第16课《我的叔叔于勒》课件（共33张ppt）

(共33张PPT)
同学们，咱们先来读一段话：“金子……这东西，只这一点点，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱变成尊贵，老人变成少年，懦夫变成勇士。”这是莎士比亚的名著《雅典泰门》里的台词，他将金钱的作用夸大到了让人惊奇的地步。法国著名短篇小说家莫泊桑在他的小说《我的叔叔于勒》中又是怎样看待金钱的呢？
第16课 我的叔叔于勒
学习目标
1、了解作者及其代表作，理清小说故事情节。（重点）
2、分析人物形象，理解小说主题。品味小说个性化的语言。（难点）
3、学习作者通过人物语言、行动揭示人物心理、刻画人物形象的方法。（重点）
4、学会运用多种描写方法和对比手法来刻画人物形象。
5、掌握插叙的写作手法。
6、正确认识金钱与亲情的关系，重视亲情，热爱家人，爱憎分明，树立正确的人生观
作者简介
莫泊桑 （1850 — 1893），是法国19世纪后半叶著名的批判现实主义作家，他和俄国的契诃夫、美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。1880 年《羊脂球》一经面世，就轰动了法国文坛。他的作品有长篇小说《一生》《漂亮朋友》等，短篇小说《项链》《我的叔叔于勒》等。
背景简介
本文最早发表于1883年8月7日法国的《高卢人日报》上，是短篇小说集《羊脂球》所收短篇小说中的一篇。
当时的法国，资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐起来，而且和小资产阶级的矛盾也日益激烈。小资产阶级贫困破产已成为当时普遍的社会问题，一部分不甘心破产的小资产阶级成员纷纷踏上险途，漂洋过海，企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路，梦想有朝一日腰缠万贯，荣归故里。莫泊桑的这篇小说就是在这样的社会背景下创作出来的。
读读写写
拮据（jié jū）：缺少钱，经济境况不好。
栈（zhàn）桥：码头上延伸到海面上的长桥，供旅客上下船或装卸货物用。
糟蹋（zāo tà）：浪费或损坏。也作“糟踏”。
别墅（shù）：在郊区或风景区建造的供休养或居住用的园林住宅。
褴褛（lán lǚ）：（衣服）破烂。
女婿（xù）：女儿的丈夫。
端详：仔细地看。
恭维：为讨好而赞扬。
阔绰（chuò）：排场大，生活奢侈。
煞（shà）白：状态词。由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因，面色极白，没有血色。
与日俱增：随着时间的推移而不断增长。
十拿九稳：形容很有把握，也说十拿九准。
郑（zhèng）重其事：形容对待事情非常严肃认真。
整体感知
1、快速阅读课文，然后用自己的话说一说课文的主要情节。
“我”父亲（菲利普）的兄弟、败家子于勒在挥霍了自己财产后被打发到美洲去，没想到竟发了财，而且来信“希望能够赔偿”菲利普一家的“损失”。生活拮据的菲利普一家于是把于勒奉为救世主，日夜盼望他归来。二姐还由此促成了婚事。为了庆贺，一家人乘船去海岛旅游，却在船上巧遇已经沦为穷水手的于勒。多年来的幻梦一下子成了泡影，“于勒”也再次变成家人咒骂、怨恨、躲避的对象。
2、故事情节。
开端（1—4）：写菲利普一家人热切盼望于勒的归来。
发展（5—19）：菲利普夫妇夸赞于勒。
高潮（20—47）：巧遇于勒。面对已沦为穷水手的弟弟于勒，菲利普夫妇的态度发生了根本性的变化。
结局（48、49）：躲避于勒。
局部探究
1、找出菲利普夫妇在不同情况下对于勒的不同称呼，并简述称呼变化的原因。
于勒行为不正，糟蹋钱 （坏蛋、流氓、无赖）
于勒赚了钱，写第一封信表示愿意赔偿损失 （正直的人、有良心的人）
于勒写第二封信，表示不仅愿意赔偿损失，还愿有福同享 （好心的于勒、有办法的人）
