2021-2022学年统编版高中语文必修上册第三单元 9.3《声声慢》课件（26张PPT）

(共26张PPT)
声声慢
李清照
导
学习目标
1.品味叠词的作用，把握情与景的关系，整体感受
词的意境美；
2.掌握赏析词句的方法；
3.了解词人的人生际遇，体会其后期的愁情。
知人论世
号易安居士，齐州章丘（今属山东）人，南宋著名女词人。
父亲李格非为当时著名学者，丈夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕，与丈夫共同致力于书画金石的搜集整理。靖康之变，北方沦陷，夫妇辗转下江南。后赵明诚病死，她过着悲苦孤独的晚年生活。
可以用三个词语来概括李清照的一生：少历繁华、中经丧乱、晚景凄凉
导
李清照
（1084－约1151）
导
李清照是婉约派的代表，创作以南渡为界分为前后两个时期
内容：怀旧悼亡词风：凄凉低沉
内容：闺情离愁词风：清丽明快
南渡前
南渡后
导
靖康之变后，北宋灭亡，志趣相投的丈夫也病死在任上，南渡避难的过程中夫妻半生收藏的金石文物又丢失殆尽。
这一连串的打击使她尝尽了国破家亡、颠沛流离的苦痛。《声声慢》便是这时期的典型代表作品之一。
写作背景
声声慢
李清照
寻寻/觅觅，冷冷/清清，凄凄/惨惨/戚戚。乍暖/还寒/时候，最难/将息。三杯/两盏/淡酒，怎敌他、晚来/风急！雁过也，正/伤心，却是/旧时/相识。
满地/黄花/堆积。憔悴/损，如今/有谁/堪摘？守着/窗儿，独自/怎生得黑！梧桐/更兼/细雨，到/黄昏、点点/滴滴。这/次第，怎一个/愁字/了得！
朗读
思
译文
苦苦地寻寻觅觅，却只见冷冷清清，怎不让人凄惨悲戚。乍暖还寒的时节，最难保养休息。喝三杯两杯淡酒，怎么能抵得住早晨的寒风急袭？一行大雁从眼前飞过，更让人伤心，因为都是旧日的相识。
园中菊花堆积满地，都已经憔悴不堪，如今还有谁来采摘？冷清清地守着窗子，独自一个人怎么熬到天黑？梧桐叶上细雨淋漓，到黄昏时分，还是点点滴滴。这般情景，怎么能用一个“愁”字了结！
思
找出这首词的词眼
愁
议
1、怎样写愁：词人是怎样表达愁情的？
2、赏析重要词句
a.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？
b.守着窗儿，独自怎生得黑!
3、缘何生愁：作者为何而愁？
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评
①直接入愁：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
1、怎样写愁：词人是怎样表达愁情的？
空虚怅惘 迷茫失落
环境冷清 心境清冷
沉痛凄苦
叠词
加重语气，突出内容，增强情感
富有音律美，抑扬顿挫，回环往复，一唱三叹的艺术效果。
作用
七组叠字，无一愁字，却字字含愁，声声是愁
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②借景抒情
1、怎样写愁：词人是怎样表达愁情的？
淡酒
秋风
秋雁
黄花
梧桐
细雨
愁
淡酒
秋风
秋雁
黄花
梧桐
细雨
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评
1、怎样写愁：词人是怎样表达愁情的？
意象 内涵、作用 例句
淡酒
秋风
秋雁
黄花
梧桐
细雨
渲染愁情
自古逢秋悲寂寥
秋风秋雨愁煞人
离愁，怀乡之思，音信之盼
云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
憔悴的容颜
牵愁惹恨
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
寂寞梧桐，深院锁春秋。 梧桐树，三更雨，不道离情正苦；一叶叶，一声声，空阶滴到天明
哀伤，愁丝
无边丝雨细如愁。
愁情
酒入愁肠，化作相思泪。
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2、赏析重要词句
①地上到处是零落的黄花，枯萎，凋零，如今还会有谁去摘取？（句意）
②双关，表面写景，表达对憔悴黄花的同情，实际上是词人借花的凋败写自己身心的憔悴。（手法）
③菊花凋零，人也憔悴，物我相容，透露词人无心摘花的郁闷和惜花自谢的情怀。（情感）
a.“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？”
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2、赏析重要词句
b.守着窗儿，独自怎生得黑!
①一个女子，倚靠在窗前，孤单地等待一个永远回不来的人，不知道怎样捱过一天？（句意）
②一个“守”字和“独自”一词，活画出一个发愣闷坐失意人的形象。（炼字）
③突出词人度日如年的凄戚、悲愁和痛苦。（情感）
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3、缘何生愁：作者为何而愁？
①丧夫之痛
②亡国之恨
③颠沛之苦
愁
直接抒情
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚
这次第，怎一个愁字了得！
间接抒情
（词眼）
（意象）
淡酒 急风
过雁 黄花
梧桐 细雨
（意境）
小 结
（1）全词语言通俗自然，浅俗易懂。
（2）抒情为主，融情于景，情景交融。
艺术特色
通过描写词人南渡后的生活状况和精神面貌，
抒发了词人的悼亡之悲、怀旧之哀，
以寄寓家国之痛、故土之思。
中心思想
1、《声声慢》中点明主旨的句子是“___________,___________________”。
2、《声声慢》中开头有七组叠词，看似平平淡淡无一愁字，却字字含愁，声声写愁，营造了一种如泣如诉的音乐效果，委婉细致地表达了词人在遭受深创剧痛后的愁苦之情。这七组叠词是：“_____________，_____________，_________________。”
3、《声声慢》中写词人晚年愁苦心境的句子是“______________，_______________，___________”，可见词人满心皆愁，酒入愁肠愁更愁。
4、《声声慢》中“______________，____________、____________”描述雨点打在梧桐叶上的情形，写出了词人不能自抑的凄苦。
寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚
三杯两盏淡酒 怎敌他
晚来风急
这次第 怎一个愁字了得
梧桐更兼细雨 到黄昏 点点滴滴
检
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