】A. 化学可以改变人类的生存条件，同时它的一些负面影响，给人类带来了灾难，我们人类应珍惜自己的生存环境。利用化学保护环境，使人类生活得更美好，如化学技术治理水污染，故正确，不符合题意。
B. 利用化学开发新材料，改善人类生存条件，如飞机、汽车的各种制作材料，都是利用化学技术开发的新能源，故正确，不符合题意。
C. 化学不是万能的，不能解决世界上所有的问题，故错误，符合题意。
D. 利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，保障人体健康，如青霉素可以消炎杀菌，故正确，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，研究对象是物质，研究的内容包括物质的性质与变化、组成与结构、用途与制法。但是化学不是万能的。
8．（2019九下·南京开学考）氮气的用途很广泛，下列不属于氮气用途的是（）
A．食品包装中充氮气以防腐
B．灯泡充氮气以延长使用寿命
C．焊接金属时常用氮气作保护气
D．医疗氮气可作为危重病人的急救气
【答案】D
【知识点】氮气及稀有气体的用途
【解析】【解答】A、氮气的化学性质不活泼，食品包装中充氮气以防腐，故A不符合题意；
B、氮气化学性质不活泼，可以充入灯泡作保护气，故B不符合题意；
C、氮气的化学性质很稳定，可作焊接金属时的保护气，故C不符合题意；
D、氮气不具有帮助呼吸的性质，医疗上不能作为危重病人的急救气，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】氮气化学性质稳定，不易与空气中的氧反应，故可做保护气。
9．（2019九上·江油月考）下列用途中，不属于氮气的用途的是（ ）
A．用作粮食瓜果的保护气 B．用作灯泡填充气
C．制氮肥 D．制霓虹灯
【答案】D
【知识点】氮气及稀有气体的用途
【解析】【解答】A、氮气的化学性质不活泼，可作保护气，防止粮食瓜果缓慢氧化而变质，属于氮气的用途，故A不符合题意；
B、氮气不和氧气反应，用作灯泡填充气能防止灯丝氧化，故B不符合题意；
C、氮气由氮元素组成，氮肥中主要营养元素为氮元素，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，故可能制氮肥，故C不符合题意；
D、稀有气体在通电时能发出不同颜色的有色光，可制霓虹灯，但氮气没有这样的性质和用途，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】（1）氮气具有广泛的用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料；（2）氮气的化学性质不活泼，因此常用作保护气，焊接金属时常用氮气做保护气,，灯泡中充氮气以延长使用寿命，食品包装中充氮气以防腐；（3）医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术；（4）超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能。
二、填空题
10．化学科学的发展，极大地推动了人类社会的进步，但同时也带来了一些负面影响．请你分别举出化学科学的发展对人类社会的利和弊各两个具体例子．
利：（1） ；（2） ．
弊：（1） ；（2） ．
【答案】利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量；研制新材料、开发新能源；农业化肥过量使用导致土壤板结、酸化；大量塑料的使用导致白色污染
【知识点】化学的研究领域和用途
【解析】【解答】解：（1）化学科学的发展极大的推动了人类社会的进步：①利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量；②研制新材料、开发新能源；（2）化学也给人类社会带来了一些负面影响：①农业化肥过量使用导致土壤板结、酸化；②大量塑料的使用导致白色污染
故答案为：利：（1）利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量；（2）研制新材料、开发新能源；弊：（1）农业化肥过量使用导致土壤板结、酸化；（2）大量塑料的使用导致白色污染．
