第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存 单元测试--2021-2022学年统编版( 2019 )高中历史必修中外历史纲要上册(含解析)

文档属性

名称 第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存 单元测试--2021-2022学年统编版( 2019 )高中历史必修中外历史纲要上册(含解析)
格式 docx
文件大小 25.4KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-10-22 10:40:37

图片预览

文档简介

第五单元测试
一、单选题
1.《南京条约》中五口通商及协定关税的规定,体现了英国挑起鸦片战争的主要目的是( )
A.保护鸦片贸易 B.打开中国市场 C.割占香港岛 D.回应虎门销烟
2.1848年,在中国近代第一部世界地理著作《瀛寰志略》的刻印过程中,有人对书中将《皇清一统舆地全图》置于亚细亚图之后深感不安,建议应将《皇清一统舆地全图》置于卷首,该书的编撰者徐继畲接受了此建议。该书出版后,引起极大的非议,徐继畲被指“为泰西声势者,轻重失伦,尤伤国体”。这说明( )
A.国人的民族意识得到觉醒 B.学术研究服务于政治需要
C.中体西用观念被国人认可 D.传统的天下观念亟待突破
3.鸦片战争爆发后,林则徐交给魏源的《四洲志》初稿仅有1卷,简要介绍了30多个国家。1847年,魏源以此为蓝本编著的《海国图志》达到60卷,到1852年又扩充到100卷。这反映了当时( )
A.学习西方科学技术成为国人共识 B.先进中国人对世界知识的渴求
C.传教士积极向中国输出西方文化 D.发展资本主义已经是时代潮流
4.1842年《海国图志》问世,作者魏源在该书《原叙》中指出著书目的:“是书何以作 曰:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。"据此判断魏源著该书的根本目的在于( )
A.引进西方先进的科学技术 B.通过学习西方增强国力来抵制侵略
C.革新中国现有的政治制度 D.提倡中学为主西学为用的思想观念
5.鸦片战争后,魏源积极要求清政府进行改革,强调:“天下无数百年不弊之法,无穷极不变之法,无不除弊而能兴利之法,无不易简而能变通之法。”魏源的这一言论表明( )
A.清政府已开始进行政治改革 B.魏源已意识到专制制度的落后
C.民族危机激发国人进行探索 D.魏源萌生了向西方学习的愿望
6.1900年杨村战役之后,因为遭到聂士成率领的聂军抵抗之顽强,西方甚至有记者认为“这场战争已经无法取得胜利。”俄国记者扬切韦茨基在其《八国联军目击记》中描述天津战役时写道:“整整五个小时联军都被中国人的炮火压在泥里动弹不得”。下面对材料解读正确的是( )
A.西方记者的报道夸大其词,目的是想推卸责任
B.西方记者的报道是第一手史料,最为真实
C.以上史料反映出清朝近代化努力取得部分成效
D.历史研究应主要借鉴外国学者的研究成果
7.到甲午中日战争爆发的时候,日本有6000家民营企业,企业效率非常高,而中国成规模的只有一些国有企业。直到1895年《马关条约》签订以后,中国的经济形态才发生了一个根本性的变化。这主要是因为( )
A.国人对中日命运进行反思 B.中国放松了对资本的管制
C.洋务运动的改革步人穷途 D.实业救国思潮的蓬勃兴起
8.洋务运动期间,洋务派所办的新式海军学堂仅仅为培养初级海军军官,所学重点基本上为海军技术,较少涉及西方军事理论和战略战术的研究,同时海军学堂具有明显的地方色彩,各立门户。这表明( )
A.海军近代化取得明显成效 B.门户之见导致甲午战争失败
C.认识短视阻碍了海军建设 D.清朝政府昏庸不谙近代军事
9.太平天国运动爆发后,老百姓对太平军破坏庙宇、毁灭偶像的行为很不满;士大夫们大多反对洪秀全的宗教革命,指责洪秀全将“中国数千年礼仪人伦、诗书典则”扫地荡尽。这段材料的主旨是( )
A.太平天国运动失去农民阶级支持 B.清政府已经陷入空前孤立的境地
C.洪秀全的思想完全排斥传统文化 D.思想文化冲突影响太平天国运动
10.京师同文馆设立之初,纯粹是一所外国语学堂,以培养翻译人才为目标,“所有课程方面,只限于外国语言文字”。1867年增设算学馆,新增课程包括算学、化学、万国公法、医学生理、天文和格致。这一变化体现了(  )
A.传统儒学教育受到冲击 B.“中体西用”思想开始实践
