2021学年第一学期第一阶段测试九年级科学试卷
考生须知:
全卷分试题卷和答题卷,试题卷共8页,有4个大题,34个小题,满分为170分,考试时长为120分钟。
请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上、并填涂正确。
本卷可能用到的相对原子质量:H 1 Cl 35.5 Cu 64 S 32 O 16 Ba 137 Ca 40 C 12 Fe 56
Mg 24 Zn 65 Na 23
一、选择题(本题共15小题,第1-10小题,每小题4分,第11-15小题,每小题3分,共55分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、错选均不给分)
1. 如图是我们常见的水果及其近似pH,其中酸性最强的是()
A.西瓜pH=6.6 B. 葡萄pH=5.1 C. 猕猴桃pH=3.3 D. 桔子pH=3.6
2. 在金属表面覆盖保护膜是普遍采用的金属防锈措施之一。下列自行车的防锈措施中,不属于覆盖保护膜的是()
A. 擦拭保洁B. 链条上油 C. 轮圈镀铬D. 车架喷漆
3. 下图五个实验操作,其中正确的有()
(
⑤
加热液体
)
(
①干燥氧气
) (
③
量取9mL液体
) (
②测定溶液pH
) (
④滴加液体
) (
⑤
用酒精灯加热试管
)
A. ②③④⑤B. ①②⑤C. ②⑤D. ④⑤
4. 对下列用品的有效成分、分类及其用途所对应的表述中,有错误的是()
A B C D
用品
有效成分 NaHCO3 CH3COOH NH3·H2O Ca(OH)2
有效成分分类 盐 氧化物 碱 碱
用途 制作糕点等 用作调味料 用作化学肥料 粉刷墙壁等
5. 下列化学方程式书写正确的是()
(
Δ
)A. 波尔多液的配制:CuSO4+Ca(OH)2══Cu(OH)2+CaSO4
B. 铁屑溶于稀硫酸中:Fe+3H2SO4══Fe2(SO4)3+3H2↑
C. 检验二氧化碳气体:CO2+Ca(OH)2══CaCO3↓+H2O
D. 铁屑与硫粉混合加热:Fe+S ══Fe2S3
6. 在检验某种未知蓝色透明溶液的组成时,不同的实验者分别得到下列几种结论,其中可能正确的是()
A. Na2SO4、CuCl2、AgNO3B. Na2SO4、BaCl2、NaOH
C. Na2SO4、CuSO4、Ba(OH)2D. Na2SO4、CuSO4、H2SO4
7. 过氧化氢俗称双氧水,它是一种液体,易分解为水和氧气,常作氧化剂、漂白剂和消毒剂,为了贮存、
运输、使用方便,工业上常将H2O2转化为固态的过碳酸钠晶体(其化学式为2Na2CO3 3H2O2),该晶体具有Na2CO3和H2O2的双重性质。下列物质不会使过碳酸钠晶体失效的是()
A. MnO2B. 稀硫酸 C. 稀盐酸D. NaHCO3
8. 下列实验操作能达到目的的是()
选项 目的 物质 操作
A 鉴别 Na2CO3和Na2SO4溶液 滴加 BaCl2溶液,观察是否产生白色沉淀
B 制备 少量熟石灰 将石灰石加入足量水中
C 分离 铁粉和铜粉 加入适量 AgNO3溶液,过滤
D 除杂 CuSO4溶液中混有少量H2SO4 加过量的氧化铜,过滤
9. 下列物质的名称、俗名、化学式不完全一致的是()
A. 氢氧化钠 烧碱 NaOH B. 氢氧化钙 消石灰 Ca(OH)2
C.x氧化钙 熟石灰 CaO D. 固态二氧化碳 干冰 CO2
10.下列有关实验室制取和收集氧气、二氧化碳和氢气的说法,正确的是()
(
MnO
2
)
A. 用装置①④制取和收集氧气,相关反应的化学方程式为2H2O2═══2H2O+O2↑
B. 用装置②制取二氧化碳,不仅可随时添加酸液,还可控制反应的速率
C. 用装置③制取氢气,若多孔隔板改成隔离铜网,同样可以制取
D. 如用装置⑤收集氢气,则气体应从a端通入
