第18课 狼蒲松龄 同步练习(教师版+学生版)

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名称 第18课 狼蒲松龄 同步练习(教师版+学生版)
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2021-10-23 12:22:03

文档简介

2021-2022学年上学期七年级语文同步练习:第18课
一、选择题
1.下列词语中加点字注音有误的一项是( )
A.假寐(mèi) 意暇(xiá) 眈眈(dān) 苫蔽(shàn)
B.缀行(zhuì) 尻尾(kāo) 顷刻(qīng) 积薪(xīn)
C.大窘(ji ng) 麦场(cháng) 奔倚(y ) 弛担(chí)
D.隧入(suì) 少时(shǎo) 黠矣(xiá) 变诈(zhà)
【答案】B
【详解】
B.顷q ng。故选B。
2.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.缀行(zhuì) 大窘(jiǒng) 奔倚(qí) 目似瞑(míng)
B.苫蔽(shàn) 少时(shào) 诱敌(yòu) 意暇甚(xiá)
C.并驱(qū) 弛担(chí) 尻尾(kāo) 狡黠(xiá)
D.眈眈(dān) 积薪(Xīn) 假寐(mèi) 顷亥(qīng)
【答案】C
【详解】
准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。A项,“倚”应读“yǐ”;B项,“少”应读“shǎo”;D项,“顷”应读“qǐng”。故选C。
3.对下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )
A.其一/犬坐于前 B.一/狼洞/其中,意将遂入/以攻其后也。
C.复投之,后狼/止而前狼又至 D.骨/已尽矣,而/两狼之/并驱/如故。
【答案】A
【详解】
本题考查对文言停顿的把握。
B.大意:另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要钻洞进去,来攻击屠夫的后面。故停顿是:一狼/洞其中,意将/遂入/以攻其后也;
C.大意:屠夫又把骨头扔给狼,后面得到骨头的狼停下了,可是前面得到骨头的狼又赶到了。故停顿是:复/投之,后狼止/而前狼/又至;
D.大意:骨头已经扔完了,但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。故停顿是:骨/已尽矣,而/两狼之并驱/如故;
故选A。
4.下列句子翻译正确的一项是(  )
A.其一犬坐于前(其中一只狗蹲坐在前面)
B.两狼之并驱如故(两只狼像原来一样一起追赶)
C.屠自后断其股(屠户从后面砍断了狼的屁股)
D.狼不敢前,眈眈相向(狼不敢往前走,和屠户互相瞪着眼看)
【答案】B
【解析】
A项,“犬”,名词用作状语,像狗那样;C项,要注意“股”的古今词义的区别,在这里是“大腿”之意;D项,“眈眈相向”应译为“瞪眼朝着屠户”。
5.下列句子中加点字与成语中的加点字意思不同的一项是( )
A.目似瞑 死不瞑目
B.顾野有麦场 三顾茅庐
C.场主积薪其中 卧薪尝胆
D.乃悟前狼假寐 梦寐以求
【答案】B
【详解】
A.都解释为:闭上眼睛;
B.分别解释为:看,视/拜访;
C.都解释为:柴草;
D.都解释为:睡觉;
故选B。
6.与“禽兽之变诈几何哉”中的“之”意思相同的是( )
A.久之,目似瞑,意暇甚 B.夫君子之行
C.而两狼之并驱如故 D.下车引之
【答案】B
【详解】
本题考查文言文字词的含义。
A.时间长了,狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。之:结构助词,凑足音节,无实义。
B.君子的行为品德。之:助词,的。
C.而两只狼像原来一样一起追赶。之:主谓之间,取消句子独立性。
D.下车拉元方。之:代词,指元方。
故选B。
7.下列句中加点的词语中,没有词类活用现象的一项是( )
A.一狼洞其中 B.其一犬坐于前
C.目似瞑,意暇甚 D.意将隧入以攻其后也
【答案】C
【解析】
词类活用是指某些词临时改变其基本语法功能去充当其他词类或基本功能未改变而用法比较特殊的现象。古代汉语中的词类活用非常普遍,是古代汉语的重要语法特点之一,其内容主要包括名词、形容词、数词用作一般动词,名词做状语,使动用法和意动用法等。A项的“洞”是名词活用作动词,“打洞”的意思;B项的“犬”是名词做状语,“像狗一样”的意思;D项的“隧”是名词活用作动词。故选C。
8.下列句中加点词语的古今义相同的一项是( )
A.一狼径去 B.屠自后断其股
C.禽兽之变诈几何哉 D.恐前后受其敌
【答案】D
【解析】
现代汉语和古代汉语有着继承和发展的关系,有些词义一直沿用下来,有些词义已经发生了变化,概括起来,大致有以下几种变化情况:词义扩大,词义缩小,词义转移,感彩发生变化等。A.古义:离开。今义:到,往。B.古义:大腿。今义:屁股。C.古义:多少。
