参考答案:
一、选择题(25*2=50)
1——5BDBDC6——10DCBCC11——15CCACA16——20BCDCD21——25DACCA
二、非选择题
26.(1)旧石器时代的人类遗址分布广泛,黄河和长江流域相对集中。
(2)从整体看,分封的诸侯国数量众多;从类别看,分封的诸侯国有同姓和异姓两种,以前者为主;从分布看,诸侯国主要分布在黄河中下游,靠近国都镐京的主要是同姓诸侯国。
(3)中华文明的起源是多元的,从旧石器时代开始,在黄河流域、长江流域等不同区域出现了不同的原始文化,其发展水平也不平衡。同时中华文明形成的过程中又呈现出一体化的格局,各区域的文化都建立农业经济基础上,并且相互交流、整合,形成了一个文化共同体,最终到夏商西周时期发展成为以中原地区为中心的中华文明。
27.(1)特点:国家治理儒学化;德治与法治相结合;文化专制(罢黜百家,独尊儒术);注重人才选拔;强调教育、教化和伦理规范的作用等等
(2)示例:选词:郡县制、“推恩令”、刺史
论题:秦汉中央集权封建国家的建立和巩固
秦朝为加强中央对地方的管理,废除分封制,推行郡县制,地方官员由中央任命和考核,对巩固发展国家统一起了重要作用。汉承秦制,在地方推行郡县制,又兼有封国制,封国对中央集权构成威胁,汉武帝时期国力强盛,颁布“推恩令”,削弱了诸侯王的权力,中央集权大大加强。为加强对地方官员的监察,汉武帝分全国为 13州,分设刺史,代表中央,巡视监察地方,东汉时期刺史的检察权进一步加强。
总之,这些举措加强了封建中央集权,有利于社会稳定,奠定了大一统中央集权国家治理模式。
28.(1)因素:政治:为实现统一进行战争,并多次出现短暂或局部的统一;
经济:江南开发推动南方经济尤其是农业的发展,南北经济发展趋衡;
民族:南北方都出现了民族交融的局面,推动多元一体格局的复现。
(2)不是复刻。
原因:回归后的隋唐政治上重回“大一统”;产生了新的选官制度科举制;新的中央官制三省六部制;赋税制度发生变化:租调制到租庸调制到两税法;经济重心逐渐南移;“中国人”的涵义更加丰富。
29.(1)背景:唐初,割据势力利用少数民族政权对抗中央,部分少数民族政权骚扰边疆地区;唐太宗抓住有利时机,消灭了东突厥政权;魏晋时期民族交融的影响;加强中央集权的需要。
(2)特点:政策开明;因地制宜。
影响:有利于加强对少数民族地区的控制与管理,加强了中央集权;促进了民族交融,有利于多民族国家的巩固与发展;有利于民族团结和国家统一;不能从根本上解决边疆稳定问题,为后来的节度使的设立及藩镇割据埋下了伏笔;为后世的民族政策提供借鉴。黄山中学2021级第一次学习质量检测历史试题
一、单选题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.央视热播纪录片《舌尖上的中国》从最平凡的一锅米饭,一个馒头,到各种小吃,全方位展示了中国人的日常饮食。米饭,永远是江南餐桌上最后的主角。有可能最早食用稻米的古人类是
A.元谋人 B.河姆渡人 C.半坡人 D.山顶洞人
2.良渚遗址的一处墓葬出土了玉琼等大量的玉器。考古学家推测,墓主人是集军事权力与宗教权力于一身的显贵人物,这说明当时
A.社会生产力十分低下 B.还未出现私有制
C.氏族成员共同劳动 D.社会阶级分化明显
3.如图所示描绘的是五帝之一的黄帝“发明舟车”的传说。据图推知,舟、车的发明最直接的影响是
A.便利了中外经济文化交流 B.密切了部落之间的往来
C.使手工业成为独立的部门 D.推动了道路体系的建设
4.依据夏商周断代工程的成果,夏朝的始年为公元前2070年。那么夏朝开始于
A.公元前20世纪上半叶 B.公元前20世纪下半叶
C.公元前21世纪上半叶 D.公元前21世纪下半叶
5.传世文献记载殷商贵族酗酒成风,甲骨卜辞中也常见“酒”字,出土的商代青铜器十之七八也是酒器,大盂鼎铭文甚至记载了殷商酗酒亡国的事情。这一定程度反映了,商代
A.盛行占卜和鬼神崇拜 B.青铜制造技术发达
C.农业经济的发展程度 D.民众生活水平提高
