第17课 孤独之旅 同步练习(教师版+学生版)

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名称 第17课 孤独之旅 同步练习(教师版+学生版)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-10-23 21:15:44

文档简介

2021-2022学年上学期九年级语文同步练习:第17课
一、选择题
1.下列加下划线字注音全都正确的一项是( )
A.掺杂(cān) 旧茬(chá) 戳破(chuō)
B.驱除(qū) 肥硕(shuò) 撅断(jué)
C.眺望(liào) 嬉闹(xī) 纯粹(cuì)
D.捆扎(zā) 撩逗(liáo) 胆怯(qiè)
【答案】D
【详解】
此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。做注音题,要熟悉汉语拼音规则,同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。A项中“掺”应读“chān”;B项中“撅”应读“juē”;C项中“眺”应读“tiào”。故选D。
2.下列词语书写有误的一项是( )
A.眺望 胆怯 重叠 肥硕
B.抠出 稠密 恶劣 镂空
C.掺杂 驱除 折断 城垣
D.恐慌 蓬松 潦亮 戮穿
【答案】D
【详解】
字形题从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。D“潦亮”应为“嘹亮”,“戮穿”应为“戳穿”。
3.下列句子中,加点成语使用错误的一项是( )
A.油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康家,但它竟在一天早上,忽然一落千丈,跌落到了另一番境地里。
B.杜雍和沉着脸,绝不回头去看一眼。他对杜小康带着哭腔的请求,置之不理,只是不停地撑着船,将鸭子一个劲儿赶向前方。
C.杜雍和不再乱发脾气。他甚至向儿子保证:“我要让你读书,无忧无虑地读书……”
D.杜小康望着异乡的天空,心中不免又想起母亲,想起油麻地的孩子歇斯底里的读书声。
【答案】D
【详解】
A.一落千丈:形容地位、境况、声誉等下降得很快。使用正确;
B.置之不理:放在一边儿不理不睬。使用正确;
C.无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑。使用正确;
D.歇斯底里:形容情绪异常激动,举止失常。含贬义,不符合语境;
故选D。
4.下列对人物描写方法判断有误的一项是( )
A.我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”(心理描写)
B.他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。(神态描写)
C.却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前。(肖像描写)
D.脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。(动作描写)
【答案】D
【详解】
考查对描写方法的理解。动作描写:是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。神态描写:是对人的面部表情进行刻画,可以突出人物的性格特征。D.“脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声”是神态描写,不是动作描写。故答案为D。
5.下列句子中标点符号使用不当的一项是( )
A.当杜小康回头一看,已经不见油麻地时,他居然对父亲说:“我不去放鸭了,我要上岸回家……”
B.熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。
C.现在,占据他心灵的全部是前方:还要走多远,前方是什么样子?前方是未知的。
D.杜雍和大叫了一声“我的鸭子”,几乎晕倒在地上。
【答案】C
【详解】
C.“还要走多远”是个疑问句,逗号改为问号。故选C。
6.将下列句子组成语意连贯的一段话语序排列正确的一项是( )
①言语被大量地省略了。
②杜小康只能与父亲说说话。
③他们能一连十多天遇不到一个人。
④奇怪的是,他和父亲之间的对话,变得越来越单调,越来越干巴巴的了。除了必要的对话,他们几乎不知道再说些其他什么话。
⑤与这种孤独相比,社小康退学后将自己关在红门里面产生的那点儿孤独,简直就算不得是孤独了。
⑥而且,原先看来是必要的对话,现在也可以通过眼神或者干脆连眼神都不必给予,双方就能明白一切。
A.⑤②③①④⑥ B.⑤③②④⑥① C.①③②④⑥⑤ D.①②③⑤④⑥
【答案】B
【详解】