今义:数学中的一门学科。D.动词,攻击。故选D。
9.经典共赏部落开展了“集对联,猜文常”知识竞赛,下列作家作品与对联对应完全正确的一项是( )
①万世文章祖,历代帝王师 ②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
③鬼狐有性格,笑骂成文章 ④万物复苏春光里,百鸟欢唱绿色中
A.①诸葛亮 ②鲁迅 ③《世说新语》 ④《春》
B.①诸葛亮 ②朱自清 ③《聊斋志异》 ④《秋天的怀念》
C.①孔子 ②朱自清 ③《世说新语》 ④《秋天的怀念》
D.①孔子 ②鲁迅 ③《聊斋志异》 ④《春》
【答案】D
【解析】
由①处的“万世文章祖”可知此对联写的是“孔子”,因为孔子是大教育家,儒家学派的创始人,其言行被收录在《论语》一书中。②处的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”歌颂的是文学家鲁迅的精神。③处的“鬼狐有性格,笑骂成文章”指的是清代蒲松龄写的小说《聊斋志异》。④处的“万物复苏春光里,百鸟欢唱绿色中”描绘的是春天的美丽景色,所以此处指的是朱自清的《春》。根据以上分析,可知应选D。
10.下列对《狼》文章理解有误的一项是( )
A.“缀行甚远”“并驱如故”等表现了狼的贪婪和凶狠:“狼不敢前”“眈耽相向”“径去”“犬坐”“目似瞑,意暇甚”“洞其中”等,表现了狼的狡诈。
B.全文分为两个部分,前一部分为议论,写屠户与狼相斗的故事,故事情节的展开为:遇狼——御狼——惧狼——杀狼。后一部分为记叙,点明故事的主题。
C.对待像狼一样的恶人,不能存有幻想、妥协让步,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。
D.“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?”点明了文章中心,说明狼无论多么狡诈也不是人的对手,终归会为人的勇敢智慧所战胜。
【答案】B
【详解】
本题考查对文章内容的理解。
B.全文分为两个部分。前一部分为记叙,写屠户与狼相斗的故事,故事情节的展开为:遇狼——惧狼——御狼——杀狼。后一部分“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。”这是作者的议论,点明故事的主题。故选B。
二、填空题
11.解释下列句中加点的字。
(1)顾野有麦场(_____)
(2)其一犬坐于前(______)
(3)缀行甚远(_____)
(4)意将隧入以攻其后也(________)
(5)一狼径去(_______)
(6)屠暴起(______)
(7)弛担持刀(_______)
(8)一狼仍从(______)
(9)一狼洞其中(_______)
(10)狼亦黠矣(______)
【答案】(1)回头看,这里指往旁边看 (2)名词用作状语,像狗一样 (3)连接,文中是紧跟的意思 (4)通道,这里用作状语,“从通道”的意思 (5)离开 (6)突然 (7)解除,文中指卸下 (8)跟 (9)打洞 (10)狡猾
【详解】
本题考查对文言词语的理解。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。注意:顾:回头看,这里指往旁边看;犬:名词用作状语,像狗一样;缀:连接,这里是紧跟的意思;隧:名词作状语,从通道;去:古今异义词,这里是离开;弛:解除,这里指卸下;洞:名词作动词,打洞。
三、字词书写
12.给下列词语中加点的字注音或根据拼音写汉字。
缀行(______)窘境(______)苫蔽(______)
尻尾(______)顷刻(______)假寐(______)
chí(______)担持刀 bì(______)命 狡xiá(______)
【答案】zhuì jiǒng shàn kāo qǐnɡ mèi 弛 毙 黠
【详解】
本题考查学生对字音、字形的掌握情况。关于字音,要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是多音字。关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。注意“苫”不要取半边“占”的读音。注意“弛”不要写成“驰”,另外注意“黠”“毙”的书写。
四、综合性学习
13.狼是我们十分熟悉的一种凶猛、狡猾的动物,班级开展“狼”专题实践活动,请你完成下面的任务。
(1)(成语积累)活动中,小黎同学搜集到两幅图片,可他却猜不出与图片相关的狼的成语,请你告诉他。
(2)(连线主角)“狼”是此次活动的“主角”。李华同学根据《狼》一文,设计了一档连线节目,他连线了蒲松龄先生笔下的狼,请你根据情境完成对话。
李华:狼,从你们和屠户之间发生的那件事中,作者从我们人类的角度悟出“禽兽之变诈几何哉?止增笑耳”的道理。你们是否在即将毙命的那一刻进行了反思,获得了些许启示呢?