6.梁启超评论道:“周朝的革命,打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面……”“周朝的革命”
A.标志着国家的正式形成 B.打破了血缘政治体制
C.确立了君主大权独揽的集权意识 D.形成了天下一家的文化心理认同
7.家臣在周代主要指管理卿大夫家政的私家臣属。西周时,私家“官事相兼”,家臣设置相当原始,迥异于天子、诸侯“官各有人”的职官制度。而春秋时期,卿大夫之“家”却呈现出国家政权的面貌,家臣职官及职司呈现出制度化、完备化的趋势。这一变化反映出春秋时期
A.社会阶层流动性加强 B.“家国一体”观念强化
C.政治权力下移的趋势 D.宗法分封制不断完善
8.春秋初期,诸侯国中只有姬姓的鲁、蔡、卫、晋、郑、燕等诸侯国被称为“诸夏(华夏族)”。而到战国时期,曾被看作蛮夷的秦、楚、越等地处边远或外姓的诸侯国也被称为“诸夏”。出现这一变化说明
A.战国时期局部统一的基本实现 B.华夏认同观念已经产生并发展
C.国家治理体现家国一体的色彩 D.周代分封制下的疆域得到扩展
9.“士”在西周时期指代贵族中的最后一个等级,其来源主要是分封,到了春秋战国时期,“士”成为知识分子的代称,其来源有庶民中的优秀者,也有落魄的贵族,导致“士”阶层发生变化的根本原因是
A.宗法分封制崩溃 B.学在官府被打破 C.铁犁牛耕的使用 D.选官制度的变革
10.战国初期,各诸侯国的变法内容可归纳为:废国野、废井田、废分封、废世卿世禄成文法、举贤才、调赋税、通贸易等。据此可知当时
A.各诸侯国民富国强 B.阶级矛盾得到缓和
C.社会进入转型阶段 D.基层管理进一步强化
11.贾谊在《过秦论》中曾指出:“周室卑微,五霸既殁,令不行于天下,是以诸侯力政,强侵弱,众暴寡,兵革不休,士民罢敝。今秦南面而王天下,是上有天子也。既元元之民冀得安其性命,莫不虚心而仰上。”这反映出
A.诸侯兼并战争的破坏性 B.战国时期时局的混乱性
C.建立专制集权的必要性 D.秦统一全国具有可能性
12.史载秦朝“衣服旌旗节服皆上黑”。秦末民间盛传“赤帝子杀白帝子”的异闻,刘邦在楚地沛县举旗反秦,“帜皆赤”。刘邦此举意在
A.顺应社会审美取向 B.恢复楚国民风民俗
C.获取反秦民众支持 D.神话自身帝王形象
13.汉武帝为打击诸侯势力,制定《左官律》,限制诸侯网罗人才:实施“阿党附益之法”,打击地方或中央官员勾结诸候的行为。这些措施反映出
A.汉武帝用法律手段调节中央与地方关系 B.汉武帝尚儒的治国理念
C.汉武帝时已经彻底解决了王国问题 D.汉武帝加强君权的手段具有多样性
14.西汉惠帝六年(公元前189年)诏令:“女子年十五以上至三十不嫁,五算。惠帝这个法令使15岁至30岁的未婚女子多交算赋,且达常人的5倍。”此诏令意在
A.增加人口数量 B.干涉民间婚嫁 C.促进小农经济发展 D.提倡重农抑商
15.公元前60年,西汉在乌垒城(在今新疆县)设置西域都护府,作为管理西域的军政机构。敦煌汉简中,有大量关于自都护府设立到到西汉末年西城各族官员前住长安的记录。这说明西域
A.已经纳入汉朝版图 B.社会矛盾逐渐消除
C.大量保留中原文化 D.百姓常与中原往来
16.有学者评述汉武帝,在思想层面尊崇儒家,在管理国家的操作层面上仍执行法家的势、术、法那一套。据此,该学者意在强调当时
A.“罢黜百家,独尊儒术”贯彻不力 B.迎合大一统需要的思想得以重用
C.汉武帝倡导的“有为”政策已实施 D.董仲舒的新儒学体系存在着弊端
17.光武帝愠数世之失权。“虽置三公,事归台阁”,“三公之职,备员而已”。此举措
A.削弱了地方权力 B.使得台阁至上
C.利于加强皇权 D.能抑制外威干政
18.东汉太学清议,是中国古代社会舆论影响政治生活较早的事例。太学生最不可能引用的思想言论是
A.孔子的“为政以德” B.孟子的“民贵君轻”
C.董仲舒“天人感应” D.韩愈的“道统”思想
19.公元166年,汉朝与大秦(古罗马)进行丝绸的转手贸易,大秦派使者出访东汉;汉朝还与朝鲜、日本、越南有密切的交往,1784年,日本出土了汉光武帝赐给倭奴国(日本北九州一带)使者的金印“汉委(倭)奴国王”印。这些史实证明汉代对外交往的特征是( )