11.疫情期间人们用来消毒的“84消毒液”,一般通过氯气(Cl2)与氢氧化钠(NaOH)反应制得,反应方程式为Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,反应产物中的次氯酸钠(NaClO)是消毒液的主要有效成分。有关该反应的判断合理的是()
A. 生成的NaClO属于氧化物 B. 属于分解反应
C. 反应后钠元素的质量减少了D. 氯元素共呈现三种化合价
12.现有质量相等的甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中均显+2价)。则下列说法正确的是( )
A. 甲、乙、丙依次可能是Mg、Zn、Fe B. 金属活动性:甲>乙>丙
C. 相对原子质量:乙>丙>甲D. 消耗硫酸的质量:甲>乙>丙
(
第13题图
) (
第12题图
)
13.在5.6g铁粉中,先逐滴加入一定量的Cu(NO3)2溶液,充分反应后再逐滴加入AgNO3溶液,剩余固体质量与所加溶液总质量的关系如图所示。下列说法正确的是( )
A. 所加溶液质量为M1g时,生成Cu的质量为m1g
B. bc段发生的是Cu和AgNO3溶液的反应
C. m3的值为21.6
D. e点溶液中不含Cu(NO3)2
14.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载了用“苦泉水”制取铜的方法,其主要生产流程如图所示,下列解释合理的是()
A. ①通过蒸发溶剂可获得晶体 B. ②是通过复分解反应获得铜
C. ③所得硫酸铜溶液一定是饱和的 D. ④说明铁元素变成了铜元素
15.在一定条件下,一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列有关说法不正确的是( )
物质 M N P Q
反应前的质量/g 16 24 15 20
反应后的质量/g x y 0 10
A. 参加反应的P与Q的质量比为3:2B. x的取值范围:0≤x≤30
C. 当y≤24时, 该反应一定是化合反应D. x+y=65
二、填空题(本题共8小题,每空2分,共40分)
16.某化工厂在三废处理中采取以下措施,请写出可使用的化学药品:
(1)可用(写化学式)溶液吸收含二氧化硫的尾气;
(2)可用(写俗名)中和酸性废水、改良酸性土壤。
17.金属材料在生产生活中有广泛的用途,人类的生产生活离不金属。
(1)铜制插头,这是利用金属铜的性质;
(2)铁制品易锈蚀,工厂用稀硫酸除去铁锈的原理。(用化学方程式表示)
18.为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变,甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验,请根据下图冋答问题:
(1)甲同学设计的实验如图A所示,反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;两种物质反应后, 托盘天平的指针会发生偏转吗?并说明理由。
(2)两位同学通过交流反思得到启示:在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时,对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在 装置中进行。
(3)从微观角度分析,在化学反应前后一定不变的是 (选填序号)。
①原子种类②分子种类③原子数目④分子质量⑤分子数目
19.已知某金属X有下列相关信息:①它的主要矿物的化学成分是X2O3;②它主要通过加热还原法冶炼而成;③它的年产量在所有金属中居首位。
(1)据此推断X是_____。
A.钛B.铁C.铝D.铜
