第12课 纪念白求恩 同步练习(教师版+学生版)

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名称 第12课 纪念白求恩 同步练习(教师版+学生版)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-10-23 17:52:53

文档简介

2021-2022学年上学期七年级语文同步练习:第12课
一、选择题
1.本文赞扬了白求恩同志的四种精神,下列理解正确的一项是(  )
A.文章主要赞扬的是白求恩的国际主义精神。
B.文章主要赞扬的是白求恩的共产主义精神,其他精神是共产主义精神的具体表现。
C.文章赞扬白求恩的四种精神都是极其重要的,它们没有主次之分。
D.文章主要赞扬白求恩的国际主义精神,一个人具有国际主义精神,才算是具有共产主义精神。
【答案】B
【解析】
本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。B项正确,文章主要赞扬的是白求恩的共产主义精神,其他精神是共产主义精神的具体表现。
2.下面词语解释正确的一项是(  )
A.殉职:为公务而牺牲生命。
B.热忱:热情。忱:真实的意思。
C.精益求精:好了还要求更好。益,利益。
D.见异思迁:看见好的就想要。
【答案】D
【解析】
A殉职,在职人员为公务而献身。B热忱,热情:热烈。“忱”:诚;诚信。情谊热烈诚挚。C精益求精,比喻已经很好了,还要求更好。精:完美,好;益:更加。好了还求更好。
3.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(   )
①替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
②人总是要死的,但死的意义有不同。
③张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
④为人民利益而死,就比泰山还重。
⑤中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”
A.②①⑤④③ B.②⑤④①③
C.③①④②⑤ D.③①⑤②④
【答案】B
【详解】
本题考查排序。②句是总说,提出了“死”的意义不同引出话题;⑤提出有什么不同;紧接着④和①解释怎么样“死是重”,怎么样“死是轻”;最后③说出为什么“张思德同志的死是重的”。本段的逻辑顺序是:引出话题,提出话题,解释,得出看法。故选B。
4.下列句子中没有语病的一项是(   )
A.日前热播的电视剧《人民的名义》为当下文艺创作创造了榜样。
B.通过“七七事变”80周年参观活动,让我们回顾了历史,更加珍惜当下的美好生活。
C.面对紧急的汛情,长沙工商部门加强汛期市场监管,防止不出现利用洪灾哄抬菜价、掺杂掺假等违法经营行为。
D.“光盘行动”不仅仅是一种美德,更是一种跟我们息息相关的理念。
【答案】D
【详解】
A项,搭配不当,把“创造”改为“树立”;B项,缺主语,去掉“通过”或“让”;C项,“防止”有否定的意思,“不”也是否定,两个一起用,语义相反了。把“不”去掉。故选D。
5.下列句子中的加点成语使用有误的一项是(  )
A.白求恩同志支持中国人民反法西斯斗争的事迹在中国家喻户晓。
B.正是凭着这种对群众负责和对案件精益求精的坚定信念,十年来,她经手的三百余件案件,无一起错案。
C.有了乐于吃苦的理念和心态,就不会在工作中拈轻怕重。
D.张先生如往常一样漠不关心地上网核对前一天下午买的五注双色球机选号码。
【答案】D
【解析】
本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。D项使用有误,“漠不关心”形容对人或事物冷淡,一点儿也不关心,不符合语境,可改为“漫不经心”。
6.下面词语的感彩完全一致的一项是( )
A.狭隘 恭敬 奥秘 恍然大悟 B.纯粹 渊博 刻苦 美不胜收
C.慷慨 懒惰 怂恿 精益求精 D.礼赞 嘲笑 活泼 随声附和
【答案】B
【详解】
A.“狭隘”是贬义词,“恭敬”是褒义词,“奥秘”和“恍然大悟”是中性词;
B.都是褒义词;
C.“懒惰”和“怂恿”是贬义词,“馕慨”和“精益求精”是褒义词;
D.“礼赞”和“活泼”是褒义词,“嘲笑”和“随声附和”是贬义词;
故选B。
7.下列加点的成语使用正确的一项是( )
A.你那种漠不关心班集体的态度是不对的,应该尽快转变。
B.他对工作一向拈轻怕重,勇挑重担。
C.他们响应国家号召,见异思迁,毅然放弃优越的条件,扎根西部建功立业。
D.面对几年的同窗好友,你怎么能那样麻木不仁呢?