句子排序题。本题句子之间的内在联系非常紧密,理清句子之间的逻辑关系即可得出正确的答案。通读句子可以发现,几个句子是围绕杜小康和父亲的“孤独”来写的,因此⑤句“与这种孤独相比”是首句,排除CD,后边几句具体写“这种孤独”的表现:从遇不到人,只能和父亲说话,到和父亲说话也越来越干干巴巴,直至“可以通过眼神……双方就能明白一切”,最后“言语被大量地省略了”,排除A,故选B。
7.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康,但它竟在一天早上,忽然一落千丈,跌落到了另一番境地里。
B.于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后,还大大占用了我父亲应得的那一部分。
C.可惜正月过去了,闰土须回家里去,我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,而且终于被他父亲带走了。
D.假如一个人已经进入成年,仍把接受父母的关爱看作理所当然的事情,与此同时却看不到父母也需要关爱和帮助,那么同样不能说他是个没有教养的人。
【答案】B
【详解】
A.搭配不当,应为“就是杜小康家”;
C.关联词语“而且”运用不恰当。本句是转折关系,不是递进关系,“而且”应为“但”;
D.否定不当,应去掉“没”;
故选B。
8.对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是( )
A.深浅不一样的蓝羽、紫羽,在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。(比喻)
B.当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了。(比喻)
C.雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。(对比)
D.时间一久,再面对天空的一片浮云,再面对这浩浩荡荡的芦苇,再面对这一缕炊烟,就不会再忽然地恐慌起来。(排比)
【答案】C
【详解】
C.本句是把“雨后天睛”的天空和其他时段的天空作比较,没有使用修辞手法。故选C。
9.下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是( )
A.但,这一切无论如何也不能完全驱除杜小康的恐慌。
B.每到双休日,国家体育场鸟巢格外热闹,里里外外人声鼎沸、如雷贯耳。
C.我自己常常力求这两句话之实现与调和 , 又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。
D.农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。
【答案】B
【详解】
A.驱除:驱逐,排除。这里使用正确;
B.如雷贯耳:响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。这里属于望文生义;
C.调和:谐调和畅。这里使用正确;
D.不言而喻:不用说话就能明白,形容道理很明显。这里使用正确;
故选B。
10.下列各句中,表述有误的一项是( )
A.“鸭们十分乖巧”中“十分”是程度副词。
B.“一个悲惨的童话”的短语结构类型是偏正短语,“残酷的事情太多了”的短语结构类型是主谓短语。
C.“在我的记忆中,那段生活,仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才用美妙的语言讲出来的一个悲惨的童话”一句中,“在我的记忆中”在句中充当的成分是状语。
D.“一阵旋风,几乎将鸭栏卷到了天上。”这个句子的主干是“旋风卷到天上”。
【答案】D
【解析】
本题考查学生对汉语语法特征的理解与辨析。A、B、C正确;D.句子的主干分析错误,应是“旋风卷”;句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。是指把句子中的定语、状语、补语(即“枝叶”成分)逐层压缩掉之后剩下的部分。在构成句子过程中,各种句子成分所起的作用不完全一样,其中有些成分决定着句子的基本结构,它们是句子的主干,有些成分是附着在主干上的“枝叶”,对主干起修饰、限制、补充等作用。故D不正确。
二、填空题
11.判断下列复句的类型。
(1)只有以不懈的韧劲,一级级攀登,才能一步步接近光辉灿烂的理想之巅。(_____)
(2)凉风,即使是一点点,也给了人们许多希望。(_____)
(3)要是老师准许他读一段课文,他一定能读好的,一定的。(_____)
(4)只有你意识到这一点,你才能真正深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(_____)
【答案】条件复句 假设复句 假设复句 条件复句
