8.3 金属资源的利用和保护（第2课时）同步练习 —2020—2021学年九年级化学人教版下册（有答案）
文档属性
| 名称 | 8.3 金属资源的利用和保护（第2课时）同步练习 —2020—2021学年九年级化学人教版下册（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 288.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2021-10-22 16:03:17 | ||
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文档简介
8.3 金属资源的利用和保护（第二课时）
【基础练习】
知识点 1 铁制品锈蚀的条件
1. 下列4支试管中,铁钉锈蚀最快的是 ( )
2. 线上学习,居家实验。小明用三枚洁净无锈的铁钉,设计如图所示实验,探究铁生锈的条件。下列说法错误的是 ( )
A.乙试管中植物油的作用是隔绝空气
B.只有甲试管中的铁钉有明显锈迹
C.乙、丙两支试管的实验现象说明铁生锈需要水
D.实验表明铁生锈是铁与空气和水共同作用的结果
3. 为探究铁生锈的影响因素,某兴趣小组做了如下实验。下列说法正确的是 ( )
A.①说明铁生锈与氧气和水都有关
B.②③说明铁生锈与氧气有关
C.①②说明铁生锈与水有关
D.①④说明铁生锈与氧气浓度有关
4.如图为某化学兴趣小组设计的观察铁制品锈蚀的实验装置,下列相关叙述中正确的是 ( )
①一段时间后,铁丝会由下至上出现锈蚀现象
②一段时间后,水面处铁丝锈蚀最严重
③一段时间后,软塑料瓶会膨胀,因为铁生锈要放热
④一段时间后,软塑料瓶会变瘪,因为铁生锈要消耗氧气
5. 某化学小组用如图所示实验探究铁生锈的条件,其中A、B为敞口试管,C试管盖有严密的橡胶塞。A和B试管都装有煮沸过的蒸馏水,B试管的水面上覆盖植物油,C试管内是干燥的空气。(每支试管中均放有相同的铁钉)
(1)实验前将蒸馏水煮沸的目的是 。
(2)通过对比 (填序号,下同)两个试管中的现象,说明铁生锈必须有氧气参加,通过对比 两个试管中的现象,说明铁生锈必须有水参加。从而得出结论:铁的锈蚀是铁与氧气、水共同作用的结果。
(3)铁锈的主要成分是 (填化学式)。
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
知识点 2 防止铁制品锈蚀的原理和方法
6. 为防止铁制品锈蚀,下列做法不恰当的是 ( )
A.车、船表面喷漆
B.铁制品表面镀锌
C.制成不锈钢
D.用洗涤剂洗净铁制品表面的油膜
7. 中央电视台推出大型文博探索节目《国家宝藏》,让文物活起来。某博物馆藏有一柄古代铁剑,为防止其生锈,下列做法合理的是 ( )
A.定期用清水冲洗,除去灰尘
B.放于体验区,让观众触摸
C.用盐水除去铁剑上的锈斑
D.放在充满氮气的展览柜中
8. 世界上每年因锈蚀而损失的金属数量巨大,防止金属锈蚀已成为科学研究中的重大问题。下列有关说法不正确的是( )
A.铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化
B.同样的铁制品在潮湿多雨的地区比在干燥地区更易锈蚀
C.在铁表面刷油漆可以防止铁锈蚀
D.铁生锈,产生的铁锈能阻止铁继续被锈蚀
9. 金属资源不可再生,保护金属资源是我们刻不容缓的职责。下列有关叙述错误的是 ( )
A.大力开采矿物以保障金属材料的供应
B.提高废旧金属的回收利用率
C.在金属制品表面刷漆、涂油等防止金属锈蚀
D.发明金属替代品制造机器的某些零部件
【能力提升】
1. 铜制品长期曝露在空气中表面会生成铜锈[主要成分是Cu2(OH)2CO3]。下列物质与铜制品生锈无关的是( )
A.N2 B.O2 C.H2O D.CO2
2. 实验研究铁锈蚀影响因素,记录如下。下列分析不正确的是 ( )
A.②③中O2含量减少表明铁已锈蚀
B.①②证明水对铁锈蚀有影响
C.②③证明食盐能加快铁锈蚀
D.①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响
3. 利用铁粉、炭粉、氯化钠进行铁的锈蚀实验(装置如图所示,装置气密性良好)。实验1 min后温度计读数上升,8 min后打开止水夹,水倒吸入锥形瓶。实验数据如下表:
实验前的体积 实验后的体积
锥形瓶内空气 (含导管内空气) 烧杯内水 烧杯内剩余水
246.0 mL 100.0 mL 51.5 mL
下列说法不合理的是 ( )