【答案】D
【详解】
A.漠不关心:形容对人或事物冷淡,一点儿也不关心。后面不能跟宾语;
B.拈轻怕重:接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。含贬义。用在此处,与“勇挑重担”矛盾;
C.见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。含贬义。用于述说“响应国家号召”的人,不合适;
D.麻木不仁:比喻对外界的事物反应迟钝或漠不关心。符合语意;
故选D。
8.下列各句标点符号使用规范的一项是( )
A.这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道,以为无出路的人,也是一个极好的教训。
B.“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲儿!”
C.后来产生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。
D.《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。东汉被列为“七经”之一,宋代把它和《大学》《中庸》《孟子》合称为《四书》。
【答案】C
【详解】
A.“不足道”和“以为无出路”都是“人”的定语,是第一层次的停顿,应该用顿号。故错误;
B.提示语位于句子中间时,提示语后面用逗号,“喊着”后面的顿号改成逗号,故错误;
D.“四书”不是著作,不能用书名号,应该用引号,故D错误;
故选C。
9.下列句子中加点的成语使用有误的一项是
A.我们要通过持之以恒的努力,创造更多的就业机会,让广大劳动者各尽所能、各得其所。
B.所谓“爱岗”,就是要干一行,爱一行,热爱本职工作,不能见异思迁,站在这山望那山高。
C.这里人迹罕至,连草坪都被踩坏了。
D.小李是外科医生,他对手术技术精益求精,患者送他个绰号“李一刀”。
【答案】C
【详解】
A. 各得其所:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。使用正确;
B. 见异思迁:看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。使用正确;
C. 人迹罕至:意为少有人来。用在此处不合语境。使用有误;
D. 精益求精:好了还求更好。使用正确;
故选C。
10.阅读下面的文字,回答问题。
一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
下列表述有误的一项是( )
A.从感彩看,“高尚”为褒义词。
B.“精神”是名词,“脱离”是动词。
C.“这点精神”“低级趣味”都是偏正短语。
D.从感彩看,“趣味”是贬义词。
【答案】D
【解析】
D.表述错误。从感彩看,“趣味”是中性词。
二、填空题
11. 本文《纪念白求恩》作者在结尾用了什么句式来阐述学习白求恩的意义?从哪些方面高度评价了白求恩?
【答案】用排比句式阐述学习白求恩的重大意义;从“人格、品质、修养、志趣、人生意义”五个方面高度评价白求恩。
【详解】
本题考查对文章内容的理解分析能力。最后一段是对全文的总结,先叙述往事,表达对白求恩逝世的悲痛心情;然后用五个短语构成一组排比句阐述学习白求恩的重大意义:“一个高尚的人”是人格,“一个纯粹的人”是品质;“一个有道德的人”是修养;“一个脱离了低级趣味的人”是志趣;“一个有益于人民的人”是人生意义。作者从这五个方面,运用排比句式,增强了语言的气势,使赞颂的感情显得热情洋溢,以此结尾,更加有力。
12.本文《纪念白求恩》着重赞扬了白求恩三种精神?这三种精神的顺序可以颠倒吗?