于勒成了穷水手 （小子、家伙、贼、讨饭的、流氓）
原因：菲利普夫妇对于勒称呼的变化是随着于勒经济地位（有钱没钱）的变化而变化的。
2、阅读描写菲利普夫妇语言、动作、心理等的语句，概括菲利普夫妇的性格特点有何异同。
这封信成了我们家里的福音书，有机会就要拿出来念，见人就拿出来给他看。
念信、给人看信的细节描写，传神地写出了菲利普夫妇欣喜若狂、急于向人炫耀的虚荣心理。
唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀。
语言描写，表现了他的势利，也写出了这一家人现实生活的艰难，表现了小人物的辛酸。
母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”
语言描写，凸显了菲利普夫人的自私，也为下文菲利普夫妇态度的转变埋下伏笔。
母亲于是很不痛快地说：“我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别太多，吃多了要生病的。”然后转过身对着我，又说：“至于若瑟夫，他用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。”
语言描写，刻画了一个在艰难生活中精打细算又爱慕虚荣的底层家庭妇女形象。
我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”
神态描写、语言描写，入木三分地刻画出母亲自私冷酷、唯利是图的性格。
我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！原来如……如此……我早就看出来了！……谢谢您，船长。”
神态描写、语言描写，写出了菲利普当时的极度恐慌、六神无主，形象传神地刻画出菲利普急剧变化的复杂心理。
相同点：虚荣、势利、自私、贪婪，但也有作为底层人物的酸苦与无奈。
不同点：懦弱胆小，遇事易慌张，爱摆架子（菲利普）。
精于算计（精细），尖刻（刻薄）泼辣，沉着冷酷（克拉丽丝）。
3、试依据小说内容和你自己的理解，与同学讨论:于勒是一个什么样的人？作者这样写有什么用意。
于勒这一人物形象其实包含多个层面，一个层面是菲利普夫妇（或者说“社会”）眼中的于勒，一个层面是“我”眼中的于勒，还有一个层面是读者眼中的于勒。
菲利普夫妇眼中的于勒：早年荒唐败家，成为“败家子”，后来经营致富，希望“赔偿”，并由于这点儿善意，一下子成了“正直”“有良心”的人，成为“我”一家人的希望，最后又老又穷时被摒弃，成为母亲口中的“流氓”。
“我”眼中的于勒：小说几乎没有正面描写，只是在“我”的眼中，呈现了他最后的面貌——“衣服褴褛”“又老又脏，满脸皱纹”“满脸愁容，狼狈不堪”。
读者眼中的于勒：生活在社会最底层，可怜又可悲，令人鄙视又令人同情的小人物形象。
作者用意：前一个层面与后两个层面的对比，蕴含作者对社会的深刻批判和对人性的期望。
于勒是一个随意挥霍的败家子。年轻时，他先是花光了家里的钱，后来到了美洲，赚了一点钱后没有维持多久又再次成为穷光蛋，可见其败家的本性难改。
于勒是一个生活凄惨的可怜人。于勒又老又穷苦，满脸愁容，狼狈不堪，只能在船上卖牡蛎维生，而他的亲人却对他避之唯恐不及。他是当时法国社会生活凄惨的底层人物的一个缩影。
于勒是一个渴望亲情的人。他赚了一点钱后就写信给哥哥，想补偿他们，无奈最后事与愿违，他也不想拖累家人，有家不回。可见他对亲情的重视。
4、小说中的“我”是一个怎样的形象？有何作用？
“我”的形象特点：涉世未深，天真单纯，富有同情心、有正义感。
作为叙事的主体贯穿全篇。代表着作者的情感态度。寄托着对人性的期望。
5、第17、18两段，写二姐婚事的成功，这对小说情节的发展和主题表现起到了什么作用？
从情节发展来看，二姐婚事的成功引出了下文全家去哲尔赛岛旅行，才有了菲利普夫妇遇见于勒的情景，从而把故事情节推向高潮。
