第四章 电路探秘 章末检测（含解析）

《电路探秘》 章末测试A
一、选择题(每小题4分，共40分)
1、关于摩擦起电，下列说法正确的是( )（多选）
A.两不同物体相互摩擦起电，它们必带异种电荷
B.轻小物体吸附在大物体上，大物体一定是带电体
C.只有固体互相摩擦才能起电
D.摩擦起电过程中电荷总量保持不变
2、四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是( )
A球与C球一定带有异种电荷 B.B球可能带电，也可能不带电
C.B球与D球一定带有同种电荷 D.D球可能带电，也可能不带电
3、下列电路图与实物图一致的是( )
B. C. D.
4、如图所示的电路中，三个灯泡不属于并联关系的是( )
A. B. C. D.
5、如图所示电路，电源电压为3V.当开关S闭合时，却只有一只灯泡发光，且电压表示数为3V.由这一现象可以判断电路的故障是( )
A.灯Ll短路 B.灯L2短路 C.灯Ll开路 D.灯L2开路
6、如图所示，电冰箱门框上有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，与开关相连的弹簧伸长，开关闭合使冰箱内的照明灯发光;当冰箱门关闭时，弹簧被压缩，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭.下列符合要求的电路是( )
A. B.
C. D.
7、在如图所示的四位科学家中，以其名字命名电流单位的是（ ）
A. B. C. D.
法拉第 焦耳 安培 欧姆
8、如图电路，开关S闭合后，若L1灯丝突然烧断，会发生的现象是( )
A. L1、L2、L3均熄灭，电压表、电流表示数均为零
B. Ll、L2均熄灭，L3仍然发光，电压表、电流表示数均变大
C.除L1灯不亮外，其余一切无任何其他变化
D.Ll、L2、L3均熄灭，电压表示数变大，电流表示数几乎为零
9、两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图象如图所示，其中下列说法正确的是( )
A.甲的电阻为5Ω
B.将甲、乙串联在电压为6V的电源上，干路中的电流为0.6A
C.将甲、乙并联在电压为2V的电源上，干路中的电流为0.6A
D.当通过乙的电流为0.2A时，乙两端的电压为2V
10、如图所示是童童设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R1为定值电阻。当闭合开关S，压力F增大时，电流表与电压表示数变化情况是（ ）
A．电流表示数变大，电压表示数变小
B．电流表示数变小，电压表示数变大
C．电流表、电压表示数都变大
D．电流表、电压表示数都变小
填空题(每空2分，共60分)
1、根据如图所示的电路，回答下列问题:
（1）不闭合开关，电路中已经造成短路的是 ;
（2）闭合开关时，会造成短路的是 ;
（3）电灯组成串联电路的是 ;
（4）电灯组成并联电路的是 .
2、根据下列电路图回答:
（1）闭合开关会出现短路的图是 ;
（2）由几盏灯组成串联电路的图是 ;
（3）由几盏灯组成并联电路的图是 ;
（4）开关S1能同时控制两盏灯或三盏灯的图是 ;
（5）无论怎样改变开关的状态，电路里总有不能发光的灯的图是 .
3、观察如图所示的电路连接图。
（1）闭合开关S，电路处于______状态.(填:“通路”、“断路”或“短路”)
（2）请你改动图中一根导线的连接位置，使电路中的两只灯泡并联.(在需要改动的导线上画“×”，然后用铅笔画出这根导线改动后的连接位置)
4、在如图所示的电路中，有四个开关S1、S2、S3、S4.如果仅将开关S2、S4闭合，S1、S3断开，则灯L1、L2 联.如果将开关S1、S2、S3闭合，S4断开，则灯L1、L2 联.
5、某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流间的关系，设计电路如图所示表:
(1)请完成电路连接并在右图方框中画出相应的电路图.
(2)当闭合开关时，该同学发现电流表指针向“0”刻线左边偏转，则故障原因可能是_________.
(3)当闭合开关时，该同学还发现电流表的指针向右偏转，超过了右边最大刻度值，他应该采取的措施是_________.
(4)排除一切故障后，该同学分别记下电流表的示数，然后换上另外两个灯泡，再次记下三个电流表的示数，两次记录的数据如下
根据上表的数据分析，可得出的结论是:_________.
6、下图是研究并联电路电流关系的电路图.
若测得A、B、C三处的电流分别是IA、IB、IC，则IA= ，IB= ，IC= .
7、如图1是“探究并联电路电流特点”的实验电路图，小强同学进行了如下实验:
(1)根据图2的实物电路来测量并联电路的总电流，当他闭合开关时，发现L1、L2均发光但电流表没有示数，这是因为______;为达到实验目的，请你在a、b导线中撤掉一根多余的导线，使电路符合实验要求，你选择撤掉的是______(选填“a”或“b”).