【答案】①国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神。②这三种精神不可以颠倒。国际主义精神是从社会政治态度来分析,毫不利己专门利人的精神是从人生观的角度分析,对技术精益求精的精神是从职业的角度分析,三者互相配合,构成了白求恩精神的立体形象。这三种精神有主次,文章主要赞美的是白求恩的共产主义精神,其他精神是共产主义精神的具体体现,因此,文章首先把白求恩的国际主义精神提出来,接着再指出他的积极工作、热爱同志热爱人民的共产主义品德。所有这些都是通过他在具体的医疗工作中的精湛的医术体现出来的,因此这三种精神的顺序不可以颠倒。
【详解】
考查信息的提取概括能力及分析能力。解答第一问,结合第①段中的“这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。”第②段中的“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。”第③段中的“白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。”等语句可概括出文章着重赞扬的白求恩的三种精神:国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神。解答第二问,需明确这三种精神分别指的是什么,这三种精神之间的关系是什么,文章主要赞扬的是哪一种精神,这样的顺序对于介绍白求恩有什么作用等。一个专心业务、精研技术的人,如果没有进步的政治思想,他可能会为反动的压迫者、剥削人民的人服务。评价一个人,思想道德标准应该是放在首位的。白求恩是共产主义战士,他把自己高明的医术和宝贵的生命奉献给了在极端艰苦的环境中进行解放斗争的中国人民。白求恩的这种国际主义精神特别值得我们肯定和赞美,值得我们学习。因此,文章首先把白求恩的国际主义精神提出来,接着再指出他的积极工作、热爱同志热爱人民的共产主义品德。所有这些都是通过他在具体的医疗工作中的精湛的医术体现出来的,所以把写他专心业务、精研技术的文字放在最后写。据此进行分析。
三、字词书写
13.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
狭隘( ) 鄙薄( ) 晋察冀( ) 拈轻怕重( )
派qiǎn( ) xùn职( ) 纯cuì( ) 精yì( )求精
【答案】ài bó jì niān 遣 殉 粹 益
【解析】
试题分析:此题是对字音与字形的考查。注意易错音的积累,掌握汉语拼写规则,规范拼音书写,不要写成英语字母。作答根据拼音提示写出相应汉字题时,除了根据具体的语境,还要注意同音字、形似字的辨析,避免混淆。本题注意“隘”“薄”的读音和“遣”“粹”的字形。
四、现代文阅读
阅读《纪念白求恩》选段,回答下列小题。
(1)白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
(2)白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
(3)我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
14.请用简要的语言概括这几段文字的内容。
15.联系选段,说说“纯粹的共产党员”具有怎样的特点。
16.选文中的第一段和第二段都谈到了白求恩同志的工作,是否重复,为什么?
17.品味文中画线语句,体会其表达效果。
从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
【答案】
14.赞扬白求恩同志毫不利己、专门利人、对技术精益求精的精神,表示对白求恩同志的悼念,号召全党学习白求恩。(只要意思对即可)
15.不设统一答案。只要能概括意思,语言简明即可。参考:对工作有责任心,勇挑重担;不自吹自擂;对人民满腔热情。
16.第一段是赞扬白求恩在工作中表现出的毫不利己、专门利人的精神,第二段是赞扬白求恩在工作中对技术精益求精的精神,虽然都是说工作,但是侧重点不同。(能说出两段的不同内容即可给分)
17.此处连用两个双重否定句,极其有力的强调了无一例外,每个人都佩服,每个人都感动的事实,这比一般的陈述句显得更斩钉截铁不可动摇。
【详解】
1.本题考查学生的概括能力。把握每段的中心句,就可概括每段的主要内容。第①段,结合“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他”可知是赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神,并号召向他学习;第②段,结合“白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精”可知是赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神;第③段,结合“对于他的死,我是很悲痛的”“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神”可知,表达了作者对白求恩同志的悼念之情,并号召全党学习白求恩。据此概括作答即可。
2.本题考查筛选信息。根据文本中的“表现在他对工作的极端的负责任”可得出:对工作有责任心。根据“不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的”可得出:勇挑重担。根据“出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道”可得出:不自吹自擂。根据“凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动”可得出:对人民满腔热忱。
3.本题考查对文本內容的理解与掌握。虽然第一段与第二段内容相似,都提到了白求恩同志的工作,但侧重点是不同的,第一段侧重于赞扬白求恩毫不利己、专门利人的精神,第二段侧重于赞扬白求恩在工作中对技术精益求精的精神。两个段从不同侧面来表现白求恩精神的伟大,人格的崇高,所以不重复。