A.对外交往以亚洲国家为主要对象 B.使者往来为对外关系的主要内容
C.对外交往的方式呈现多样化特点 D.对外交往的目的以经济利益为主
20.北魏时期,仅471年到481年的十年间,就爆发了十八次人民的反抗斗争。下表的史料从一个角度反映出人民起义繁多的原因在于
A.民族矛盾激化 B.土地兼并严重
C.统治阶级内部勾心斗角 D.官僚集团横征暴敛
21.下表所示为古代文学作品常用的一些人物典故及其简介。这些典故反映出东晋
典故 涉及人物 简介
“王右军” 王羲之 王羲之系琅琊王氏子弟,凭借王氏在东晋王朝的影响力,曾出任右军将军
“寄奴(小儿)” 刘裕 刘裕出身寒微,幼年丧母后,寄居在舅家,小名唤“寄奴”,东晋末年为将时,被同朝为官的宰相蔑称为“寄奴小儿”
A.军功集团左右朝政 B.文学艺术较为繁荣
C.阶层流动相对顺畅 D.士族政治影响深远
22.“贞观之初,率土荒俭,一匹绢才得一斗粟。……自五、六年以来,频岁丰稔,一匹绢得十余石粟。”对以上材料的确切理解是
A.农产品数量增长,粮食价格逐级下降
B.唐政府压制手工业发展,丝织品产量下降
C.农产品和手工业品大量投入市场,成为商品
D.唐政府奖励开垦荒地,促进农业生产发展
23.观察中国古代都城分布图(如图),可得出的正确结论是
A.政治中心和经济重心的趋同 B.运河走势决定政治经济中心转移
C.都城的迁移主导运河的走势 D.政治中心和经济重心的渐趋东移
24.如表为唐朝天宝前后户数和人口数变化一览表。导致这一时期人口变化的主要原因是
年度 公元(年) 户数(户) 人口数(人) 资料来源
中宗神龙元年 705 6156141 37140000 《资治通鉴》
玄宗天宝十四年 755 8914709 52919309 《通典·食货志》
代宗广德二年 764 2933125 16920386 《旧唐书》
德宗建中元年 780 3805076 《唐会要》
宪宗元和十五年 820 2375400 15760000 《旧唐书》
文宗开成四年 839 4996752 《旧唐书》
A.自然灾害的频发 B.均田制遭到破坏
C.政治局势的影响 D.疆域的不断缩小
25.汉唐盛世皆是帑藏丰实,充斥汉武太仓的是“陈陈相因”的粟,玄宗开元时的公私仓廪则是“稻米流脂粟米白”。引起政府储粮从“粟”到“稻米、粟”这一变化的主要条件是
A.交通运输网络日益发展完善 B.政府均田限田措施成效显著
C.洲际物种交流影响经济生活 D.经济上南强于北的局面形成
二、材料题:本题共4小题,共50分。
26.阅读材料,回答问题。
材料一 《中国旧石器时代重要人类遗址分布图》
材料二 《西周时期分封示意图》
材料三 中国文明的起源具有极为深厚的历史渊源,它经历了数千年乃至数万年的文化积淀。数十万年前,先民们就没有固定在一个地点上。尽管各区域文化发展不平衡,却在一个古老的农业经济基础上形成了一个中国古代文化的共同体,维系着各区域、各部落及联盟文化发展的总趋势。无论那一地区,那一部落最先跨进文明,它都离不开这一文化共同体。从这种意义上讲,是中国古代文明的共同体孕育了中国文明的起源,是各区域文化中的文明因素发展成了中华民族的文明。
——耿铁华《中国文明起源的考古学研究》
材料四 纵观中华文明形成的整个过程,各主要文化区整体上呈现出百花齐放、多元并进的局面。距今5500年左右开始,各地区之间交流日益密切,内容包括生产技术、礼仪制度和宗教观念,出现过以彩陶扩张和玉礼器传播为标志的大范围文化整合过程;距今4500年以来,中原地区开始呈现出汇聚周围地区先进文化因素并率先发展的趋势;距今3800年前后,形成以中原地区为中心的多元一体化格局。
——王巍《中华文明具有三大特征》
从《中国旧石器时代重要人类遗址分布图》中可以归纳出哪些历史信息?(4分)
(2)从《西周时期分封示意图》中出反映了西周分封制的哪些特点?(4分)
(3)有学者称中华文明起源和发展具有多元一体的特征,请依据上述四则材料论证此观点。(6分)
27.阅读材料,回答问题。