【详解】
本题考查学生对复句及复句类型形式的理解和掌握。根据句子成分和语境含义可知,A.“只有”和“才能”,可知只有以到达某种前提,才能得以实现,为“条件复句”;
B.即使”和“也给”,表达了一种假设的情况,为“假设复句”;
C.“要是”和“一定”,表达了一种假设情况下的结果,为“假设复句”;
D.“只有”和“才能”,可知只有以到达某种前提,才能得以实现,为“条件复句”。
三、综合性学习
12.阅读下面的语段,按要求回答问题。
故乡的风,温柔地抚动树枝,桂花散落得错落有至,泌人心脾的桂花香萦绕在村庄的每个角落鸡的鸣叫声打破故乡安静的晨xī,一层层的雾气lǒng罩着村庄,有一种méng胧的美;黑色的烟囱冒着晕圈,炊烟的味道弥蔓在故乡的山川河流。晶莹剔透的露珠映射着早起人们的容颜。
(1)给语段中加点的字注音。
抚动(______) 绕(______) 晶莹剔透(______)
(2)根据拼音写汉字。
晨xī(______) lǒng (______)罩 méng (______)胧
(3)找出文段中的错别字并改正。
______改为______ ______改为______ ______改为______
【答案】(1)fǔ yíng tī (2)曦 笼 朦 (3)至 — 致 泌 — 沁 蔓 — 漫
【详解】
(1)此题是对字音的考查。注意易错字音的积累,掌握汉语拼写规则,规范书写拼音,不要把拼音写成英语字母。对汉字的认读,主要是形近字、多音字,这些容易混淆读错。还有方言误读、习惯性误读等,在学习和识记的过程中可以进行分类整理。注意“剔”的读音是tī。(2)解答本题要先找出错别字进行改正。错别字的产生原因主要是音同或形似,掌握这个易错点,根据汉字的特点,结合句意和词义辨析判断。错落有至-错落有致;泌人心脾-沁人心脾;弥蔓-弥漫。
四、现代文阅读
与白马在一起的夏天
[美]威廉·萨洛扬
凌晨四点,整个村庄都在沉睡中,突然,一阵轻敲窗户的声音惊醒了我,“阿兰姆。”一个声音在窗外轻轻叫唤道。
是我的堂兄穆拉德!我从床上一跃而起,迅速打开窗户。我简直无法相信我看到的一切。虽然还不是早上,但因为是夏天,黎明前的亮光已足让我知道我不是在做梦。我的堂兄穆拉德正骑在一匹漂亮的白马上。
我把头伸出窗外,揉揉眼睛。“你没看错,”穆拉德用亚美尼亚语说道,“是一匹马。你没有在做梦。如果你想骑的话,就快点出来。”
我知道我的穆拉德是所有同龄人中行为最疯狂的一个,但是我仍然无法相信眼前的事实。
我最早的记忆就是关于马的记忆,我的第一个愿望就是骑马。然而我们很穷,我们整个部落都处于贫困之中。每个家庭的钱都只能勉强维持一日三餐的食物。然而我们很诚实。我们因为我们的诚实而闻名。我们不会利用任何人,更不用说去偷别人的东西。
我知道穆拉德家没有马,他本人更不可能有钱买马。我猜测这匹马一定是他偷来的。然而,我对马太痴迷了,在我看来,偷一匹马来骑跟偷别的东西(比如偷钱)似乎是不一样的,也许这根本不算偷。
我迅速穿好衣服,然后从窗户跳到了院子里。穆拉德轻轻下马,把我扶到了马背上。
几分钟后,我们来到了乡间公路。空气无比清新。骑在马背上奔跑的感觉真是爽极了。
“阿兰姆,坐稳了。”穆拉德提醒我,然后,他双腿用力一蹬马的肚子,喊道:“驾!”白马后腿站立,前脚扬起,长嘶一声,然后像一支离弦的箭一样蹿了出去。马穿过田野,跨过灌溉沟渠,向乡间公路跑去……我们跑了一圈又一圈,马和人都大汗淋漓。
太阳就要升起来了,“我们得回去了。要不大家都起床了,我们的秘密就藏不住了。”穆拉德说道。
“我们把它藏在哪里?”我问道。
“我知道一个地方。”穆拉德答道。
大约十分钟后,我们悄悄地牵着马走进了一个废弃的谷仓。谷仓的地上有一些燕麦和干草。
那天下午,我正在穆拉德家玩。一个叫约翰·拜伦的农民来穆拉德家做客。约翰·拜伦的家在另外一个村庄,离我们部落有十英里远。“我丢失了一匹马,一个月了也还没见它回来。可是这匹马花了我60美元啊!”约翰·拜伦对穆拉德的父亲说。
他们接下来说了什么,我不知道。我已经跑出去找穆拉德。
穆拉德正在一棵桃树下救治一只受伤的小鸟。“你居然已经私藏了那匹马一个月!”我盯着他说道。
穆拉德没有看我,只是专心地给小鸟受伤的翅膀涂药。
“干脆,我们把马留下来一年时间吧。”说完,我热切地看着穆拉德。
“我知道你需要一年时间才能学会骑马,但我们不能留这么长时间。”穆拉德头也不抬回答我。
“那你打算什么时候把马还回去?”
“最多六个月。”说完,穆拉德站起来,用力把小鸟抛向天空。小鸟努力拍打着翅膀,几乎要掉下来,但最终,它还是飞走了,而且越飞越高,越飞越稳。
接下来的几个星期,穆拉德每天凌晨都来接我出去骑马。我们在田野旁的公路上尽情地驰骋。太阳升起来之前,我们就把马牵回那个废弃的谷仓。那是一段多么快乐的日子啊!
可是这一天还是来临了。那天早上,我们在牵马回去的路上碰到了正赶往镇上的约翰·拜伦。他盯着白马问道:“请问,你这匹马叫什么名字?”