狼:
(3)(探究狼性)博洋同学搜集、展示了一组同学们不熟悉的有关“狼”的成语,请你阅读并写出探究结果。
①众狼一心:狼如果不得不面对比自己强大的东西,必群而攻之。
②知己知彼:狼尊重每个对手,狼在每次攻击前都会去了解对手,而不会轻视它,所以狼一生的攻击很少失误。
③狼授以渔:狼会在小狼有独立能力的时候坚决离开它,因为狼知道,如果当不成狼,就只能当羊了。
④同进同退:狼虽然通常独自活动,但狼却是最团结的动物,你不会发现有哪只狼在同伴受伤时独自逃走。
我探究的结果是:
【答案】(1)(狼)烟四起 引(狼)入室
(2)(示例)哎,后悔呀!我们要是早知道这个道理就好了!凡事要懂得适可而止,不可贪得无厌啊!还有,你们人类有勇有谋,我们应该看清这一点,不该与之抗衡。
(3)(示例)①无论是自然界中的狼,还是文学家笔下的狼,都很聪明,都很有智慧。
②狼很重视独立能力。
③人可以从狼的身上学到很多处世哲学。
【详解】
(1)仔细观察图片 ,根据图片中的事物及与狼的关系确定成语。第一幅图中的“狼”,身上冒烟了,而且是四处,所以是“狼烟四起”。第二幅图中国,女主人对“狼先生”说,“先生,请进”,身后是自己的家,所以是“引狼入室”。
(2)注意要站在狼的角度反思自己的行为,由“骨已尽矣,而两狼之并驱如故”可见其贪婪,若适可而止,便不会丧命。还要站在狼的角度审视自己的对手——屠户,屠户有勇有谋,自己不是对手,不该与之抗衡。言之有理即可。
(3)细读材料,抓住关键信息分条归纳。关键信息如:“群而攻之”“了解对手”“独立能力”“最团结”,以及同伴受伤时不会独自逃走。答案不唯一。
五、对比阅读
阅读(甲)(乙)两段选文,回答小题。
(甲)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(乙)万历①间,宫中有鼠,大与猫等,为害甚剧。遍求民间佳猫捕之,皆被啖食。适异国来贡狮猫,毛白如雪。抱投鼠屋,阖②其扉,潜窥之。猫蹲良久,鼠逡巡③自穴中出,见猫,怒奔之。猫避登几上鼠亦登猫则跃下。如此往复,不啻④百次。众咸谓猫怯,以为是无能为者。既而鼠跳掷渐迟,硕腹似喘,蹲地上少休。猫即疾下,爪掬顶毛,口龁⑤首领,辗转争持,猫声呜呜,鼠声啾啾。启扉急视,则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避,非怯也,待其惰也。彼出则归,彼归则复,用此智耳。噫!匹夫按剑,何异鼠乎!
