中小学教育资源及组卷应用平台
Pep 三上Unit3 Look at me start to read同步练习
一、看图选择正确读选项。
数一数，将相同单词读数量写在图片后面。
hand head arm mouth eye hand eye ear hand
arm head eye hand ear mouth ear head eye
三、给图片选择相应读句子。
Look at me!This is my nose.
This is the leg.
--Hi,Lisa.How are you --I’m fine,thank you.
--Let’s go to school--OK.
参考答案
一、
1.E 2.J 3.K 4.B 5.A 6.C 7.I 8.D 9.H 10.G 11.F
二、
三、
1.C 2.B 3.D 4.A
A.body B. arm
C.leg D. ear
E.eye F. foot
G.hand H. face
I.head J. nose
K.mouth
K.mouth
3
4
2
2
3
4
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
Pep 三上Unit3 Look at me start to read教学设计
课题 Start to read 单元 Unit3 Look at me 学科 English 年级 三
学习目标 1.复习认读A-I英文字母， 能够快速读出字母的大小写和从图片中找出字母。2.能够认读本单元所学单词， 能够数出每个单词的数量。3.能完成check部分听力任务， 初步了解英语的听力技巧。4.能够朗读C部分并进行情景表演。
重点 能够快速读出字母的大小写和从图片中找出字母
难点 能够完成check部分听力任务， 初步了解英语的听力技巧
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1.Let’s chant.2.Look and say复习nose,eye,ear...3.Paly a gameHow are you I’m fine.. 边听边唱读一读对话练习 复习旧知，为学生学习新知及语言的输出做铺垫。
讲授新课 1.Find and sayI see...I see...完成课本任务，找出图中的字母，然后给另一幅图训练， 2.让学生模仿圈出的字母， 巩固认读字母大小写Circle the letter3.Find and match the lettersLet’s spellWords4.Read and count先自由朗读单词， 然后找出每个单词的数量， 一分钟时间，然后跟着老师ppt展示， 一起朗读并核对答案5.Check the answer播放check部分动画， 听力音频， 先让学生独立完成听力任务， 提醒学生注意抓住关键信息， 6.Let’s chant 观察图片圈出字母连线拼读单词数一数核对答案chant 学生带着问题，进行了分步的有意义的视听，并在情景中对核心句型进行了认读、练习、和迁移的练习，让学生真正能够理解、学习、操练运用此语言点。
1.Look and predict.What are they saying 2.Listen and number.3.Look and match.4.Watch and answer.5.Listen and repeat. 预测答案听音排序连线看视频跟读 训练学生的听，让学生去听地道的英语发音。在听与模仿这个输入过程后，让学生去自己读，查漏补缺，正确输出。
Unit3 Look at me start to readLook at me. This is my...Let's ...How are you I'm fine, thank you.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共28张PPT)
小学英语（PEP）三年级上册
Unit3 Look at me!
B Start to read
>>Let's chant
nose
mouth
eye
ear
>>Look and say
hand
foot
leg
arm
How are you
Let’s make a puppet!
Look at me!
Let’s go to school!
Very well, thanks.
I’m fine. Thank you!
- How are you
- Very well, thanks.
Paly a game
Letters
Letters
Find and say.
★
I see …
I see …
Circle the letters.
★
Find and match the letters
A B C D_________,
J K L M N ,
O P Q, R S T,
U V W, X Y Z
F
E
G
H
Ⅰ
e
e
h
H
i
E
E
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
g
g
G
F
I
I
H
nose
foot
face
body
body
>>Let's spell
ear
nose
leg
foot
eye
arm
e
e
h
H
i
E
E
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
g
g
G
F
I
I
E
ear
hand
mouth
nose
nose
foot
head
foot
e
e
h
H
i
E
E
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
g
g
G
F
I
I
g
foot
hand
Body parts
Features
Words
Words
&
face
ear
nose
eye
mouth
body
hand
leg
arm
foot
head
Read and count.
★
hand
nose
ear
leg
mouth
body
foot
arm
eye
body
mouth
leg
arm
ear
hand
1
2
2
mouth
nose
leg
3
2
2
eye
body
foot
1
3
1
mouth
mouth
Check the answer
★
arm
ear
hand
mouth
nose
leg
eye
body
foot
1
2
2
3
2
2
1
3
1
Let's chant
Look and predict. What are they saying
★
Listen and number.
★
1
2
3
4
Listen and read.
★
1. Man: Hi! Look at me. This is my nose.
2. Mike: Let’s go to school.
Chen Jie: OK.
3. John: How are you, Sarah
Sarah: I’m fine, thank you.
4. Boy: This is the arm!
Girl: No. No. This is the leg!
>>Look and match
foot head leg ear eye
body arm mouth hand nose
Watch and answer.
★
1. Who is in the story
2.
What do they do
in the story
Zoom and Zip.
They make a puppet.
Good idea！
常用于在听到别人的好点子时,表示很赞同。译为：好主意， 好想法。
Let's + 动词原形
让我们一起做木偶吧！
Listen and repeat
★
first, then, 这些词常用来描述做一件事情的先后顺序
首先
然后
arm 是元音因素开头，
表示一只手臂要用an arm
play with 和...一起玩
复习所学的字母Ee、Ff、Gg、Hh、Ii。
复习表示五官及身体部位的单词。
复习“How are you ”及其答语。
复习“Let’s …”及其答语。
>>Summary
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
