第十六章 第2节 串、并联电路中电压的规律2021-2022学年人教版物理九年级（有答案）

2021-2022学年人教版物理九年级
第十六章 第2节 串、并联电路中电压的规律
一、单选题
1． 在“探究串联电路电压的特点”活动中，某同学设计的电路图如图所示，实验中使用的电源是两节干电池。下列说法中正确的是（ ）
A．该同学连接电路时至少要用8根导线
B．实验中应该选择规格相同的小灯泡
C．只要将电压表接在B点的导线改接到C点就能测出总电压
D．只要将电压表接在A点的导线改接到C点就能测出L2两端的电压
2． 在如图电路中，开关闭合时，电压表V1、V2、V3的读数分别是U1、U2、U3，则U1、U2、U3的关系正确的是
A．U1=U2+U3 B．U1=U2=U3 C．U1>U2>U3 D．U3>U2>U3
3． 如图所示电路中，已知电源电压为10 V，闭合开关S后，电压表示数为6 V，则
A．灯L1两端的电压为6 V
B．灯L2两端的电压为6 V
C．灯L2两端的电压为4 V
D．灯L1和电源两端的电压之和为6 V
4． 如图所示，当开关S1断开，S2接通时，电压表读数为4.5V，当开关S1接通，S2断开时，电压表的示数为2.1V，那么，当S1、S2均断开时，小灯泡L1和L2两端的电压分别为（ ）
A．2.1 V 4.5 V B．2.4 V 2.1 V
C．4.5 V 6.6 V D．4.5V 2.1 V
5． 2019年合肥市区实验操作考试某同学抽签试题：“测量串联电路电压”，他按如图甲所示连接电路，闭合开关后，用电压表分别测量UAB、UBC、UAC三处电压，关于在实验过程中出现的情况，下列说法正确的是（ ）
A．只要实验操作、读数正确，三次测量结果一定不会出现
B．连接好电路，闭合开关后电压表示数出现如图乙所示的情况，必须将电压表校零
C．实验时电压表示数出现UAB=UAC，且不为0，可能是A、B之间发生了断路
D．测出UAB间电压后，保持B不动，将电压表连线由A改接到C，即可测出UBC
6． 把两个灯泡连接到电源两极上，用电压表测得两个灯泡两端的电压相等，则这两个灯泡的连接方式（ ）
A．一定并联 B．一定串联 C．串联、并联都有可能 D．无法判断
7． 利用如图电路探究串联电路的规律，下列做法错误的是（ ）
A．分别把开关改接到a、b、c处，可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响
B．分别将电流表串联在a、b、c处，可以探究电路中各处电流的关系
C．分别将电压表串联在a、b、c处，可以探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系
D．为使探究结论更具普遍性，可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验
8． 如图所示，在“探究串联电路的电压规律”实验时，闭合开关，用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB＝1.5V，UBC＝1.5V，UAC＝3V，在表格中记录数据后，接着的实验步骤是（ ）。
A．整理数据，结束实验
B．详解数据，得出结论
C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
9． 如图所示某同学测电路中的电压，试分别指出在这个电路中：总电压、L2两端的电压分别是
A．4.8V，1.2V B．6V，1.2V C．1.2V，6V D．6V，4.8V
10．在探究串联电路中的电压规律时，下列的实验步骤正确的顺序是（ ）
①熟悉电压表的量程和正确读法；②正确读出所测量的电压的数据，并记录下来；
③根据记录的数据，详解总结串联电路的电压规律；④根据电路图连接正确的电路．
A．①②③④
B．④③②①
C．①④②③
D．④①③②
二、填空题
11．如图所示电路中，电源是由两节铅蓄电池组成。当只闭合开关S2时，电压表的示数是1V，则灯L2两端的电压为_______V；若开关S1、S2同时闭合，L1两端的电压为______V， L3两端的电压为______V。
12．在如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电阻和两端的电压分别为________V和________V.
13．如图所示，电源电压保持不变，a是从电压表的负接线柱引出的导线接头与b处相接时，电压表示数为；使a与b处断开，然后与c处相接，闭合开关S后，电压表示数为，这时灯泡两端的电压为______
14．如图当开关闭合后，两灯都发光，此时V1、V2表的读数分别是4 V和2.5 V，则电源电压为 ______ V，灯L1两端的电压为 ______ V，灯L2两端的电压为 ______ V．
15．如图所示，是李华同学做探究实验时的电路图，电路中的两只相同的电压表选用了不同的量程，测量时两只电压表的指针恰好指在同一位置处，电压表V1 和V2 的示数之比是_________，选择0~15V 量程的电压表是_________。
16．如图所示的电路中，当S1闭合、S2断开时，电压表的示数为2.5V；当S1断开、S2闭合时，电压表示数为6V，则灯L2两端电压为多少？______
17．①在图甲所示的电路中，闭合开关后电压表V1的示数为2.5V，V2的示数为________ V，V的示数为________ V；
②在乙图所示的测量电路中，闭合开关后电压表V1的示数为2.5V，且两个灯泡的规格相同．V2的示数为________ V，V的示数为________ V
18．一节新干电池电压为________伏。手电筒的小电珠与控制它的开关是______的，一般手电筒都需要用两节干电池才能正常使用，这两节干电池是________的。（均选填“串联”或“并联”）
19．如图所示的电路，开关闭合后，发现V1和V2表的示数之比为2∶3，则V2与V3的示数之比为______。
20．如图所示的电路中，电压表V1、V2和V3分别测量的是_____、____和_______两端的电压；如果电压表V1、V2的示数分别为6 V和4 V，那么电压表V3的示数为_____V．
三、实验题
21．在“探究串联电路电压的特点”活动中．
(1)如图所示，连接电路时，至少需要______根导线；实验中应选择规格________(填“相同”或“不同”)的小灯泡．
(2)在测L1两端电压时，闭合开关S，发现电压表示数为零，原因可能是__________(填出一种即可)．
(3)小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压．她能否测出L2两端电压？_________，理由是____________________________．
(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，详解实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和．请对小明的做法进行评价：____________，改进方法是____________．
22．“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示；
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择_____（选填“相同”或“不同”）规格的小灯泡；
（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该_____；
（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间，小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可，小聪的办法是否正确？答：_____，原因是_____；
（4）小明按甲图实验一会儿后看到两个灯都熄灭，电压表示数明显增大，则故障原因可能是
_____。
2021-2022学年人教版物理九年级第十六章 第2节 串、并联电路中电压的规律（参考答案）
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B B B C C C C D C
二、填空题
11． 3 1 4
12．7.2 1.8
13．
14．4 1.5 2.5
15．1∶5 V2
16．3.5V
17．2.5 2.5 2.5 5
18．1.5 串联 串联
19．3∶5
20．电源电压 L1 L2 2
三、实验题
21．6 不同 L1被短路(或L2断路) 不能 电压表正、负接线柱接反 实验次数太少，结论不具有普遍性 换用不同规格的小灯泡多次重复实验
22．不同 断开开关，换用0-3V量程 不正确 电压表正负接线柱接反了 L1断路
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