六年级上册数学教案-3.5 分数除法解决问题人教新课标
文档属性
| 名称 | 六年级上册数学教案-3.5 分数除法解决问题人教新课标 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 33.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-10-22 07:49:06 | ||
图片预览
文档简介
江西省赣州市兴国县社富乡桂江小学 卢敏
教案设计
1、 教学内容：分数除法解决问题（1）
2、 教学目标：
1. 知识与技能：使学生掌握“已知一个数的几分之几是多少，求这个数。
2. 过程与方法：找出等量关系式，列式解决分数除法的问题。
3. 情感态度与价值观：感受数学在生活中无处不在，加深数学与生活的联系，增加学习数学的兴趣。
3、 教学重点、难点：能够正确分析数量关系，并进行列式解答。
4、 教学方法：讲解法，练习法
5、 学生学法：自主探究， 合作学习
6、 教学过程：
1. 导入
说一说等量关系式
(1) 白兔的只数是黑兔的5/9
(2) 公鸡的只数的2/3是母鸡的只数
(3) 乒乓球人数的1/2是男生人数
2. 新授
例题：根据测定，成人体内的水分约占体重的2/3，儿童体内的水分约占体重的4/5.六年级小明同学体内有28KG水分，小明重多少千克？
分析：从条件中得知等量关系式
小明体内的水分重？
小明体内的水分占体重的？
要求的是小明的？
方法一：儿童体重×4/5=儿童体内的水分
解：设小明体重为X千克。
4/5×X=28
X=28÷4/5
X=35
答：小明重35千克。
方法二：儿童体内的水分÷4/5=儿童的体重
28÷4/5=35（千克）
答：小明重35千克。
3. 练习
图书馆有科普读物320本，占全部图书的2/5，科普读物是故事书的4/3
（1） 图书馆共有多少本书？
（2） 图书馆有多少本故事书？
（3） 你还能提出其他问题吗？
七.板书设计
方法一：儿童体重×4/5=儿童体内的水分
解：设小明体重为X千克。
4/5×X=28
X=28÷4/5
X=35
答：小明重35千克。
方法二：儿童体内的水分÷4/5=儿童的体重
28÷4/5=35（千克）
答：小明重35千克。
8、 教学小结：本节课学习的是分数除法的解决问题，在生活中处处存在数学问题，同学们要认真分析题目中的每一个条件，并找出相关信息来解答问题。有时候，我们也可以借助图形来表达题意。
9、 作业布置：数学书练习八
10、
教案设计
1、 教学内容：分数除法解决问题（1）
2、 教学目标：
1. 知识与技能：使学生掌握“已知一个数的几分之几是多少，求这个数。
2. 过程与方法：找出等量关系式，列式解决分数除法的问题。
3. 情感态度与价值观：感受数学在生活中无处不在，加深数学与生活的联系，增加学习数学的兴趣。
3、 教学重点、难点：能够正确分析数量关系，并进行列式解答。
4、 教学方法：讲解法，练习法
5、 学生学法：自主探究， 合作学习
6、 教学过程：
1. 导入
说一说等量关系式
(1) 白兔的只数是黑兔的5/9
(2) 公鸡的只数的2/3是母鸡的只数
(3) 乒乓球人数的1/2是男生人数
2. 新授
例题：根据测定，成人体内的水分约占体重的2/3，儿童体内的水分约占体重的4/5.六年级小明同学体内有28KG水分，小明重多少千克？
分析：从条件中得知等量关系式
小明体内的水分重？
小明体内的水分占体重的？
要求的是小明的？
方法一：儿童体重×4/5=儿童体内的水分
解：设小明体重为X千克。
4/5×X=28
X=28÷4/5
X=35
答：小明重35千克。
方法二：儿童体内的水分÷4/5=儿童的体重
28÷4/5=35（千克）
答：小明重35千克。
3. 练习
图书馆有科普读物320本，占全部图书的2/5，科普读物是故事书的4/3
（1） 图书馆共有多少本书？
（2） 图书馆有多少本故事书？
（3） 你还能提出其他问题吗？
七.板书设计
方法一：儿童体重×4/5=儿童体内的水分
解：设小明体重为X千克。
4/5×X=28
X=28÷4/5
X=35
答：小明重35千克。
方法二：儿童体内的水分÷4/5=儿童的体重
28÷4/5=35（千克）
答：小明重35千克。
8、 教学小结：本节课学习的是分数除法的解决问题，在生活中处处存在数学问题，同学们要认真分析题目中的每一个条件，并找出相关信息来解答问题。有时候，我们也可以借助图形来表达题意。
9、 作业布置：数学书练习八
10、