(注释)①万历:明神宗朱翊钧的年号。②阖(hé):关闭。③逡(qūn)巡:从容,不慌不忙。 ④啻(chì):仅;止。 ⑤龁(hé):咬。
14.请选出下列各句中加点词意思不同的一项( )
A.屠乃奔倚其下 怒奔之
B.久之 猫蹲良久
C.意暇甚 为害甚剧
D.而顷刻两毙 既而鼠跳掷渐迟
15.将选文中画线句翻译成现代汉语。
(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
(2)遍求民间佳猫捕之,皆被啖食。
16.请用“/”给下面的句子断句,断两处。
猫 避 登 几 上 鼠 亦 登 猫 则 跃 下
17.请写出两个带“狼”字的成语。
18.(乙)文中的“狮猫”除了“毛白如雪”外,还有哪些特点?请用简洁的语言加以概括。
【答案】
14.D
15.(1)骨头已经扔完了,两只狼像原来一样一起追赶。
(2)在民间到处寻找好猫来捕捉它,都被吃掉了。
16.猫登几上/鼠亦登/猫则跃下
17.狼子野心 狼狈为奸(符合要求即可)
18.动作敏捷 智勇双全(意对即可)
【解析】
14.
本题考查对文言词语的把握和分析能力。答题时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译判断词语的意思。
A.动词,快跑/动词,直往,趋向;
B. 过了一会儿/长久,时间久;
C. 很,极/厉害,严重
D.都是连词,表示转折关系,译为“但是”;
故选D。
15.
本题考查对文中重点句子的翻译能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。句中重点词有:
(1) 尽:完;而:连词,表转折关系,但是;并驱:一起追赶;故:旧,原来。
(2) 皆:全,都;啖食:吃,吞食。
16.
本题考查对文言文句子节奏划分的能力。解答时根据文句内在的逻辑意义确定朗读节奏,句意为:猫避开跳到桌子上,老鼠也跳上桌子,猫就跳下来,故正确断句为:猫登几上/鼠亦登/猫则跃下。
17.
本题考查对成语的把握能力。解题时注意题干要求,写出带“狼”字的成语。例如:狼吞虎咽:形容吃东西不细嚼,又急又猛;狼心狗肺:比喻人心肠狠毒,毫无良心;如虎如狼:像虎狼般的凶狠、残暴;狼狈为奸:狼和狈一同出外伤害牲畜,狼用前腿,狈用后腿,既跑得快,又能爬高,比喻互相勾结干坏事。依据积累作答即可。
18.
本题考查对文本内容的理解和概括能力。文中“猫即疾下,爪掬顶毛,口龁首领,辗转争持,猫声呜呜,鼠声啾啾”意思是猫随即快速跳下桌子,爪子抓住老鼠头顶毛,口咬住老鼠脖子,辗转往复争斗,猫呜呜地叫,老鼠啾啾的呻吟,由此可见狮猫动作敏捷;由文中“猫蹲良久”“猫避登几上鼠亦登猫则跃下。如此往复,不啻百次。众咸谓猫怯,以为是无能为者”“然后知猫之避,非怯也,待其惰也。彼出则归,彼归则复,用此智耳”可知,以退为进,智勇双全也是狮猫的特点之一。综上分析即可作答。
参考译文:
(甲) 一个屠户在晚上回家,担子里的肉卖完了,只有剩下的骨头。屠户在路上遇到了两只狼,紧随着他走了很远。
屠户害怕,把骨头投给狼。一只狼得到骨头停止了,另一只狼仍然跟从他。屠户又把骨头投给它,后面得到骨头的狼停住了脚步,但是之前得到骨头的狼又跟上了。骨头已经没有了,但是两只狼像原来一样一起追赶。
屠户的处境很危急,担心前后受到狼的攻击。屠户看见田野中有个麦场,场主在里面堆柴,覆盖成小山似的。屠户于是奔向麦场,倚靠在柴草堆下,卸下担子拿着刀。狼不敢上前,眼瞪着屠户。
一会儿,一只狼径直走开,其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿,狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠户突然起身,用刀劈砍狼的头,又劈砍几刀杀死了狼。屠户正想要走,转身看柴草堆后面,一只狼在其中打洞,意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。狼的身体已经钻进入一半了,只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断狼的大腿,也杀死了这只狼。屠户才明白之前的狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌人。
狼也是狡猾的动物,但是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少啊?只给人增加笑料罢了。
(乙) 明朝万历年间,皇宫中有老鼠,大小和猫差不多,为害极为严重。(皇家)从民间找遍了好猫捕捉老鼠,都被老鼠吃掉了。恰好有外国进贡来的狮猫,浑身毛色雪白。把狮猫投入(有)老鼠的屋子,关上窗户,偷偷观察。猫蹲在地上很长时间,老鼠从洞中出来巡视,见到猫之后愤怒奔跑。猫避开跳到桌子上,老鼠也跳上桌子,猫就跳下来。如此往复,不少于一百多次。大家都说猫胆怯,以为是没有能力的猫。过了一段时间,老鼠跳跃动作渐渐迟缓,肥硕的肚皮看上去有些气喘,蹲在地上稍稍休息。猫随即快速跳下桌子,爪子抓住老鼠头顶毛,口咬住老鼠脖子,辗转往复争斗,猫呜呜地叫,老鼠啾啾的呻吟。急忙打开窗户查看,老鼠脑袋已经嚼碎了。大家这才明白,狮猫开始时躲避大鼠,并不是害怕,而是等待它疲乏松懈啊!敌人出击我便退回,敌人退下我又出来,狮猫使用的就是这种智谋呀。唉!那种不用智谋单凭个人勇气拼斗的人,和这只大鼠有什么不同呢!