(2)实验中，选择两个小灯泡的规格应该是______的更加合理(选填“相同”或“不相同”).
(3)根据图2在进行实物连接时，开关应处于______状态(选填“闭合”或“断开”); 在实验中，小强发现两个并联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因可能是______.
A.两个灯泡两端的电压大小不同 B.发光微弱的灯泡的灯丝断了
C.灯泡的规格不同 D.发光微弱的灯泡被短路
(4)改变灯泡的规格，用电流表分别测出I、I1、I2的电流，重复实验，记录数据如下表，根据实验数据得出结论是: .
I1/A I2/A I/A
1 0.1 0.5 0.6
2 0.2 0.4 0.6
3 0.4 0.2 0.6
8、如图所示为“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，A、B之间接导体，下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：
导体编号 A B C D
长度（m） 1.0 1.0 1.0 0.5
横截面积（mm2） 1.2 1.2 2.4 1.2
材料 镍铬丝 锰铜丝 镍铬丝 镍铬丝
（1）本实验通过________比较导体电阻的大小，电流表示数越大，所接电阻阻值越________．
（2）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用编号为________的两根导体，要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用编号为________的两根导体．
《电路探秘》 章末测试A答案
一、选择题(每小题4分，共40分)
1.答案：AD
解析:A、摩擦起电的实质因为物体对电子的束缚能力不同，在摩擦中有的物体得电子，带负电，另一物体失去电子，带正电，故两物体带异种电荷，A对.
B、如果小物体带电，两物体之间同样产生了相互的作用力，因小物体质量小，所以被大物体所吸附.B错.
C、液体和固体之间也可以产生摩擦起电，如油罐车尾部有拖在地上的铁链，其目的是为了把油和罐体之间的由于摩擦产生的电荷排入大地.C错.
D、摩擦起电是由于电荷的转移造成的，在转移的过程中总量是保持不变的，故D对.
故选A、D.
答案 D.
解析:AB相互排斥，因此它们一定带同种电荷.可能是正电，也可能是负电.BC相互吸引，则C可能带异种电荷，也可能为轻小物体.CD相互吸引，则D可能带电，也可能为轻小物体. 故选D.
答案 A
解析:在A中，两只灯泡串联，开关可知两只灯泡，符合题意.
在B中，开关闭合后，一只灯泡被短路，不合题意.
在C中，两只灯泡并联，且开关只控制一只灯泡，不合题意.
在D中，两只灯泡并联，开关控制干路，不合题意. 故选A.
4. 答案 A
解析：由图可知A中的两个灯泡并列连接后又与另外一个灯泡串联，是混联电路，符合题意;B、C、D中的灯泡都是并列连接在电源两端，故都为并联，不符合题意; 故选A.
5. 答案 B
解析：A、灯Ll短路，L1不亮、L2亮，电压表无示数，不符合题意，故A错;
B、灯L2短路，L2不亮、L1亮，电压表有示数，测量L1两端电压等于电源电压为3V，符合题意，故B正确;
C、D、两灯串联，若L1、L2其中任一个开路，另一个都不会亮，不符合题意，故C、D都错.
故选B.
答案 A
解析：A、图中所示为门打开的情况，由图知，此时电路接通，灯应发光;当关闭门时，弹簧被压缩，电路断开，灯熄灭，故A正确;
B、图示状态应为门打开状态，此时电路断开，灯熄灭，故B错误;
C、由图知，无论弹簧处于何种状态，电路都是断开的，故C错误;
D、由图知，无论弹簧处于何种状态，电路都是断开的，故D错误; 故选A.
答案C.
解析:在国际单位制中，电流的主单位是安培，符号是A.
8. 答案：D
解析：由于三个电灯是串联，电压表测L1L2两端的总电压，当L1灯丝突然烧断时，串联电路中的各个用电器是相互影响的，故三个电灯就都不亮了，电路中也就没有电流，即电流表示数几乎为零，而电压表能通过L3与电源相通，故它的示数增大. 故选D.
答案：C
解析:由图可知，当电压为3V时，通过甲的电流为IA=0.3A，通过乙的电流为IB=0.6A，
所以RA===10Ω，RB===5Ω，
甲、乙串联在电压为6V的电源上时，干路中的电流为I===0.4A;
将甲、乙并联在电压为2V的电源上，干路中的电流为I′=+=+=0.2A+0.4A=0.6A;
当通过乙的电流为0.2A时，UB=IBRB=0.2A×5Ω=1V.
故选C.
答案：B.
