第四章4.4化学方程式课后培优-2021-2022学年九年级化学粤教版上册（有答案）

第四章4.4化学方程式课后培优2021_2022学年粤教版初中化学九年级上册
一、单选题（共18题）
1.下图表示的是某气体分子的示意图，图中“●”、“○”分别表示不同的原子，其中表示化合物的是：（）
A. B. C. D.
2.下列化学方程式书写完全正确的是（ ）
A. B.
C. D.
3.下列四个化学反应中，符合此漫画情景的是（ ）
A. Fe+CuSO4=FeSO4+Cu B. CuO+CO Cu+CO2
C. H2+CuO Cu+H2O D. Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
4.某反应的微观变化如图所示，该反应的化学方程式可能是（“ ”、“ ”表示不同元素的原子）（ ）
A. 2CO+O2 2CO2 B. 2H2+O2 2H2O
C. H2CO3 H2O+CO2↑ D. CH4+2O2 CO2+2H2O
5.下列化学方程式书写错误的是（ ）
A. H2O2=H2↑+O2↑ B. S+O2 SO2
C. 3Fe+2O2 Fe3O4 D. 4P+5O2 2P2O5
6.碱式碳酸铜受热分解，发生的反应为 。现取一定量的碱式碳酸铜固体进行加热，某变量y随时间的变化趋势如图所示。则y表示的是（ ）
A. 剩余固体的质量 B. 固体中Cu元素的质量
C. 生成气体的质量 D. 固体中Cu元素的质量分数
7.我国科学家成功实现了用二氧化碳和甲烷合成醋酸，其反应的微观示意图如图。下列说法错误的是（ ）
A. 该反应是化合反应 B. 两种反应物的分子个数比为1：1
C. 反应前后催化剂的质量和化学性质都未发生改变 D. 反应前后原子、分子个数均不变
8.密闭容器中，物质变化过程的微观示意图如图所示，图中“ ”代表氮原子，“ ”代表氢原子。下列说法正确的是( )
A. 示意图中甲、乙、丙均为混合物 B. 过程Ⅰ和Ⅱ都发生化学变化
C. 过程Ⅱ变化中分子没有改变 D. 过程Ⅱ变化中最小微粒是氮原子和氢原子
9.下列化学方程式书写错误的是（ ）
A. 氢气在空气中燃烧：
B. 碳酸受热分解：
C. 铁与稀硫酸反应：
D. 加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气：
10.下图所示是某化学反应的微观示意图。下列说法正确的是（ ）
A. 该反应属于置换反应 B. 生成物丙由2个氢原子和1个氧原子构成
C. 生成物丁中碳、氧元素的质量比为1:2 D. 参加反应的甲和乙的分子个数比为2:7
11.已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法正确的是( )
A. 物质A为甲烷，其分子由碳原子和氢分子构成
B. 物质B中氧元素的化合价为-2价
C. 该反应前后原子种类和数目均发生改变
D. 该反应生成物C和D的质量比为11:9
12.同学们在自制汽水中使用了柠檬酸，柠檬酸的结构式如下图所示。下列关于柠檬酸的叙述中错误的是（ ）
A. 柠檬酸由多原子分子构成
B. 柠檬酸分子是由碳元素、氢元素、氧元素三种元素的原子构成
C. 柠檬酸分子含有6个碳原子、8个氢原子、7个氧原子
D. 柠檬酸氢元素的质量分数最小
13.用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 该反应是化合反应
B. 每个生成物分子由3个原子构成
C. 该反应有两种生成物
D. 参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是 2：1
14.下列关于N2 + O2 2NO的说法中，正确的是（ ）
A. 反应后原子种类减少
B. 表示氮气加氧气等于一氧化氮
C. 参加反应的氮气与氧气的分子个数比为1∶1
D. 参加反应的氧气与生成的一氧化氮的质量比为16∶15
15.下列各方程式中，书写正确的是:( )
A.
B.
C.
D.