“小心肝。”穆拉德答道。
“我可以看看它吗?”约翰·拜伦问。
“当然可以。”穆拉德说道。
在仔细查看了几分钟后,约翰·拜伦说道:“如果你们部落不是享有诚实的美誉,我几乎就认为这匹马就是我丢失的那匹马。嗯,也许它跟我的马是双胞胎。”说完,他转身就离开了。
三天后,约翰·拜伦又来到了穆拉德家。
“我的马回来了!而且,它比以前更强壮了!”他高兴地说道。
(有删改)
13.请从穆拉德的角度,围绕“白马”将小说的主要情节补充完整。
①私藏白马——②____________——③____________——④____________
14.下面两个句子都写“我”“无法相信”看到的情况。“无法相信”的原因分别是什么?
(1)我简直无法相信我看到的一切。
(2)但是我仍然无法相信眼前的事实。
15.小说说“穆拉德是所有同龄人中行为最疯狂的一个”,请联系全文概括作者这样说的理由。(答出三点即可)
16.下面对文章主旨的理解,不恰当的一项是(  )
A.肯定了人们应该坚持以诚实为荣,是非分明的原则。
B.鼓励解放孩子天性,让孩子率性自由成长的做法。
C.倡导大人们用约翰·拜伦的方式纠正孩子的错误。
D.教育孩子不能因为自己的兴趣和爱好而丢弃诚实的美德。
17.设想小说接下来可能发生的一种情境和结局,并用简明的语言叙写出来。(要求:50字左右)
【答案】
13. 约堂弟骑马 拒不还马 归还白马
14.(1)因为黎明前堂兄骑在漂亮的白马上,让“我”觉得意外(惊讶),不相信眼睛所看到的情景。(2)因为贫穷,部落和堂兄都不可能买到白马,这让“我”觉得疑惑,不知道马是从哪里来的。
15.示例:①穆拉德对马的痴迷到了狂热的程度,竟然不顾部落诚实的美誉,长时间私藏(偷)约翰·拜伦家的马。②穆拉德仅仅因为知道“我”非常渴望骑马,竟然在凌晨四点敲窗叫醒“我”,约“我”骑马,并连续几个星期都陪“我”骑马。③约翰·拜伦来穆拉德家做客时,穆拉德得知马主人在寻马,仍然不还马。④穆拉德和“我”在牵马回去的路上,碰到约翰·拜伦,穆拉德还是不承认私藏了约翰·拜伦的马。
16.B
17.符合题意即可
【解析】
13.本题考查情节的梳理。解答此题在整体感知文本内容的基础上,理清故事发展的过程,用给出的第一个情节的表述形式表述出来即可。文章写堂兄因为贫穷与爱马,私藏了别人的一匹马,并在一个凌晨约我骑马并教我骑马,我在得知真相的情况下,还想让堂兄私藏一年,但堂兄拒绝了我的想法,到了堂兄定下的期限,他又将养得更壮的马归还了主人。分别用四个字来概括后面三个情节为:约我骑马、拒不还马、归还白马。
14.本题考查内容的理解与分析。解答此题关键要整体感知文章内容,根据上下文内容去分析判断。 结合后文内容来看,“我们很穷,我们整个部落都处于贫困之中。每个家庭的钱都只能勉强维持一日三餐的食物”,所以①处的“无法相信”是因为黎明前堂兄骑在漂亮的白马上,让我觉得意外,不相信眼所看到的情景。再结合句子,“我们很诚实。我们因为我们的诚实而闻名。我们不会利用任何人,更不用说去偷别人的东西。”可见我没想过堂兄会去偷马,②的“不敢相信”可理解为是部落和堂兄都不可能买到白马,又不可能偷马,马究竟是从哪里来的。
15.这是一道人物性格分析的题目,人物性格分析注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。如此题从长时间私藏(偷)约翰 拜伦家的马等情节可分析出穆拉德对马的痴迷到了狂热的程度。穆拉德仅仅因为知道我非常渴望骑马,竟然在凌晨叫醒我,约我骑马并教我骑马,而不怕事情的暴露,可见其“疯狂”;约翰拜伦来穆拉德家作客时,穆拉德德知马主人在寻马,仍然不还马,而且还将马骑出去,更是“疯狂”;穆拉德和我在牵马回去的路上,碰到约翰 拜伦,还是不承认私藏了约翰 拜伦的马,“疯狂”至极。
16.本题考查文章主旨的理解及辨析能力。结合文章内容来分析,可以看出有误的一项是B,因为文中的穆拉德的行为是不值得提倡,虽然他最终归还了马,但我们的社会不能因此就提倡给孩子自由,毕竟有自制力的孩子还是少数,关键在于成人引导;同时文中马的主人约翰拜伦在路上其实已认出了那是他的马,但他给了孩子一个台阶下,保全了孩子的自尊,让孩子最终不仅归还了马,还将马养得更壮,他的这种行为是值得大力提倡的。故选B。
17.本题考查想象探究的能力,结合前文内容与主旨的理解,我们可以判断约翰拜伦此时来的目的,是有意而为,暗示穆拉德的正确,别人不明白,穆拉德应该明白话中的意思,他会为此惭愧不好意思,按此展开合理的联想与想象即可。
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)2021-2022学年上学期九年级语文同步练习:第17课
一、选择题
1.下列加下划线字注音全都正确的一项是( )
A.掺杂(cān) 旧茬(chá) 戳破(chuō)
B.驱除(qū) 肥硕(shuò) 撅断(jué)
C.眺望(liào) 嬉闹(xī) 纯粹(cuì)
D.捆扎(zā) 撩逗(liáo) 胆怯(qiè)
2.下列词语书写有误的一项是( )
A.眺望 胆怯 重叠 肥硕
B.抠出 稠密 恶劣 镂空