解析：滑动变阻器和定值电阻串联在电路中，压力F增大时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知通过电路的电流变小，电流表测电路电流，故示数变小；R1为定值电阻，所以其两端的电压变小，串联电路总电压等于各分电压之和，所以滑动变阻器两端电压变大，电压表测其电压故示数变大.则A，C，D错误，B正确.
故选B.
二、填空题(每空2分，共60分)
1. 答案为(1)(b);(2)(a);(3)(e);(4)(c)、(d).
解析：(a)闭合开关前，电路为灯泡的简单电路，开关闭合后，会造成电源短路;
(b)开关闭合前后，始终会造成电源短路;
(c)闭合开关后，该电路有两条电流的路径，即两灯泡并联，属于并联电路;
(d)开关闭合前，电路为L1的简单电路，开关闭合后，两灯泡并联;
(e)闭合开关后，电流从电源正极出发经开关、L1、L2、L3回到电源的负极，属于串联电路.
2. 答案:(1)①⑤;(2)④;(3)①②③⑥;(4)④⑥;(5)①②③⑤.
解析:①电路图，闭合开关S1、S2时，电路短路;闭合S2，断开S1时，L1、L2并联;S2断开，无论S1闭合还是断开电路都是断路;
②电路图，闭合开关S1、S2时，L1、L2并联;闭合S2，断开S1时，L1亮、L2不亮;S2断开，无论S1闭合还是断开电路都是断路;
③电路图，闭合开关S1、S2时，L1、L2并联;无论闭合S1断开S2还是闭合S2断开S1，都是只有一个灯泡发光;
④电路图，闭合开关，灯泡L1、L2、L3串联;断开开关时，电路断路;
⑤电路图，闭合开关S2时，无论开关S1闭合还是断开，电源短路;断开S2时，电路断路;
⑥电路图，闭合开关，L1、L2、L3并联;断开开关时，电路断路;
3. 答案:短路.
如图：
解析：闭合开关S后，电流表的两极接在电源的两极上，电流没有经过电灯而通过电流表，是短路状态，是不允许的.
4. 答案:串，并.
解析：如果仅将开关S2、S4闭合，S1、S3断开，电流先后依次经过灯泡L1与L2，所以L1、L2是串联连接;
如果将开关S1、S2、S3闭合，S4断开，电流分别流经灯泡L1、L2，并回到电源的负极，因此它们是并联的.
5. 答案：
(1)
(2)正负接线柱接线反了
(3)更换大量程
(4)干路电流等于各支路电流之和
6. 答案:0.9A;0.46A;0.44A.
解析:由图可知，两灯泡并联，A处为干路电流，B处电流为支路电流;
因为干路电流等于支路电流之和，因此A处电流表选用大量程，即0~3A，分度值为0.1A，示数为0.9A;
B处电流表选用小量程，即0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.46A;
因为干路电流等于支路电流之和，所以C处电流IC=IA-IB=0.9A-0.46A=0.44A.
7. 答案:（1）电流表被短路; b; (2)不相同; (3)断开; C; (4)I=I1+I2.
解析：(1)两灯发光说明电路整体是通的，此时电流表无示数说明电流表本身被短路了.从图中可以观察到，导线b未经过电流表便将电流连接到了灯泡的接线柱，因此，应将导线b撤掉;
（2）并联电路中各支路两端的电压是相同的，因此，只有不同规格的灯泡其流经的电流才会不同，这样最终测出的结果才更具普遍性，故应选用规格不相同的灯泡来进行实验;
（3）连接电路时，开关应断开;两个灯泡一个很亮，一个发光微弱说明电路是通的，因此不可能是灯丝断了，故B错误;同时也不可能是灯泡被短路，故D错误;因为两灯并联，所以两灯泡两端的电压是相同的，故A错误;造成两灯发光情况不同的原因是因为两只灯泡的规格本身不相同.因此，只有选项C符合题意;
（4）分析表格中的数据可以得出:0.1A+0.5A=0.6A，0.2A+0.4A=0.6A，0.4A+0.2A=0.6A.据此进行归纳可得出结论:I=I1+I2.
8. 答案：（1）电流表的示数；小；（2）A和D；A和B．
解析：（1）在导体两端的电压不变的条件下，导体的阻值越大通过导体的电流（电流表的示数）就越小，所以本实验可以通过电流表的示数比较导体电阻的大小，电流表示数越大，所接电阻阻值越小．
要探究电阻的大小与长度的关系，根据控制变量法的思路，要选取这样两根导线具有以下特征：材料、横截面积都相同，只有长度不同．由此结合表中给出的，只四根导线有A、D符合要求，故应选用：A和D．
要探究电阻的大小与材料的关系，根据控制变量法的思路，要选取具有以下特点的两根导线，长度、横截面积都相同，只有材料不同．由此结合表中给出的四根导线，只有A、B合要求，故应选用：A和B．