(共26张PPT)
天
地
人
人教部编版· 一年级·语文·上册
同学们,请认真看图,观察自己看到了什么?
天
地
人
天
地
人
人类生活在地球上,抬头就能看到蓝蓝的天空。
天
你认识“天”字吗?
你知道哪些带“天”的词语?
晴天
雨天
春
夏
秋
冬
我们头顶的是蓝天,脚踩的是什么呢?
你想到了哪些带“地”的词语?
草地
地
土地
你还见过哪些地?
菜地
泥地
我们一起来看看“人”字最早的写法吧!它像什么?请你学着图的样子做做动作。
“人”最早是一个垂手站立的人的形象,就像一个人在鞠躬问好。
人有不同的性别,有男人,还有——
女 人
我们在读“人”的时候把舌头稍稍翘一点。
我们在读“人”的时候把舌头稍稍翘一点。
人根据年龄分,有老人,还有什么?
老人
年轻人
大家来看看这本书的封皮,你找到我们刚刚学习的字了吗?跟着老师读一读吧,看谁读得最准确!
三才者,天地人,三友者,你我他。
你我他,是一家,你我他,互相爱。
你我他,互相敬,一起住在蓝天下。
跟着老师一起拍手做做“课中操”吧!
单人旁
亻
人
“人”字啊,还会变呢!
它会变成什么呢?
他们
他人
土地
大地
你
他
地
1.这个( )方真美啊!
2.( )是我爸爸。
他
地
01
02
我
哦哦哦哦--
谁来带着大家一起读一读这三个字呢?
你
我
他
我是孟老师。
你叫什么名字?
我叫刘晓华。
他叫什么名字?
他叫王悦。
我们在日常的交流中离不开这三个字,不信,你听老师来说一说:
我
你
他
☆读音要正确。
☆要看着对方。
请大家三人一组,运用“你、我、他”来询问别人的姓名吧!
第一,左手按书,右手食指指着课文对应内容。
第二,读书时,眼睛跟手指一起移动,做到手眼同步。
第三,手指根据朗读的节奏移动,以保证朗读的连贯。
听老师读一读,你来指读:
天
地
人
你
我
他
三才者,天地人,三友者,你我他。
你我他,是一家,你我他,互相爱。
你我他,互相敬,一起住在蓝天下。
···
···
·
·
·
·
你能把加点的字读正确吗?
边拍手边读一读吧!
你手里拿着爱心,
我手里拿着星星,
他手里拿着圆球。
你
我
他
听一听,选一选。
天
地
人
你
我
他
谢
谢
观
看