【分析】化学与人类的生活息息相关，它极大的推动了人类社会的进步，如利用化学开发新能源、新材料，以改善人类的生存条件；但不可避免的也带来了一些负面影响．如核辐射可能导致的重大疾病：白血病、甲状腺癌、多发骨髓瘤、良性和不明原因肿瘤等．
11．加热碳酸氢铵的实验．
实验现象：
①
② ；
③ ；
④ ；
碳酸氢铵保存注意点： ；
碳酸氢铵受热分解的文字表达式： ；
符号表达式： ．
【答案】碳酸氢铵逐渐减少；试管壁上有水滴出现；澄清的石灰水变浑浊；闻到一股刺激性气味；密封保存；碳酸氢铵 氨气+水+二氧化碳；NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑
【知识点】盐的化学性质；文字表达式
【解析】【解答】解：由于加热碳酸氢铵生成了氨气、二氧化碳和水，所以加热后，观察到的观象是：碳酸氢铵逐渐减少，同时看到试管壁上有水滴出现，澄清的石灰水变浑浊了，还能闻到一股氨气的刺激性气味，所以碳酸氢铵要密封保存．该反应的文字表达式为：碳酸氢铵 氨气+水+二氧化碳；化学方程式为；NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑．
故答案为：碳酸氢铵逐渐减少；试管壁上有水滴出现；澄清的石灰水变浑浊；闻到一股刺激性气味；密封保存；碳酸氢铵 氨气+水+二氧化碳；NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑．
【分析】根据加热碳酸氢铵生成氨气、水和二氧化碳，碳酸氢铵分解的生成物分析回答现象进行解答．
三、实验探究题
12．（2016九上·沈阳开学考）如图所示是碳酸氢铵受热分解的实验．回答下列问题：
（1）碳酸氢铵是 色 体，有 气味，俗称
（2）写出另外两种仪器名称：① ②
（3）现象：① ②
（4）实验完毕应用 移走蒸发皿，放在 上，以免
（5）通过本实验你认为：
A碳酸氢铵的化学性质为
B保存时应注意
C使用时应注意 ．
【答案】（1）白；固；氨；碳铵
（2）蒸发皿；三脚架
（3）白色固体减少；产生刺激性气味
（4）坩埚钳；石棉网；烫坏实验桌
（5）热稳定性差；低温保存；避免高温
【知识点】实验室常见的仪器及使用；盐的化学性质
【解析】【解答】解：（1）碳酸氢铵是白色固体，有氨 气味，俗称碳铵．
故填：白；固；氨；碳铵．（2）①是蒸发皿；②是三脚架．
故填：蒸发皿；三脚架．（3）现象为：白色固体减少，产生刺激性气味．
故填：白色固体减少，产生刺激性气味．（4）实验完毕应用坩埚钳 移走蒸发皿，放在石棉网上，以免烫坏实验桌．
故填：坩埚钳；石棉网；烫坏实验桌．（5）通过本实验可知：碳酸氢铵的化学性质为热稳定性差，保存时应注意低温保存，使用时应注意避免高温．
故填：热稳定性差；低温保存；避免高温．
【分析】要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
碳酸氢铵是一种白色固体，热稳定性差，受热分解生成氨气、水和二氧化碳．
1 / 1初中化学沪教版九年级上册 第1章第1节 化学给我们带来什么
一、单选题
1．下列叙述与化学有关的是（ ）
①工业发展所需的动力 ②农业高产所需的化肥 ③人类战胜疾病所需的药物 ④人类与生态环境的和谐共处
A．②③ B．①③
C．①③④ D．①②③④
2．提起化学中毒，人们大多数想到的是化工企业的毒气泄露、农药鼠药中毒或投毒事件，很少有把它与我们现实生活联系在一起的．但记者于2007年年初的调查结果表明，市场上有六成左右的化妆品不合格，有的汞含量超四万倍，其中染发类、祛斑类和健美类70多种化妆品合格率仅为41.1%．关于上述内容，有关说法正确的是（ ）
A．化学中毒是指化工企业的毒气泄露、农药鼠药中毒或投毒事件
B．化妆品汞含量超四万倍与化学有关
C．除了染发类、祛斑类和健美类化妆品，其他的物品不存在化学品中毒
D．化妆品使人中毒与化学无关
3．（2018九上·鞍山期中）智能手机的屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃。下列关于硅酸铝玻璃性质的推测正确的是（）
A．透光性好 B．常温下易与氧气反应
C．易溶于水 D．见光易分解