材料一 汉武帝即位之初,就诏令中央和地方行政长官“举贤良方正直言极谏之士”,董仲舒、公孙弘等儒家饱学之士脱颖而出。“仲舒请不在《六艺》之科孔子之术者,皆绝之。于是罢黜百家,用儒术。”实行以儒术取士的察举制度,以才学、德行为基本要求,《汉书·儒林传》载“公孙弘以治《春秋》为丞相,封侯,天下学士靡然乡(向)风矣”。朝廷置《五经》博士,兴太学,立博士弟子员。武帝强调“古之立孝,乡里以齿,朝廷以爵,扶世导民,莫善于德。”崇尚孝道,以仁义道德“扶世导民”。儒家倡导的忠义孝悌等伦理,成为民众日常行为的规范。同时,汉武帝时期增修法律律令;刑罚也越来越严厉。德治与法治彼此促进、相辅相成。
———据王惠英《论汉武帝的治国方略》等
(1)根据材料一,归纳汉武帝治国方略的特点。 (4分)
材料二 下面是秦汉时期出现较多的词汇:
秦半两钱 蒙恬 汉承秦制 郡县制 西域都护 盐铁官营 张骞凿空 刺史 编户齐民 田庄 五铢钱 大秦王安敦 霍去病 甘英 文景之治 “推恩令” 丝绸之路
(2)请从材料二中提取三个关联密切的词语,提炼一个主题,展开论述。(8分,要求:主题正确,史论结合,论证充分,逻辑清晰。)
28.“大一统秩序”的重生之路——三国两晋南北朝。阅读材料,回答问题。
材料一 中国处于单一政权的统治之下是常态……南北朝都不代表“常态”,但又都以不同的方式推动了“回归”……中国历史的连续性是举世无双的,但“连续性”并不是说一成不变,它是一个动态进程,是在各种波动和“变态”中体现出来……
——阎步克《波峰与波谷》
材料二 长江流城原本“刀耕水耨”的原始耕垦方式逐渐得到改变……越来越注重精耕细作。东晋政府鉴于江淮地介南北之间,适宜在水稻收割后安排三麦(旱作物)的种植,以济匮乏,于是下诏:”……投秋下种,至夏而熟,继新故之交,于以周济,所益甚大。”
——徐臣攀《汉唐时期农耕区拓展研究》
材料三 晋宋以来,号洛阳为荒上……长江以北,尽是夷狄。……昨至洛阳,始知衣冠士族。并在中原。礼仪富盛,人物殷富。庆之因此羽仪服式悉如魏法,江表士庶竞相模楷。
——摘编自《洛阳伽蓝记》
材料四
(1)根据材料并结合所学知识,指出魏晋南北朝的历史之“变态”中所蕴含的“回归”的因素。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明“回归”后的隋唐是否是秦汉的“复刻”。 (8分)
29.阅读材料,回答问题
材料一 李唐王朝建立后,与唐朝对抗的薛举、刘武周等均依靠突厥与唐对峙。东突厥不断地派兵南下,侵扰唐朝边地,甚至进兵长安。贞观四年(630年),唐趁东突厥内部矛盾激化、部属纷纷自立、天灾人祸之际,派大军将其征服,东突厥政权灭亡。太宗接受了中书令温彦博的建议,将突厥降户安置在西起灵州(今宁夏灵武西南)、东至幽州(今北京城南)的沿长城地段。其思路是既可保持突厥人原有的生活方式,又可消除他们返回旧有地区重新崛起的企图。具体的方式是设立羁摩府州。这种体制的基本内容是指外族依附唐朝、受到朝廷的册封而形成的府州体制,以原来的部族酋长和首领充任府州的都督、刺史,他们有觐见皇帝、缴纳贡赋的义务,但实际事务仍归自己掌握。
材料二 羁縻府是为保证唐朝的安全和边疆的稳定而设置的,必须执行唐朝法令,体现出唐廷对诸民族的安抚与控制。但是它是以唐朝整体实力强盛为基础的,而且羁縻府州的作用是有限的,如果某些首领背叛或与唐廷发生矛盾,也就变成所属州府的整体行为。
——以上材料均摘编自李鸿宾《唐代的民族交融与政治发展》
根据材料一并结合所学知识,分析唐代实施羁縻府州体制的背景。(4分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括唐代羁縻府州制的特点及其影响。(6分)黄山中学2021级高一第一次学习质量检测
历史答题纸 2021年10月
26(1)
(4分)
(2)
(4分)
(3)
(6分)
27.(1)
(4分)(2)
(8分)
28(1)
(6分)
(2)
(8分)
29(1)
(4分)
(2)
(6分)
(4分)
(3)
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