(2)高炉是炼制金属X的主要装置。原材料按比例由高炉顶端加入,从下方的进风口鼓入热空气,使焦炭
燃烧产生CO并放出大量的热。矿石中的X2O3与CO反应生成铁,请写出上述两个化学方程式中的任一个。
20.硫酸、盐酸是重要的化工原料。
(1)浓硫酸在实验室常用作干燥剂,是因为浓硫酸有________性。
(2)98%的浓硫酸稀释为稀硫酸时,一定要将________沿烧杯壁缓慢地注入盛有水的烧杯里,并用________不断搅拌。
(3)盐酸在下列用途中,不能用硫酸代替盐酸的是________(填编号)。
①金属表面除锈 ②制造药物氯化锌 ③除去NaCl中的少量NaOH
21.“飞花令”是中国诗词的一种接龙游戏。科学兴趣小组模仿“飞花令”游戏规则,进行物质间转化的接龙比赛,其比赛规则是:从同一物质开始进行转化,接龙物质不能重复且必须含有指定元素,以转化路径长且正确者为比赛胜者。某两场比赛的过程记录如下(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质)
(1)指定元素:氢元素;起始物质:HCl,比赛胜者:乙同学。
甲同学:HCl→H2O;乙同学:HCl→H2O→□
乙同学在方框中应填物质的化学式是(写一种即可)。
(2)指定元素:钡元素;起始物质:BaO;比赛胜者:丁同学。
丙同学:BaO→Ba(OH)2→BaSO4
下列能使丁同学获胜的方案有(填字母)。
A.BaO→BaSO4→Ba(OH)2→BaCO3
B.BaO→BaCl2→Ba(NO3)2→BaSO4
C.BaO→Ba(OH)2→BaCO3→BaCl2→Ba(NO3)2→BaSO4
D.BaO→BaCl2→BaCO3→Ba(NO3)2→Ba(OH)2→BaSO4
22.小科利用如右图所示装置,做NaHCO3受热分解的实验。
(1)加热一段时间后,观察到烧杯中的澄清石灰水变;
(2)实验结束时的正确操作是(填字母)。
A.先将导管移出液体,再熄灭酒精灯
B.先熄灭酒精灯,再将导管移出液体
23.化学是一门以实验为基础的学科,请用以下实验装置图回答问题:
(1)若实验室制取二氧化碳,则反应的化学方程式为,检验二氧化碳已经收集满的方法是:。
(2)若用上述所给的仪器制取和收集H2,则选取的仪器和正确连接顺序为(填字母)。
(
第23题图
)
三、实验探究题(本题共3小题,每空3分,共36分)
24.有一包固体物质,可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钙、氯化钾、氯化铁和氢氧化钠中的一种或几种。为探究其组成,进行如下图实验:
(1)取少量固体按图甲实验,根据步骤①可知固体中一定不含有。
(2)取白色沉淀B于烧杯中并逐滴加入稀硝酸,烧杯中的沉淀质量随滴加稀硝酸质量的变化如图乙所示。则可确定原固体中一定含有__________、。
(3)取无色溶液C向其中通入二氧化碳气体,产生白色沉淀,无色溶液C中一定含有的离子是_____。
A. NO3-、OH-、Na+ B. Ba2+、 NO3- C. NO3-、OH-、Ba2+ D. Ba2+、NO3-、OH-、Na+
(
第24题图
)
(
Δ
)25.二氧化锰粉末能催化双氧水的分解,那其他的金属氧化物是否也具有一定的催化作用?催化效果是否有所不同呢?小金进行了实验探究,查阅资料得:氧化铜是一种黑色的难溶性粉末,微热时可与稀硫酸发生反应,化学方程式:CuO+H2SO4══CuSO4+H2O,生成的硫酸铜溶液呈蓝色,实验步骤:
①如右图连接装置;
②向锥形瓶中加入二氧化锰粉末,加入10%的双氧水,观察现象并记录相关数据
物质 质量/g 10%双氧水体积/mL 集满一瓶氧气所用时间/s
二氧化锰 0.5 20 25
氧化铜 ________ 20 38
如下表:
③清洗并干燥装置,换用氧化铜粉末重复步骤②,相关数据记录表中,据此分析:
(1)步骤①中仪器a的名称是 。小金通过比较 来判断两种物质催化效果的强弱;
(2)步骤③中所加氧化铜的质量是 ;
(3)通过本实验可得出的结论是 ;
(4)小徐同学分析了小金的实验过程后,认为还需要补做几个实验步骤,才能证明氧化铜在该反应中是催化剂。步骤继续设计如下:
④将反应结束后剩余氧化铜固体进行过滤、洗涤、干燥并(填实验操作步骤名称),证明氧化铜在反应前后质量未发生变化;
⑤向上一步所得固体中加入稀硫酸并微热,观察溶液颜色,证明氧化铜在反应前后 也未发生变化。
26.市场上常见的苏打水有苏打气泡水和无汽苏打水两种。它们的主要成分中都含有碳酸氢钠,
俗称小苏打,具有以下性质。
性质一:2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O,(NaHCO3在50℃以上开始逐渐分解)
性质二:NaHCO+HCl==NaCl+H2O+ CO2↑
(1)苏打气泡水中含有大量二氧化碳,瓶盖一打开就有大量气泡产生,所以叫气泡水。无汽苏打水则不含二氧化碳,但小明认为他喝入人体内也会产生二氧化碳,主要是利用了碳酸氢钠的以上哪一条性质?并说明理由:________。
(2)小明查阅了相关资料想自制苏打水,于是购买了一袋小苏打,包装袋上标注的碳酸氢钠含量是95~96%。真的有这么高吗 小明取了10克小苏打样品放入装置,逐次加入稀硫酸进行实验,得到相关数据如下表。请你帮助小明判断包装袋上的标注是否准确。(不需要写出计算过程)
(2NaHCO3+H2SO4==Na2SO4+2H2O+2CO2↑)
(3)如果去掉装置B,测量结果将会________(选填“偏大”或“偏小”)。
序号 反应前 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
加入稀硫酸溶液质量/克 0 10 10 10 10 10
C装置中溶液总质量/克 100.0 101.1 102.2 103.3 104.4 105.0
(
第26题表
)
四、解答题(本题共7小题,第27-29题每空2分,第30题4分,第31题6分、第32题6分,第33题3分,共39分)
27.甲酸(HCOOH)是一种有机酸,它的酸性比碳酸强,比盐酸弱,有刺激性气味和较强的腐蚀性.蚂蚁、
蚊虫叮咬时会分泌出甲酸,所以甲酸又俗称蚁酸.
(1)人被蚊虫叮咬后会痒痛,可以涂抹下列物质中的______(填序号)消除.
①稀盐酸 ②食醋 ③肥皂水 ④食盐水
(2)白醋具有相似的化学性质,是因为酸溶液种都含有相同的(填离子符号),所以甲酸也能使紫
色的石蕊试液变。
(3)白蚂蚁除了会蛀蚀木头以外,它分泌的蚁酸还会腐蚀很多建筑材料,下列建筑材料不容易被蚁酸腐
蚀的是(填字母)______。
A.铜栏杆 B.钢筋 C.大理石 D.玻璃
28.厨房里有两瓶白色固体,分别为食盐(NaCl)和纯碱(Na2CO3)。
(1)可用于腌制肉类和蔬菜,使食物不易腐败的是;
(2)为鉴别这两种物质,某同学取少量白色固体,进行了如下实验:
方案一:分别滴加少量食醋,有气泡产生的是 。
方案二:加水溶解,分别滴加 溶液,有沉淀产生的是纯碱。
29.A-E为初中化学常见的物质,其中A能使带火星的木条复燃,E浓溶液能使小木棒变黑。它们反应转化
关系如图所示(图中部分生成物未标出)。
(1)气体单质A的化学式是,金属单质B的化学式为;
(2)金属铁与蓝色溶液D反应的化学方程式:。
(
第30题图
)
(
第29题图
)
30.如右图是某试剂瓶标签的部分内容。请回答下列问题:
(1)配制18%的稀盐酸100 g,需要这种浓盐酸的体积约为 mL(保留一位小数)
(2)某同学想测试一包含有杂质的碳酸钙固体的纯度,取该固体8 g,加入以上配制的质量分数为18%的盐酸至不再产生气泡为止,共生成气体的质量为2.2 g,试计算该包固体中所含碳酸钙的质量分数?