A.铁的锈蚀是放热反应
B.使用氯化钠溶液的目的是加快铁的锈蚀
C.此实验能推断出铁的锈蚀需要水的参与
D.计算得出空气中氧气的含量约为19.7%
4. 某学习小组设计了如图所示实验(夹持装置省略),探究铁的锈蚀条件。
(1)检查装置的气密性:连接好装置,关闭分液漏斗的旋塞,将C导管接入到装有水的烧杯中,微热甲装置,说明气密性良好的现象是 。
(2)甲装置内发生反应的化学方程式为 。
(3)一段时间后观察到,A处铁丝依然光亮,B处铁丝表面灰暗,D处铁丝依然光亮,A、B处实验现象对比,可得出铁生锈与 有关;B、D处实验现象对比说明:决定铁生锈快慢的一个重要因素是 。
5. [2020安徽中考]金属防腐是科学研究中的重大课题。某校学习小组以铁的腐蚀为项目进行如下研究。
【认识铁的腐蚀】
(1)下列环境中的铁制品最容易生锈的是 (填字母序号)。
A.未擦干的铁锅
B.涂油漆的栏杆
C.盛水的不锈钢水杯
(2)铁锈的主要成分是Fe2O3·xH2O,其中铁元素的化合价是 。
【探究铁的腐蚀】
(3)该小组用下图甲装置进行实验,起始时量筒内水面处于50 mL刻度处,之后水面缓慢上升。几天后水面最终处于约 (填“40”或“10”)mL刻度处,原因是 。
【拓展探究】
(4)小强进行如下实验:取铁钉用砂纸打磨,称其质量,按上图乙安装装置,放置3天,再取出铁钉称量。在不同温度下重复上述实验,得到铁钉质量增加情况如下表。
温度/℃ 10 20 30 40 50 60 70
铁钉增加的质量/g 0.02 0.04 0.08 0.16 0.18 0.18 0.18
小强的实验是探究 因素对铁钉腐蚀快慢的影响,结论是 。
(5)有同学认为小强的实验未能真实反映50 ℃以后铁钉腐蚀的快慢,理由是50 ℃以后铁钉质量没有变化。请分析铁钉质量没有变化的原因是 ;改进实验方案证明你的分析: 。
答案
D 2.C 3.C 4.B
5.【参考答案】 (1)除去水中溶解的氧气
(2)A、B A、C
(3)Fe2O3·xH2O(或Fe2O3)
6.D 7.D 8.D 9.A
【能力提升】
A 2.D 3.C
4.(1)C导管口有气泡冒出
(2)2H2O2O2↑+2H2O
水 氧气的浓度
5.(1)A (2)+3
(3)40 铁腐蚀消耗氧气,且氧气约占空气体积的
(4)温度 在一定温度范围内,温度越高,铁腐蚀越快(其他合理答案均可)
(5)50 ℃以后,试管内的氧气耗尽,铁钉的腐蚀停止(其他合理答案均可) 用容积较大的容器代替装置乙中的试管,分别在50 ℃、60 ℃、70 ℃下重复小强的上述实验(其他合理答案均可)
【基础练习】
知识点 1 铁制品锈蚀的条件
1. 下列4支试管中,铁钉锈蚀最快的是 ( )
2. 线上学习,居家实验。小明用三枚洁净无锈的铁钉,设计如图所示实验,探究铁生锈的条件。下列说法错误的是 ( )
A.乙试管中植物油的作用是隔绝空气
B.只有甲试管中的铁钉有明显锈迹
C.乙、丙两支试管的实验现象说明铁生锈需要水
D.实验表明铁生锈是铁与空气和水共同作用的结果
3. 为探究铁生锈的影响因素,某兴趣小组做了如下实验。下列说法正确的是 ( )
A.①说明铁生锈与氧气和水都有关
B.②③说明铁生锈与氧气有关
C.①②说明铁生锈与水有关
D.①④说明铁生锈与氧气浓度有关
4.如图为某化学兴趣小组设计的观察铁制品锈蚀的实验装置,下列相关叙述中正确的是 ( )
①一段时间后,铁丝会由下至上出现锈蚀现象
②一段时间后,水面处铁丝锈蚀最严重
③一段时间后,软塑料瓶会膨胀,因为铁生锈要放热
④一段时间后,软塑料瓶会变瘪,因为铁生锈要消耗氧气
5. 某化学小组用如图所示实验探究铁生锈的条件,其中A、B为敞口试管,C试管盖有严密的橡胶塞。A和B试管都装有煮沸过的蒸馏水,B试管的水面上覆盖植物油,C试管内是干燥的空气。(每支试管中均放有相同的铁钉)
(1)实验前将蒸馏水煮沸的目的是 。
(2)通过对比 (填序号,下同)两个试管中的现象,说明铁生锈必须有氧气参加,通过对比 两个试管中的现象,说明铁生锈必须有水参加。从而得出结论:铁的锈蚀是铁与氧气、水共同作用的结果。
(3)铁锈的主要成分是 (填化学式)。
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
知识点 2 防止铁制品锈蚀的原理和方法
6. 为防止铁制品锈蚀,下列做法不恰当的是 ( )
A.车、船表面喷漆
B.铁制品表面镀锌
C.制成不锈钢
D.用洗涤剂洗净铁制品表面的油膜
7. 中央电视台推出大型文博探索节目《国家宝藏》,让文物活起来。某博物馆藏有一柄古代铁剑,为防止其生锈,下列做法合理的是 ( )