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)2021-2022学年上学期七年级语文同步练习:第18课
一、选择题
1.下列词语中加点字注音有误的一项是( )
A.假寐(mèi) 意暇(xiá) 眈眈(dān) 苫蔽(shàn)
B.缀行(zhuì) 尻尾(kāo) 顷刻(qīng) 积薪(xīn)
C.大窘(ji ng) 麦场(cháng) 奔倚(y ) 弛担(chí)
D.隧入(suì) 少时(shǎo) 黠矣(xiá) 变诈(zhà)
2.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.缀行(zhuì) 大窘(jiǒng) 奔倚(qí) 目似瞑(míng)
B.苫蔽(shàn) 少时(shào) 诱敌(yòu) 意暇甚(xiá)
C.并驱(qū) 弛担(chí) 尻尾(kāo) 狡黠(xiá)
D.眈眈(dān) 积薪(Xīn) 假寐(mèi) 顷亥(qīng)
3.对下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )
A.其一/犬坐于前 B.一/狼洞/其中,意将遂入/以攻其后也。
C.复投之,后狼/止而前狼又至 D.骨/已尽矣,而/两狼之/并驱/如故。
4.下列句子翻译正确的一项是(  )
A.其一犬坐于前(其中一只狗蹲坐在前面)
B.两狼之并驱如故(两只狼像原来一样一起追赶)
C.屠自后断其股(屠户从后面砍断了狼的屁股)
D.狼不敢前,眈眈相向(狼不敢往前走,和屠户互相瞪着眼看)
5.下列句子中加点字与成语中的加点字意思不同的一项是( )
A.目似瞑 死不瞑目
B.顾野有麦场 三顾茅庐
C.场主积薪其中 卧薪尝胆
D.乃悟前狼假寐 梦寐以求
6.与“禽兽之变诈几何哉”中的“之”意思相同的是( )
A.久之,目似瞑,意暇甚 B.夫君子之行
C.而两狼之并驱如故 D.下车引之
7.下列句中加点的词语中,没有词类活用现象的一项是( )
A.一狼洞其中 B.其一犬坐于前
C.目似瞑,意暇甚 D.意将隧入以攻其后也
8.下列句中加点词语的古今义相同的一项是( )
A.一狼径去 B.屠自后断其股
C.禽兽之变诈几何哉 D.恐前后受其敌
9.经典共赏部落开展了“集对联,猜文常”知识竞赛,下列作家作品与对联对应完全正确的一项是( )
①万世文章祖,历代帝王师 ②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
③鬼狐有性格,笑骂成文章 ④万物复苏春光里,百鸟欢唱绿色中
A.①诸葛亮 ②鲁迅 ③《世说新语》 ④《春》
B.①诸葛亮 ②朱自清 ③《聊斋志异》 ④《秋天的怀念》
C.①孔子 ②朱自清 ③《世说新语》 ④《秋天的怀念》
D.①孔子 ②鲁迅 ③《聊斋志异》 ④《春》
10.下列对《狼》文章理解有误的一项是( )
A.“缀行甚远”“并驱如故”等表现了狼的贪婪和凶狠:“狼不敢前”“眈耽相向”“径去”“犬坐”“目似瞑,意暇甚”“洞其中”等,表现了狼的狡诈。
B.全文分为两个部分,前一部分为议论,写屠户与狼相斗的故事,故事情节的展开为:遇狼——御狼——惧狼——杀狼。后一部分为记叙,点明故事的主题。
C.对待像狼一样的恶人,不能存有幻想、妥协让步,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。
D.“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?”点明了文章中心,说明狼无论多么狡诈也不是人的对手,终归会为人的勇敢智慧所战胜。