4.本题考查对双重否定句式作用的理解能力。双重否定句是指一种句式,即否定两次,表示肯定的意思。“没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动”连用两个双重否定句,有力地强调无一例外,每个人都佩服白求恩,每个人都被他的精神所感动的事实。强烈表达了对白求恩同志的赞美之情,并从侧面烘托出白求恩同志毫不利己、专门利人的精神。这比一般的陈述句语气更强烈,更显得斩钉截铁不可动摇。
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)2021-2022学年上学期七年级语文同步练习:第12课
一、选择题
1.本文赞扬了白求恩同志的四种精神,下列理解正确的一项是(  )
A.文章主要赞扬的是白求恩的国际主义精神。
B.文章主要赞扬的是白求恩的共产主义精神,其他精神是共产主义精神的具体表现。
C.文章赞扬白求恩的四种精神都是极其重要的,它们没有主次之分。
D.文章主要赞扬白求恩的国际主义精神,一个人具有国际主义精神,才算是具有共产主义精神。
2.下面词语解释正确的一项是(  )
A.殉职:为公务而牺牲生命。
B.热忱:热情。忱:真实的意思。
C.精益求精:好了还要求更好。益,利益。
D.见异思迁:看见好的就想要。
3.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(   )
①替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
②人总是要死的,但死的意义有不同。
③张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
④为人民利益而死,就比泰山还重。
⑤中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”
A.②①⑤④③ B.②⑤④①③
C.③①④②⑤ D.③①⑤②④
4.下列句子中没有语病的一项是(   )
A.日前热播的电视剧《人民的名义》为当下文艺创作创造了榜样。
B.通过“七七事变”80周年参观活动,让我们回顾了历史,更加珍惜当下的美好生活。
C.面对紧急的汛情,长沙工商部门加强汛期市场监管,防止不出现利用洪灾哄抬菜价、掺杂掺假等违法经营行为。
D.“光盘行动”不仅仅是一种美德,更是一种跟我们息息相关的理念。
5.下列句子中的加点成语使用有误的一项是(  )
A.白求恩同志支持中国人民反法西斯斗争的事迹在中国家喻户晓。
B.正是凭着这种对群众负责和对案件精益求精的坚定信念,十年来,她经手的三百余件案件,无一起错案。
C.有了乐于吃苦的理念和心态,就不会在工作中拈轻怕重。
D.张先生如往常一样漠不关心地上网核对前一天下午买的五注双色球机选号码。
6.下面词语的感彩完全一致的一项是( )
A.狭隘 恭敬 奥秘 恍然大悟 B.纯粹 渊博 刻苦 美不胜收
C.慷慨 懒惰 怂恿 精益求精 D.礼赞 嘲笑 活泼 随声附和
7.下列加点的成语使用正确的一项是( )
A.你那种漠不关心班集体的态度是不对的,应该尽快转变。
B.他对工作一向拈轻怕重,勇挑重担。
C.他们响应国家号召,见异思迁,毅然放弃优越的条件,扎根西部建功立业。
D.面对几年的同窗好友,你怎么能那样麻木不仁呢?
8.下列各句标点符号使用规范的一项是( )
A.这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道,以为无出路的人,也是一个极好的教训。
B.“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲儿!”
C.后来产生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。
D.《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。东汉被列为“七经”之一,宋代把它和《大学》《中庸》《孟子》合称为《四书》。
9.下列句子中加点的成语使用有误的一项是
A.我们要通过持之以恒的努力,创造更多的就业机会,让广大劳动者各尽所能、各得其所。
B.所谓“爱岗”,就是要干一行,爱一行,热爱本职工作,不能见异思迁,站在这山望那山高。
C.这里人迹罕至,连草坪都被踩坏了。
D.小李是外科医生,他对手术技术精益求精,患者送他个绰号“李一刀”。
10.阅读下面的文字,回答问题。
一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
下列表述有误的一项是( )
A.从感彩看,“高尚”为褒义词。
B.“精神”是名词,“脱离”是动词。
C.“这点精神”“低级趣味”都是偏正短语。
D.从感彩看,“趣味”是贬义词。
二、填空题
11. 本文《纪念白求恩》作者在结尾用了什么句式来阐述学习白求恩的意义?从哪些方面高度评价了白求恩?
12.本文《纪念白求恩》着重赞扬了白求恩三种精神?这三种精神的顺序可以颠倒吗?
三、字词书写
13.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
狭隘( ) 鄙薄( ) 晋察冀( ) 拈轻怕重( )
派qiǎn( ) xùn职( ) 纯cuì( ) 精yì( )求精
四、现代文阅读
阅读《纪念白求恩》选段,回答下列小题。
(1)白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
(2)白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
(3)我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
14.请用简要的语言概括这几段文字的内容。
15.联系选段,说说“纯粹的共产党员”具有怎样的特点。
16.选文中的第一段和第二段都谈到了白求恩同志的工作,是否重复,为什么?
17.品味文中画线语句,体会其表达效果。
从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
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