湖北省恩施第二中学高二物理 电荷及其守恒定律 课件

(共16张PPT)
电荷及其守恒定律
新课标高中物理选修3－1
第一章 静电场
一、电荷
电荷是一种物质属性
自然界中有两种电荷：正电荷和负电荷
电荷性质：
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
+
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使物体带电的方法：
1、摩擦起电
摩擦起电.swf
摩擦起电的原因：在摩擦起电的过程中，一些被原子核束缚得不紧的电子转移到另一个物体上，于是失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。
（1）静电感应：把电荷移近不带电的导体，可以使导体带电的现象，叫做静电感应．
（2）感应起电：利用静电感应使物体带电，叫做感应起电．
2、感应起电
感应起电.swf
（3）静电感应的原因：把带电球C移近金属导体A和B时，导体上的自由电子被吸引过来，因此导体A和B带上了等量的异种电荷．感应起电没有创造电荷，而是使物体中的正负电荷分开，将电荷从物体的一部分转移到另一部分．
二、电荷守恒定律
电荷既不能创造，也不能消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，在转移过程中，电荷的总量保
持不变。
物理学的基本定律之一 。它指出，对于一个孤立系统，不论发生什么变化 ，其中所有电荷的代数和永远保持不变。电荷守恒定律表明，如果某一区域中的电荷增加或减少了，那么必定有等量的电荷进入或离开该区域；如果在一个物理过程中产生或消失了某种符号的电荷，那么必定有等量的异号电荷同时产生或消失。
是否只有当带电体与导体棒的上端直接接触时，金属箔片才开始张开？解释下面将要看到的现象。
验电器1.swf
验电器2.swf
二、电荷守恒定律
电荷既不能创造，也不能消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，在转移过程中，电荷的总量保
持不变。
物理学的基本定律之一 。它指出，对于一个孤立系统，不论发生什么变化 ，其中所有电荷的代数和永远保持不变。电荷守恒定律表明，如果某一区域中的电荷增加或减少了，那么必定有等量的电荷进入或离开该区域；如果在一个物理过程中产生或消失了某种符号的电荷，那么必定有等量的异号电荷同时产生或消失。
因此，电荷守恒定律又可表示为：一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和总是保持不变的。
三、元电荷
电荷的多少叫电荷量．电荷量是指物体带电的多少，常常简称电量．电量是电荷的定量基度．带电体是指处于带电状态的物体．
　 迄今为止,科学实验发现的最小电荷量就是电子所带的电量.质子.正电子所带的电量与它相同,但符号相反.人们把这个最小的电荷量叫做元电荷.
电荷量的国际单位是：C
例1：科学家在研究原子、原子核及基本粒子时，为了方便，常常用元电荷作为电量的单位，关于元电荷，下列论述正确的是：
　　A、把质子或电子叫元电荷．
　　B、1.60×10-19C的电量叫元电荷．
　　C、电子带有最小的负电荷，其电量的绝对值叫元电荷．
　　D、质子带有最小的正电荷，其电量的绝对值叫元电荷．
答案：B、C、D．
例2：有A、B、C三个塑料小球，A和B，B和C，C和A间都是相互吸引的，如果A带正电，则 ：
　　A．B、C球均带负电
　　B．B球带负电，C球带正电
　　C．B、C球中必有一个带负电，而另一个不带电
　　D．B、C球都不带电
答案：C
问题与练习
1.在我国北方天气干燥的季节,脱掉外衣后再去摸金属门把手时,常常会被电击一下.这是为什么
2.在图1.1-2所示的实验中,最终A带上了-10-8C的电荷．实验中，是电子由A转移到B还是由B转移到A ？得到或失去的电子数各是多少？
3.有三个完全一样的绝缘金属球，A带的电荷量为q，B,C均不带电．现要使球的电荷量为3q/8，应该怎么办？