31.某科学兴趣小组同学取 8.5g铁,放到含少量硫酸的硫酸铜溶液中,完全反应后,最终得到 9.2g固体。为测定所
得固体中各成分的含量,同学们将62.5g稀盐酸分五次加入到该固体中,得到数据如下表:
次数 1 2 3 4 5
加入盐酸溶液质量/g 12.5 12.5 12.5 12.5 12.5
剩余固体质量/g 8.5 7.8 a 6.4 6.4
请分析计算:
(1)表中a的值是 ;
(2)9.2g固体中铁的质量是 ;
(3)稀盐酸的溶质质量分数是多少?
(4)与硫酸铜反应的铁的质量是多少?
32.现有一瓶敞口放置在空气中的NaOH固体,欲知其组成成分,取样品9.3克向其中逐渐加入一定质量分数的稀盐酸,产生气体的质量与加入稀盐酸质量关系如图所示,试回答:
(1)产生二氧化碳气体的质量为_______克。
(2)所用稀盐酸溶质质量分数为___________。
(3)求样品中氢氧化钠的质量分数为___________。(精确到0.1%)
33.敞口放置的氢氧化钠溶液易变质,现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中滴加入稀盐酸并振荡。(酸的浓度尽可能的低,滴入时尽量缓慢)请在下面坐标图中画出表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质
量的变化而变化的情况并说明原因。(A代表起点,已画好)
(
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)科学试卷
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)(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
科学答案
一、单选题(本题共15小题,第1-10小题,每小题4分,第11-15小题,每小题3分,共55分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、错选均不给分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A D B C D D D C C
11 12 13 14 15
D D C A D
二、填空题(本题共8小题,每空2分,共40分)
16.
(1)NaOH
(2)石灰水(熟石灰等)
17.
(1)导电性
(2)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H20
18.
(1)会。锌与稀硫酸反应生成的氢气溢出。
(2)密闭
(3)①③⑥
19.
(
高温
) (
高温
)(1)B
(2)2C+O2=====2C0(或3C0+Fe2O3=====3CO2+2Fe)
20.
(1)吸水
(2)浓硫酸 玻璃棒
(3)②③
21.
(1)H2(合理即可)
(2)B C
22.
(1)浑浊
(2)A
23.
(1)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2 将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭
(2)AC(或AE)
三、实验探究题(本题共3小题,每空3分,共36分)
24.
(1)FeCl3(写名称也对)
(2)碳酸钠、硫酸钠(写化学式也对,写出一个给1分,写出2个给3分)
(3)D
25.
(1)分液漏斗 集满一瓶氧气所用时间
(2)0.5g
(3)其他条件相同时,二氧化锰催化效果比氧化铜好。
(4)称量 化学性质
26.
(1)第二条性质,因为人体内温度不能达到50摄氏度(或人体内有盐酸)
(2)准确
(3)偏大
四、解答题(本题共7小题,第27-29题每空2分,第30题4分,第31题6分、第32题6分,第33题3分,共39分)
27.
(1)③
(2)H+ 红
(3)AD
28.
(1)食盐(填氯化钠等都对)
(2)纯碱(填化学式也都对)
(3)氯化钡(含Ba2+、C2+的可溶性盐或碱等都对)
29.
(1)O2 Cu
(2)Fe+CuSO4==FeSO4+Cu
30.
(1)42.4(2分)
(2)66.5%(2分)
31.
(1)7.1(1分)
(2)2.8g(1分)
(3)7.3%(2分)
(4)5.6g(2分)
32.
(1)2.2(2分)
(2)7.3%(2分)
(3)43.01%(2分)
33.稀盐酸与氢氧化钠反应,生成氯化钠和水,由于没有气体或沉淀生成,所以溶液质量的增加量就等于加入稀盐酸溶液的质量。
当氢氧化钠完全反应后,碳酸钠与稀盐酸反应,生成氯化钠、水和二氧化碳气体,由于有气体生成,因此溶液质量增加量小于加入稀盐酸的质量。
当碳酸钠完全反应后,反应结束,溶液质量的增加量等于加入稀盐酸的质量。
因此开始和结束时图线的倾斜角度相同,且较大,而中间图线的倾斜角度偏小,如下图所示:(每段折线及说明1分,共3分)
(
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