A.定期用清水冲洗,除去灰尘
B.放于体验区,让观众触摸
C.用盐水除去铁剑上的锈斑
D.放在充满氮气的展览柜中
8. 世界上每年因锈蚀而损失的金属数量巨大,防止金属锈蚀已成为科学研究中的重大问题。下列有关说法不正确的是( )
A.铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化
B.同样的铁制品在潮湿多雨的地区比在干燥地区更易锈蚀
C.在铁表面刷油漆可以防止铁锈蚀
D.铁生锈,产生的铁锈能阻止铁继续被锈蚀
9. 金属资源不可再生,保护金属资源是我们刻不容缓的职责。下列有关叙述错误的是 ( )
A.大力开采矿物以保障金属材料的供应
B.提高废旧金属的回收利用率
C.在金属制品表面刷漆、涂油等防止金属锈蚀
D.发明金属替代品制造机器的某些零部件
【能力提升】
1. 铜制品长期曝露在空气中表面会生成铜锈[主要成分是Cu2(OH)2CO3]。下列物质与铜制品生锈无关的是( )
A.N2 B.O2 C.H2O D.CO2
2. 实验研究铁锈蚀影响因素,记录如下。下列分析不正确的是 ( )
A.②③中O2含量减少表明铁已锈蚀
B.①②证明水对铁锈蚀有影响
C.②③证明食盐能加快铁锈蚀
D.①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响
3. 利用铁粉、炭粉、氯化钠进行铁的锈蚀实验(装置如图所示,装置气密性良好)。实验1 min后温度计读数上升,8 min后打开止水夹,水倒吸入锥形瓶。实验数据如下表:
实验前的体积 实验后的体积
锥形瓶内空气 (含导管内空气) 烧杯内水 烧杯内剩余水
246.0 mL 100.0 mL 51.5 mL
下列说法不合理的是 ( )
A.铁的锈蚀是放热反应
B.使用氯化钠溶液的目的是加快铁的锈蚀
C.此实验能推断出铁的锈蚀需要水的参与
D.计算得出空气中氧气的含量约为19.7%
4. 某学习小组设计了如图所示实验(夹持装置省略),探究铁的锈蚀条件。
(1)检查装置的气密性:连接好装置,关闭分液漏斗的旋塞,将C导管接入到装有水的烧杯中,微热甲装置,说明气密性良好的现象是 。
(2)甲装置内发生反应的化学方程式为 。
(3)一段时间后观察到,A处铁丝依然光亮,B处铁丝表面灰暗,D处铁丝依然光亮,A、B处实验现象对比,可得出铁生锈与 有关;B、D处实验现象对比说明:决定铁生锈快慢的一个重要因素是 。
5. [2020安徽中考]金属防腐是科学研究中的重大课题。某校学习小组以铁的腐蚀为项目进行如下研究。
【认识铁的腐蚀】
(1)下列环境中的铁制品最容易生锈的是 (填字母序号)。
A.未擦干的铁锅
B.涂油漆的栏杆
C.盛水的不锈钢水杯
(2)铁锈的主要成分是Fe2O3·xH2O,其中铁元素的化合价是 。
【探究铁的腐蚀】
(3)该小组用下图甲装置进行实验,起始时量筒内水面处于50 mL刻度处,之后水面缓慢上升。几天后水面最终处于约 (填“40”或“10”)mL刻度处,原因是 。
【拓展探究】
(4)小强进行如下实验:取铁钉用砂纸打磨,称其质量,按上图乙安装装置,放置3天,再取出铁钉称量。在不同温度下重复上述实验,得到铁钉质量增加情况如下表。
温度/℃ 10 20 30 40 50 60 70
铁钉增加的质量/g 0.02 0.04 0.08 0.16 0.18 0.18 0.18
小强的实验是探究 因素对铁钉腐蚀快慢的影响,结论是 。
(5)有同学认为小强的实验未能真实反映50 ℃以后铁钉腐蚀的快慢,理由是50 ℃以后铁钉质量没有变化。请分析铁钉质量没有变化的原因是 ;改进实验方案证明你的分析: 。
答案
D 2.C 3.C 4.B
5.【参考答案】 (1)除去水中溶解的氧气
(2)A、B A、C
(3)Fe2O3·xH2O(或Fe2O3)
6.D 7.D 8.D 9.A
【能力提升】
A 2.D 3.C
4.(1)C导管口有气泡冒出
(2)2H2O2O2↑+2H2O
水 氧气的浓度
5.(1)A (2)+3
(3)40 铁腐蚀消耗氧气,且氧气约占空气体积的
(4)温度 在一定温度范围内,温度越高,铁腐蚀越快(其他合理答案均可)
(5)50 ℃以后,试管内的氧气耗尽,铁钉的腐蚀停止(其他合理答案均可) 用容积较大的容器代替装置乙中的试管,分别在50 ℃、60 ℃、70 ℃下重复小强的上述实验(其他合理答案均可)
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