二、填空题
11.解释下列句中加点的字。
(1)顾野有麦场(_____)
(2)其一犬坐于前(______)
(3)缀行甚远(_____)
(4)意将隧入以攻其后也(________)
(5)一狼径去(_______)
(6)屠暴起(______)
(7)弛担持刀(_______)
(8)一狼仍从(______)
(9)一狼洞其中(_______)
(10)狼亦黠矣(______)
三、字词书写
12.给下列词语中加点的字注音或根据拼音写汉字。
缀行(______)窘境(______)苫蔽(______)
尻尾(______)顷刻(______)假寐(______)
chí(______)担持刀 bì(______)命 狡xiá(______)
四、综合性学习
13.狼是我们十分熟悉的一种凶猛、狡猾的动物,班级开展“狼”专题实践活动,请你完成下面的任务。
(1)(成语积累)活动中,小黎同学搜集到两幅图片,可他却猜不出与图片相关的狼的成语,请你告诉他。
(2)(连线主角)“狼”是此次活动的“主角”。李华同学根据《狼》一文,设计了一档连线节目,他连线了蒲松龄先生笔下的狼,请你根据情境完成对话。
李华:狼,从你们和屠户之间发生的那件事中,作者从我们人类的角度悟出“禽兽之变诈几何哉?止增笑耳”的道理。你们是否在即将毙命的那一刻进行了反思,获得了些许启示呢?
狼:
(3)(探究狼性)博洋同学搜集、展示了一组同学们不熟悉的有关“狼”的成语,请你阅读并写出探究结果。
①众狼一心:狼如果不得不面对比自己强大的东西,必群而攻之。
②知己知彼:狼尊重每个对手,狼在每次攻击前都会去了解对手,而不会轻视它,所以狼一生的攻击很少失误。
③狼授以渔:狼会在小狼有独立能力的时候坚决离开它,因为狼知道,如果当不成狼,就只能当羊了。
④同进同退:狼虽然通常独自活动,但狼却是最团结的动物,你不会发现有哪只狼在同伴受伤时独自逃走。
我探究的结果是:
五、对比阅读
阅读(甲)(乙)两段选文,回答小题。
(甲)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(乙)万历①间,宫中有鼠,大与猫等,为害甚剧。遍求民间佳猫捕之,皆被啖食。适异国来贡狮猫,毛白如雪。抱投鼠屋,阖②其扉,潜窥之。猫蹲良久,鼠逡巡③自穴中出,见猫,怒奔之。猫避登几上鼠亦登猫则跃下。如此往复,不啻④百次。众咸谓猫怯,以为是无能为者。既而鼠跳掷渐迟,硕腹似喘,蹲地上少休。猫即疾下,爪掬顶毛,口龁⑤首领,辗转争持,猫声呜呜,鼠声啾啾。启扉急视,则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避,非怯也,待其惰也。彼出则归,彼归则复,用此智耳。噫!匹夫按剑,何异鼠乎!
(注释)①万历:明神宗朱翊钧的年号。②阖(hé):关闭。③逡(qūn)巡:从容,不慌不忙。 ④啻(chì):仅;止。 ⑤龁(hé):咬。
14.请选出下列各句中加点词意思不同的一项( )
A.屠乃奔倚其下 怒奔之
B.久之 猫蹲良久
C.意暇甚 为害甚剧
D.而顷刻两毙 既而鼠跳掷渐迟
15.将选文中画线句翻译成现代汉语。
(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
(2)遍求民间佳猫捕之,皆被啖食。
16.请用“/”给下面的句子断句,断两处。
猫 避 登 几 上 鼠 亦 登 猫 则 跃 下
17.请写出两个带“狼”字的成语。
18.(乙)文中的“狮猫”除了“毛白如雪”外,还有哪些特点?请用简洁的语言加以概括。
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