4．（2020九上·五华期中）化学不断发展，极大的改善了人类的生存和发展条件，丰富了人们的生活。下列说法中，错误的是（ ）
A．绿水青山就是金山银山，解决环境问题，应从源头禁止排放污染物，而不应先排放后治理
B．利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保证人体健康
C．化学只研究自然界已存在的物质的变化
D．“绿色化学”的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展
5．（2020九上·南岗月考）下列图示不是体现化学造福人类的是（ ）
A．合成药物
B．研发单晶硅
C．用基因技术研制杂交水稻
D．生产化肥提高粮食产量
6．（2020九上·巢湖月考）化学是一门实用和富有创造性的科学，以下化学新技术与其试图解决的问题不对应的是（ ）
A．研制低残留农药——污染问题
B．开发海底“可燃冰“——资源问题
C．自主研发手机芯片——能源问题
D．研制生产可降塑料——材料问题
7．（2020九下·昆明月考）某科学家在一次化学论坛会上提出“化学不是问题，化学解决问题”的观点，则下列叙述不合理的是（ ）
A．利用化学保护环境，使人类生活得更美好
B．利用化学开发新材料，改善人类生存条件
C．化学是万能的，能解决世界上所有的问题
D．利用化学合成药物，保障人体健康
8．（2019九下·南京开学考）氮气的用途很广泛，下列不属于氮气用途的是（）
A．食品包装中充氮气以防腐
B．灯泡充氮气以延长使用寿命
C．焊接金属时常用氮气作保护气
D．医疗氮气可作为危重病人的急救气
9．（2019九上·江油月考）下列用途中，不属于氮气的用途的是（ ）
A．用作粮食瓜果的保护气 B．用作灯泡填充气
C．制氮肥 D．制霓虹灯
二、填空题
10．化学科学的发展，极大地推动了人类社会的进步，但同时也带来了一些负面影响．请你分别举出化学科学的发展对人类社会的利和弊各两个具体例子．
利：（1） ；（2） ．
弊：（1） ；（2） ．
11．加热碳酸氢铵的实验．
实验现象：
①
② ；
③ ；
④ ；
碳酸氢铵保存注意点： ；
碳酸氢铵受热分解的文字表达式： ；
符号表达式： ．
三、实验探究题
12．（2016九上·沈阳开学考）如图所示是碳酸氢铵受热分解的实验．回答下列问题：
（1）碳酸氢铵是 色 体，有 气味，俗称
（2）写出另外两种仪器名称：① ②
（3）现象：① ②
（4）实验完毕应用 移走蒸发皿，放在 上，以免
（5）通过本实验你认为：
A碳酸氢铵的化学性质为
B保存时应注意
C使用时应注意 ．
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】化学的研究领域和用途
【解析】【解答】化学是研究物质的组成、结构、性质、反应与变化规律的一门科学；物质包括：自然界中存在的一切物质（如地球甚至于其他星球中的物质，大气中的气体，海洋中的物质，动植物体内的物质）和人类创造（合成）的新物质；性质包括：物理性质与化学性质；变化包括：物理变化（如 CO2 降温变成干冰，再升华吸热而降雨）、化学变化（如氢气与氮气反应合成氨）以及与生命相关的变化（如物质与生命、物质与精神）；化学研究的对象包罗万象，从星际空间有机物的进化到地面上造化万物的聚散离合，再到地层深处矿物的生成和利用，化学研究的对象几乎包括整个物质世界。
故答案为：D。
【分析】根据化学是研究物质的组成、结构、性质、反应与变化规律的一门科学分析。
2．【答案】B
【知识点】化学的研究领域和用途；常见中毒途径及预防方法
【解析】【解答】解：A、化学中毒应该包括所有由于化学品超过正常标准引起的中毒，错误；
B、化妆品汞含量超四万倍与化学有关，正确；
C、除了染发类、祛斑类和健美类化妆品，其他的很多物品存在化学品中毒，错误；
D、化妆品使人中毒与化学有关，错误；
故选B．
【分析】根据化学污染的知识进行分析解答，化学中毒应该包括所有由于化学品超过正常标准引起的中毒，包括生活中不合格化学品超标引起的中毒事件和对身体的毒害，更有甚者是因为有毒物质泄露等引起的中毒．
3．【答案】A
【知识点】新材料的开发与社会发展的密切关系
【解析】【解答】A、手机的屏幕需要透光性好，符合题意；
B、手机屏幕常温下不能与氧气反应，不符合题意；
C、手机屏幕不能易溶于水，不符合题意；
