高考生物复习用卷：考点40 胎胚工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程（共56张PPT）

(共56张PPT)
考点40
胎胚工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程
答案
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答案
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答案
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答案
解析
答案
解析
答案
解析
顶体
卵细胞膜反应
目的基因无复制原点、目的基因无表达所需启动子等(答出一点即可)
限制酶、DNA连接酶
受精卵的染色体DNA上
早期胚胎培养
免疫排斥
取囊胚的滋养层细胞做DNA分析
解析
核移植
产生具有优良遗传特性的胚胎
供体和受体的生理状况
需要
超数排卵
游离
免疫排斥反应
早期胚胎培养
胚胎移植
获能
第一极体
冲卵
体外受精
胚胎移植
冷冻(或低温)
原始性腺
诱导分化
解析
基因间的相互作用
基因的调控机制
随机
可用于疾病的诊断和治疗；用于培育优良动、植物新品
种(写出一例即可)
不利于环境保护，可能引起环境安全性问题、食物安全
性问题、食物安全性问题、生物安全性问题等
免疫排斥
有严重生理缺陷
生殖性克隆
治疗性克隆
发展
生产
储存
早期胚胎
原始性腺
维持培养液的pH
在糖浓度高时，细胞分泌的胰岛素多；在糖浓度低时，
细胞分泌的胰岛素少
支持
构建基因表达载体
显微注射
诱导胚胎干细胞向胰岛B细胞分化，为糖尿病的细胞治疗提供了一条可
能的新途径
载体
获能
减数第二次分裂中
1
卵细胞膜反应
无菌无毒、适宜的温度和pH、营养充足、含95%
配子
胚胎移植
解析
精子穿越放射冠和透明带
卵母细胞的采集和培养
精子的采集和获能、受精(写两个即可，没有顺序)
化学诱导法
血清(或血浆)
更换培养液
受体子宫基本上不对外来胚胎发生免疫排斥反应
禁止生殖性克隆人，不反对治疗性克隆
解析
解析
少消耗
多效益
可持续
无氧
物质循环再生
物种多样性
整体性
系统的结构决定功能
氨基酸序列
脱氧核苷酸序列
解析
解析
物质循环
少消耗、多效益、可持续
农作物
硝化细菌
协调与平衡
整体性
生产另一种产品的原料(或另一种产品的投入)
秸秆、人畜粪便中的能量被多级利用(或充分利用了
废弃物中的能量)
解析
解析
体外受精
获能
提供精子的公牛必须是良种。因为
产生具有优良遗传特性的胚胎需要双方都优良；接受胚胎的受体母牛不
需要是良种，因为胚胎的遗传特性与它无关，它承担的只是妊娠(和育
仔)任务
显微注射法
抗原—抗体杂交法
牛乳腺蛋白基因启动子
囊胚
将内细胞团均等分割
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解析
体细胞分化程度高，恢复其全能性较难
定期更换培养液
防止成纤维细胞代谢产物的积累对细胞自身造成危害
显微注射
相同生理
融合细胞发育成囊胚的成功率
囊胚中内细胞团的形成率
解析
促性腺激素
减数第二次分裂中期
胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)
维持培养液的pH
分割
2
①④
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