C.中国的教育迈向近代化 D.西方教育思想占据主导地位
11.1901年7月,张之洞与刘坤一合上《江楚会奏变法三折》,力倡教育“会同文武”,主张全国小学校“必设兵式操场”,加习“体操”。1902年,清政府颁布壬寅学制,明确规定各级学堂中“体操”均为必修科目。这些做法( )
A. 与科举制度的废止相互配合 B. 适应了救亡图存运动的需要
C. 推动了革命运动的蓬勃兴起 D. 对传统教育进行了价值重估
12.有义和团揭帖写道:“焚黄表,生香烟,请来各洞众神仙……大法国,心胆寒,英吉俄德哭连连。洋鬼子,全杀尽,太清一统定江山。”义和团这种狂热情绪主要来自( )
A.朴素的爱国热情 B.对社会矛盾的科学分析
C.知识分子的宣传 D.对清朝政府的正确认识
13.1900年,天津义和团运动进入了高潮。当时“(天津)官勿论大小,民勿论男妇,大概信之者十之八,不信者十之二”。人们便此“喜相告曰:扫平洋人,扶持中国,在此一举,今而后,海内肃清,升平有日”。由此可知,义和团运动( )
A.顺应了历史发展的潮流 B.具有反帝爱国的性质
C.沉重打击了中外反动势力 D.得到全国民众的广泛支持
14.陈旭麓曾评价某历史事件:“……已经越出康、雍、乾以来厉禁知识分子干预时事的成规,它是民族危机刺激下的集群……举子士人的登场在广度和深度两个方面更明显地标志着世风和士风的变化。”其中“士风”的变化指( )
A.维新派登上政治舞台 B.革命派参与内政改革
C.维新派掌握政治实权 D.顽固派宣布实行“新政”
15.义和团在《只因鬼子闹中原》的揭帖中写道:“拆铁路,拔线杆,紧急毁坏火轮船。大法国,心胆寒,英美德俄尽消然。洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山。”对于义和团揭帖分析错误的(  )
A.斗争矛头指向帝国主义 B.存在明显盲目排外行为
C.具有强烈的爱国精神 D.反映先进生产力的要求
二、材料题
16.阅读材料,回答问题。
材料 康有为在定国是的奏折中,先是讲变法的必要性,然后指出:“今天下之言变者,曰铁路,曰矿务,曰学堂,曰商务,非不然也,然若是者,变事而巳,非变法也。”……至于定什么国是,他只扼要讲了两句话“采万国之良规,行宪法之公议”。话虽少,是讲出了要害问题的。
但是光绪帝的定国是诏书却是说:“试问时局如此,国势如此,若仍以不练之兵,有限之饷,士无实学,工无良师,强弱相形,贫富悬绝,岂真能制梃以挞坚甲利兵乎 ……用特明白宣示,嗣后中外大小诸臣,自王公以及士庶,各宜努力向上,发愤为雄,以圣贤义理之学植其根本,又须博采西学之切于时务者实力讲求,以救空疏迂谬之弊。”
——胡绳《从鸦片战争到五四运动》
(1)根据材料,在“定国是”的问题上,光绪帝和康有为的认识有何异同点
(2)根据材料并结合所学知识,分析资产阶级维新派的主张在当时不能实现的原因。
17.阅读下列材料,回答问题。
材料 太平天国是中国近代史上的重大事件,人们一般认为,太平天国对清王朝封建统治的打击,有助于推动中国社会的发展和历史的进步。近年来,在研究深入的同时,人们努力对太平天国做出实事求是的评价。有学者一针见血地指出,作为发生在近代时期的农民起义,我们更要注重从现代化的角度去重新审视。从这个角度衡量,太平天国建立的政权,沿袭了封建的君主制、等级制;它借用西方基督教的形式并将其中国化,在将其作为号召和发动农民的工具的同时,又建立了政教合一的专制政权。太平天国反对清王朝,只不过是要用一个封建王朝去取代另一个封建王朝。太平天国从宗教出发所采取的反孔政策,它所引起的长达十几年的内战,对中国探求现代化的进程都是一个冲击。
——《近代史史学新观点》
评论材料中关于太平天国运动的观点。(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。)
参考答案
1.答案:B
解析:
2.答案:D
解析:徐继畲迎合了保守思想,将《皇清一统舆地全图》置于卷首,却还是遭到极大非议,可见当时社会上传统天下观根深蒂固,这不利于近代知识的传播和中国社会向近代的转型,故D项正确;由材料无法得出国人的民族意识觉醒、学术研究与政治需要的关系、“中体西用”思想,排除A、B、C三项。
3.答案:B
解析:
4.答案:B
解析:
5.答案:C
解析:材料中魏源认为历史上没有不改变的统治方法,他主张清政府必须改革,兴利除弊,挽救清朝统治,这反映了当时有识的国人已经开始探索中国的出路,故选C项。
6.答案:C