16.如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ）
A. 该反应中甲、乙、丙、丁都属于化合物 B. 反应生成丙、丁分子个数比为1：1
C. 参加反应的甲、乙的质量比为30：112 D. 该反应不遵守质量守恒定律
17.已知2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2。在密闭容器中，将6. 6g CO2与一定量的Na2O2固体充分反应后，气体变为3.8 g。下列说法正确的是（ ）
A. 3.8 g气体全部是O2 B. 反应后的固体是混合物
C. 生成Na2CO3的质量为15. 9 g D. 3.8g气体通过足量NaOH溶液后，气体减少2.2 g
18.相同质量的下列物质，完全分解后制得氧气质量最少的是（ ）
A. H2O2 B. H2O C. KClO3 D. KMnO4
二、综合题（共7题）
19.写出下列反应的符号表达式：
（1）.实验室用过氧化氢制氧气
（2）.实验室用氯酸钾制氧气
（3）.铁丝在氧气中燃烧
20.下图表示治理汽车尾气所涉及的微观示意图。请回答。
（1）图中所示物质，有________（填数字）种物质属于单质。
（2）一个丁分子由________个原子构成，丁物质中碳元素的化合价为________。
（3）在上述反应中，两种含碳物质的分子个数之比为________。
（4）反应前后化合价没发生改变的元素是________。
（5）该反应前后微粒的种类不变的是________（填“分子”或“原子”）。
21.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、请根据下列图示回答问题：
（1）在A图中将“反应中”的相关粒子图形补充完整________。
（2）A图所示的化学变化的微观实质是：在点燃的条件下氢分子分解成氢原子，氯分子分解成氯原子，每1个氢原子和________。
（3）B图中“反应后”的物质属于化合物中的________（填物质分类）。
（4）对比A图和B图可以总结出，化学反应前后分子总数___________（填字母）。
A. 一定改变 B. 可能改变 C. 一定不变
22.根据下图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。
（1）图1中的反应现象为________。该化学反应方程式为________。
（2）图2中的集气瓶中加入的液体可能是________。写出该液体与硫燃烧产物反应的化学方程式________。
23.按照要求写出下列反应的化学方程式：
（1）.铁在氧气中燃烧的化学方程式 ；
（2）.一氧化碳还原氧化铜的化学方程式 。
24.某化学反应方程式为 ，请回答
（1）.已知一定质量的B与 恰好完全反应，生成 和 ，则参加反应的B的质量是 g
（2）.已知B与C的相对分子质量比为 ， 恰好完全反应，可生成 ，请计算，该反应中参加反应的A与B的质量比为 。
25.化学方程式的配平方法多种多样，对于化合价发生变化的方程式，我们也可以根据得失电子守恒的方法来配平方程式。在方程式中化合价之所以会发生改变，是因为原子的电子发生了转移，而电子总量并没有发生改变，因此得电子的总量与失电子总量应该是相等的。因此，我们可以根据这一点配平化学方程式。例如：
利用上述知识，回答下列问题：
铜与浓硫酸反应，生成硫酸铜、二氧化硫和水，写出该反应方程式：________；在该反应中，发生还原反应的物质是________（写出化学式）。
答案部分
一、单选题
1.【答案】 D
2.【答案】 C
3.【答案】 A
4.【答案】 A
5.【答案】 A
6.【答案】 D
7.【答案】 D
8.【答案】 D
9.【答案】 D
10.【答案】 D
11.【答案】 D
12.【答案】 C
13.【答案】 A
14.【答案】 C
15.【答案】 C
16.【答案】 C
17.【答案】 D
18.【答案】 D
二、综合题
19.【答案】 （1）H2O2 H2O+O2
（2）KClO3 KCl+O2
（3）Fe+ O2 Fe3O4
20.【答案】 （1）1
（2）3；+4
（3）1:1
（4）氧元素
（5）原子
21.【答案】 （1）
（2）每1个氯原子自由组合，生成一个氯化氢分子
（3）氧化物
（4）B
22.【答案】 （1）剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成一种黑色固体；
（2）H2O或NaOH溶液；SO2+H2O=H2SO3或SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
23.【答案】 （1）3Fe+2O2 Fe3O4
（2）CuO + CO Cu + CO2
24.【答案】 （1）16
（2）
(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
25.【答案】 ；