D、手机屏幕不能见光分解，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据硅酸铝玻璃的应用进行性质推测分析。
4．【答案】C
【知识点】化学的研究领域和用途；绿色化学
【解析】【解答】A、绿水青山就是金山银山，解决环境问题，应从源头禁止排放污染物，而不应先排放后治理，不符合题意；
B、利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保证人体健康，不符合题意；
C、化学不仅要研究自然界已存在的物质的变化，还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质，符合题意；
D、“绿色化学”的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展，不符合题意。
故答案为：C
【分析】A、根据环境污染的原因确定保护环境的方法分析；
B、根据化学的作用分析；
C、根据化学的用途分析；
D、根据绿色化学的特点分析。
5．【答案】C
【知识点】化学的研究领域和用途
【解析】【解答】A、合成药物是用原料生成新物质药物，是化学研究范围，不符合题意；
B、研发单晶硅是将二氧化硅通过化学变化得到晶体硅，是化学研究范围，不符合题意；
C、用基因技术研制杂交水稻是生物转基因技术，不是化学研究范围，符合题意；
D、通过化学变化将含氮、磷、钾的物质制作成肥料，是化学研究范围，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据化学的作用分析。
6．【答案】C
【知识点】化学的研究领域和用途
【解析】【解答】A. 研制低残留农药，与污染问题有关，可以减少污染，可以减少危害，故正确，不符合题意；
B. 开发海底“可燃冰“，就是开发新能源，与资源问题有关，故正确，不符合题意；
C. 自主研发手机芯片，与材料问题有关，故错误，符合题意；
D. 研制生产可降塑料，是一种新材料，与材料问题有关，故正确，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据化学新技术与其试图解决的问题的关系，进行分析。
7．【答案】C
【知识点】化学的研究领域和用途
【解析】【解答】A. 化学可以改变人类的生存条件，同时它的一些负面影响，给人类带来了灾难，我们人类应珍惜自己的生存环境。利用化学保护环境，使人类生活得更美好，如化学技术治理水污染，故正确，不符合题意。
B. 利用化学开发新材料，改善人类生存条件，如飞机、汽车的各种制作材料，都是利用化学技术开发的新能源，故正确，不符合题意。
C. 化学不是万能的，不能解决世界上所有的问题，故错误，符合题意。
D. 利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，保障人体健康，如青霉素可以消炎杀菌，故正确，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，研究对象是物质，研究的内容包括物质的性质与变化、组成与结构、用途与制法。但是化学不是万能的。
8．【答案】D
【知识点】氮气及稀有气体的用途
【解析】【解答】A、氮气的化学性质不活泼，食品包装中充氮气以防腐，故A不符合题意；
B、氮气化学性质不活泼，可以充入灯泡作保护气，故B不符合题意；
C、氮气的化学性质很稳定，可作焊接金属时的保护气，故C不符合题意；
D、氮气不具有帮助呼吸的性质，医疗上不能作为危重病人的急救气，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】氮气化学性质稳定，不易与空气中的氧反应，故可做保护气。
9．【答案】D
【知识点】氮气及稀有气体的用途
【解析】【解答】A、氮气的化学性质不活泼，可作保护气，防止粮食瓜果缓慢氧化而变质，属于氮气的用途，故A不符合题意；
B、氮气不和氧气反应，用作灯泡填充气能防止灯丝氧化，故B不符合题意；
C、氮气由氮元素组成，氮肥中主要营养元素为氮元素，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，故可能制氮肥，故C不符合题意；
