第三单元 运动和力-四年级上册培优训练卷-教科版(含答案)
一、选择题
1.我们的日常生活中存在着各种各样的能量,以下具有动能的是( )。
A.运动的小车 B.发光的灯泡 C.橡皮筋
2.摩擦力的方向与物体运动的方向( )。
A.相同 B.相反 C.无关
3.单股橡皮筋测力计和多股橡皮筋测力计相比,有以下( )的特点。
A.橡皮筋弹力小 B.测量精确度高一些 C.最大测量值大一些
4.下列运动方式属于滚动的是( )。
A.用抹布擦桌子 B.拉动行李箱 C.雨天走路滑倒
5.自行车上需要摩擦力的地方是( )。
A.前轴 B.齿轮 C.轮胎
6.体操运动员往手上擦镁粉是为了( )。
A.减小摩擦力 B.增大摩擦力 C.电视效果
7.橡皮筋驱动的小车的动力来自于( )。
A.车轮 B.橡皮筋 C.车身重力
8.下图弹簧测力计所指示的读数是( )。
A.1.3N B.1.5N C.1.6N
二、填空题
9.做撞击实验时,小车每次都要从斜坡的(______)释放。
10.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中,拉力大小与(______)有关。
11.我们提水、背书包,都感到一个向下的力,这就是___________。
12.设计制作的一般流程是明确问题、(______)、实施方案和(______)。
13.我的发现:(1)要使静止的物体运动起来必须__________。
(2)要使物体运动得更快,必须_________并且设法减小物体之间的_________。
(3)要使运动的物体静止。我们可以给它一个________。
三、判断题
14.对工程师来说,失败的案例毫无价值。(______)
15.在制作小赛车时,总是把车身做得较高,轮与轮之间的距离做得较窄,这主要是为了车子行驶更平稳。(______)
16.小缆车实验中只要挂上一个小垫圈,小缆车就会动起来。(______)
17.安装以重力作为拉力的小车时,拴绳子的位置应是车头正中,以确保拉力的方向和车轮滚动前进的方向一致。(______)
18.橡皮筋小车动力不足的解决方法是增加橡皮筋。(________)
【参考答案】
一、选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.C
6.B
7.B
8.C
二、填空题
9.同一位置
10.垫圈数量
11.重力
12.制订方案 评估与改进
13.对物体施加力 对物体施加更大的力 摩擦力 阻力
三、判断题
14.×
15.×
16.×
17.√
18.√