从主题表现上来说，公务员下决心向二姐求婚“是因为有一天晚上我们给他看了于勒叔叔的信”，含蓄地说明了这位女婿也是因为金钱才下决心求婚的。资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系暴露无遗。
6、母亲为什么“突然暴怒起来”？
因为她从于勒身上发财的希望彻底破灭了，甚至想到昔日的败家子如今可能再重新拖累自己一家，旧怨新恨一齐发作，故而如此。这一举动，将母亲那自私、冷酷、唯利是图的性格特征表现得淋漓尽致。
7、文中有两处自然环境描写，请找出并简要分析其作用。
运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了海上景色的明丽，烘托出人物“快活而骄傲”的心情。
我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
描绘天边远处的景象，烘托出人物失望、沮丧的心情，与刚上船时的欢快心情形成鲜明对比。
在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
8、“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”这个句子表现了“我”当时怎样的情感？
从字面的人物关系看：“我的叔叔”，也就是父亲的弟弟，意思没有什么不同，但是，从排列的顺序分析，作者却很具匠心，最后重复“我的叔叔”，其中却加上一个“亲”字，反映了“我”对处于贫困的于勒叔叔深切的同情和对父母六亲不认的困惑、苦闷及不满。这是一句饱含讽刺意味的心里话。
9、父母与“我”对于勒的态度有何不同？
父母：以金钱为基准判断于勒的“好”与“坏”。
“我”：认为于勒是自己的家人、亲人，关注、同情他
10、这一自然段有什么作用？
①、内容上，写一家人躲避于勒，与开头的期盼于勒形成对比，体现了人情的冷暖、世态的炎凉，暗示了主题；
②、结构上，与开头盼于勒相照应，收束全文。
我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他
1、结合文章内容，说说我们应该怎样看待菲利普夫妇？
（1）菲利普夫妇不顾亲情，以于勒是否有钱来决定与之关系的亲疏，精于算计，尖酸刻薄，令人厌恶.
（2）同时也应该看到，作为生活在社会底层的小人物，他们也有值得同情的地方：①于勒的恶习导致菲利普一家不得不忍受生活的艰辛；②他们生活拮据困顿，自顾不暇，由于于勒的为人和现状，只能对他避而远之；③克拉丽丝也是个精打细算、善于持家的母亲；④菲利普“做着事，很晚才从办公室回来，挣的钱不多”，可见工作勤恳亦艰辛。
他们的遭遇也体现了19世纪法国社会底层小人物生活的辛酸和卑微。
局部探究
艺术特点
1、构思巧妙，情节曲折。
本文以菲利普夫妇对于勒的态度变化为明线，以于勒的贫富变化为暗线，安排材料。文章着重写菲利普一家“盼望于勒、夸赞于勒、巧遇于勒、躲避于勒”的过程。在于勒出场前，全家日夜盼望，于勒的两次来信，使全家处于兴奋状态。穷困潦倒的亲弟弟于勒的突然出现，把这对庸俗、虚荣心极强的夫妇从幸福的巅峰抛至现实的悲苦深渊。全家为躲避于勒而改乘其他船只回家。结尾令人回味，引人深思。
2、刻画人物形象，细节描写到位。
本文通过对人物的语言、动作、神态等细节进行描写，揭示了人物丰富的内心活动，细腻地展现了人物的性格。如，文章开篇写菲利普热切盼望于勒的永不变更的话：“唉! 如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀!”而后来成了穷水手的于勒真出现在他面前时，他却“神色张皇”，连话也说不连贯了。这就揭示了他自私、虚伪的性格特征。
板 书
盼望于勒（开端）
夸赞于勒（发展）
巧遇于勒（高潮）
躲避于勒（结尾）
人与人之间是赤裸裸的金钱关系
谢 谢