D、稀有气体在通电时能发出不同颜色的有色光，可制霓虹灯，但氮气没有这样的性质和用途，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】（1）氮气具有广泛的用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料；（2）氮气的化学性质不活泼，因此常用作保护气，焊接金属时常用氮气做保护气,，灯泡中充氮气以延长使用寿命，食品包装中充氮气以防腐；（3）医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术；（4）超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能。
10．【答案】利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量；研制新材料、开发新能源；农业化肥过量使用导致土壤板结、酸化；大量塑料的使用导致白色污染
【知识点】化学的研究领域和用途
【解析】【解答】解：（1）化学科学的发展极大的推动了人类社会的进步：①利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量；②研制新材料、开发新能源；（2）化学也给人类社会带来了一些负面影响：①农业化肥过量使用导致土壤板结、酸化；②大量塑料的使用导致白色污染
故答案为：利：（1）利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量；（2）研制新材料、开发新能源；弊：（1）农业化肥过量使用导致土壤板结、酸化；（2）大量塑料的使用导致白色污染．
【分析】化学与人类的生活息息相关，它极大的推动了人类社会的进步，如利用化学开发新能源、新材料，以改善人类的生存条件；但不可避免的也带来了一些负面影响．如核辐射可能导致的重大疾病：白血病、甲状腺癌、多发骨髓瘤、良性和不明原因肿瘤等．
11．【答案】碳酸氢铵逐渐减少；试管壁上有水滴出现；澄清的石灰水变浑浊；闻到一股刺激性气味；密封保存；碳酸氢铵 氨气+水+二氧化碳；NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑
【知识点】盐的化学性质；文字表达式
【解析】【解答】解：由于加热碳酸氢铵生成了氨气、二氧化碳和水，所以加热后，观察到的观象是：碳酸氢铵逐渐减少，同时看到试管壁上有水滴出现，澄清的石灰水变浑浊了，还能闻到一股氨气的刺激性气味，所以碳酸氢铵要密封保存．该反应的文字表达式为：碳酸氢铵 氨气+水+二氧化碳；化学方程式为；NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑．
故答案为：碳酸氢铵逐渐减少；试管壁上有水滴出现；澄清的石灰水变浑浊；闻到一股刺激性气味；密封保存；碳酸氢铵 氨气+水+二氧化碳；NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑．
【分析】根据加热碳酸氢铵生成氨气、水和二氧化碳，碳酸氢铵分解的生成物分析回答现象进行解答．
12．【答案】（1）白；固；氨；碳铵
（2）蒸发皿；三脚架
（3）白色固体减少；产生刺激性气味
（4）坩埚钳；石棉网；烫坏实验桌
（5）热稳定性差；低温保存；避免高温
【知识点】实验室常见的仪器及使用；盐的化学性质
【解析】【解答】解：（1）碳酸氢铵是白色固体，有氨 气味，俗称碳铵．
故填：白；固；氨；碳铵．（2）①是蒸发皿；②是三脚架．
故填：蒸发皿；三脚架．（3）现象为：白色固体减少，产生刺激性气味．
故填：白色固体减少，产生刺激性气味．（4）实验完毕应用坩埚钳 移走蒸发皿，放在石棉网上，以免烫坏实验桌．
故填：坩埚钳；石棉网；烫坏实验桌．（5）通过本实验可知：碳酸氢铵的化学性质为热稳定性差，保存时应注意低温保存，使用时应注意避免高温．
故填：热稳定性差；低温保存；避免高温．
【分析】要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
碳酸氢铵是一种白色固体，热稳定性差，受热分解生成氨气、水和二氧化碳．
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