解析:根据题干可知,在清朝军队的顽强抵抗,天津战役中八国联军进攻受阻,一定程度上反映了洋务运动等近代化努力使中国近代军事实力有所加强,故C项正确。
7.答案:B
解析:
8.答案:C
解析:洋务派虽然主张学习外国先进的海军技术,创办了新式海军学堂,但对近代中国海军建设发展存在很多认识上的缺陷,这严重影响了近代中国海军事业的发展,故C项正确。
9.答案:D
解析:太平天国运动是一场农民运动,支持者是农民,故 A项错误;题干反映的是太平天国面临孤立,故B项错误;C 项中“完全排斥”过于绝对,故C项错误;题干中太平天国在 思想文化上采取的一些措施引起老百姓、士大夫们的不满,故 D项正确。
10.答案:C
解析:材料京师同文馆课程设置从语言到西方自然科学的变化,反映出教育向培养实用人才的转变,体现出近代中国教育的近代化,故选C项;材料只反映出引进西学,没有体现出冲击传统儒学,排除A项;材料只反映出引进西学,没有涉及维护中体,排除B项;材料只反映出引进西学,没有体现出西方教育思想的地位,排除D项。
11.答案:B
解析:依据所学知识可知,《辛丑条约》签订后,随着民族危机的空前加强,地方官值和清政府尝试从各方面对旧制度进行变革,即开始清末新政,如各级学堂设置”体操”为必修科目等,因此这些做法适应了救亡图存运动的需要,故B正确; 科举制度的废止是在1905年,故A错误; 清末新政是为了遇制革命运动的兴起,故C错误; 材料没有对传统教育进行了价值重估的信息,故D错误。 故选:B。
12.答案:A
解析:义和团运动爆发的直接原因是外国教会势力的猖獗。西方势力深入中国后引发一系列冲突,最终激起了以“扶清灭洋”为口号的反洋教斗争,义和团运动就此爆发,这体现了朴素的爱国热情,故选A项。
13.答案:B
解析:从“扫平洋人,扶持中国”可知具有反帝爱国性质,故选B项。19世纪末20世纪初资本主义世界体系完全形成,义和团运动排斥外洋事物,不是顺应历史发展的潮流,排除A项;题中强调扶持中国,不能说明打击中国反动势力,排除C项;题中仅仅涉及天津地区,不能代表全国民众,排除D项。
14.答案:A
解析:由材料“越出康、雍、乾以来厉禁知识分子干预时事的成规,它是民族危机刺激下的集群”“举子士人的登场”可知这一历史事件是指“公车上书”,公车上书拉开维新运动的序幕,因此推动了维新派登上政治舞台,正确选项是A项。本题与革命派无关,故排除B项;维新派未掌握政治实权,仅参与内政改革而已,故排除C项;受戊戌变法的影响,顽固派大约三年后才宣布实行“新政”,并非当时宣布实行,故排除D项。
15.答案:D
解析:
16.答案:(1)相同点:向西方学习。不同点:①内容不同:康有为要求学习西方的政治制度,进行制度变革(或效法西方,实行宪政);光绪帝主张学习西方的器物(或实用技术)。目的不同:康有为要发展资本主义;光绪帝要维护清王朝的专制统治。
(2)原因:根本原因:两者的阶级属性不同(或者阶级立场不同)决定了光绪帝根本不可能采纳维新派变革社会制度的主张。主观原因:由于资产阶级自身的软弱性。(或康有为等维新派没有看清光绪帝的本质,一味地依靠没有实权的光绪帝来实施自上而下的改革,或者从其他方面分析,言之有理即可)
解析:(1)本题主要考查戊戌变法。第一小问“相同点”,依据题干材料可知,康有为、光绪帝均主张向西方学习。第二小问“不同点”,依据题干材料中“曰铁路,曰矿务,曰学堂,曰商务,非不然也,然若是者,变事而已,非变法也”“采万国之良规,行宪法之公议”可知,康有为要求学习西方的政治制度,进行制度变革,发展资本主义;依据题干材料中“以圣贤义理之学植其根本,又须博采西学之切于时务者实力讲求,以救空疏迁谬之弊”可知,光绪帝主张学习西方的器物,维护清王朝的专制统治。
(2)本题主要考查资产阶级维新派的主张在当时不能实现的原因。依据题干材料并结合所学知识,可从光绪帝与康有为阶级属性的不同、民族资产阶级的局限性两个角度进行分析归纳。
17.答案:观点判断第一种:太平天国打击了清王朝的腐朽统治,促进统治集团内部的调整和更替,客观上为洋务派的出台创造了条件;太平天国肩负时代的使命,在反封建的同时还反侵略,打破了西方侵略者把中国迅速殖民地化的企图;太平天国的领导者们在思想上提出了《资政新篇》,勾勒了中国近代化蓝图,具有开拓性的划时代意义。第二种观点判断:从太平天国的领导阶级、主力、政策等方面来看,仍然是旧式的农民起义;《天朝田亩制度》企图在自然经济的基础上实行公有共享和绝对平均主义,违背历史潮流;运动长期集中在长江流域,破坏了中国最先进省份的生产力;颁布的《资政新篇》虽是一个发展资本主义的文件,但并没有付诸实践。
同课章节目录