C.掺杂 驱除 折断 城垣
D.恐慌 蓬松 潦亮 戮穿
3.下列句子中,加点成语使用错误的一项是( )
A.油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康家,但它竟在一天早上,忽然一落千丈,跌落到了另一番境地里。
B.杜雍和沉着脸,绝不回头去看一眼。他对杜小康带着哭腔的请求,置之不理,只是不停地撑着船,将鸭子一个劲儿赶向前方。
C.杜雍和不再乱发脾气。他甚至向儿子保证:“我要让你读书,无忧无虑地读书……”
D.杜小康望着异乡的天空,心中不免又想起母亲,想起油麻地的孩子歇斯底里的读书声。
4.下列对人物描写方法判断有误的一项是( )
A.我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”(心理描写)
B.他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。(神态描写)
C.却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前。(肖像描写)
D.脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。(动作描写)
5.下列句子中标点符号使用不当的一项是( )
A.当杜小康回头一看,已经不见油麻地时,他居然对父亲说:“我不去放鸭了,我要上岸回家……”
B.熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。
C.现在,占据他心灵的全部是前方:还要走多远,前方是什么样子?前方是未知的。
D.杜雍和大叫了一声“我的鸭子”,几乎晕倒在地上。
6.将下列句子组成语意连贯的一段话语序排列正确的一项是( )
①言语被大量地省略了。
②杜小康只能与父亲说说话。
③他们能一连十多天遇不到一个人。
④奇怪的是,他和父亲之间的对话,变得越来越单调,越来越干巴巴的了。除了必要的对话,他们几乎不知道再说些其他什么话。
⑤与这种孤独相比,社小康退学后将自己关在红门里面产生的那点儿孤独,简直就算不得是孤独了。
⑥而且,原先看来是必要的对话,现在也可以通过眼神或者干脆连眼神都不必给予,双方就能明白一切。
A.⑤②③①④⑥ B.⑤③②④⑥① C.①③②④⑥⑤ D.①②③⑤④⑥
7.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康,但它竟在一天早上,忽然一落千丈,跌落到了另一番境地里。
B.于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后,还大大占用了我父亲应得的那一部分。
C.可惜正月过去了,闰土须回家里去,我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,而且终于被他父亲带走了。
D.假如一个人已经进入成年,仍把接受父母的关爱看作理所当然的事情,与此同时却看不到父母也需要关爱和帮助,那么同样不能说他是个没有教养的人。
8.对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是( )
A.深浅不一样的蓝羽、紫羽,在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。(比喻)
B.当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了。(比喻)
C.雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。(对比)
D.时间一久,再面对天空的一片浮云,再面对这浩浩荡荡的芦苇,再面对这一缕炊烟,就不会再忽然地恐慌起来。(排比)
9.下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是( )
A.但,这一切无论如何也不能完全驱除杜小康的恐慌。
B.每到双休日,国家体育场鸟巢格外热闹,里里外外人声鼎沸、如雷贯耳。
C.我自己常常力求这两句话之实现与调和 , 又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。
D.农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。
10.下列各句中,表述有误的一项是( )
A.“鸭们十分乖巧”中“十分”是程度副词。
B.“一个悲惨的童话”的短语结构类型是偏正短语,“残酷的事情太多了”的短语结构类型是主谓短语。
C.“在我的记忆中,那段生活,仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才用美妙的语言讲出来的一个悲惨的童话”一句中,“在我的记忆中”在句中充当的成分是状语。
D.“一阵旋风,几乎将鸭栏卷到了天上。”这个句子的主干是“旋风卷到天上”。
二、填空题
11.判断下列复句的类型。
(1)只有以不懈的韧劲,一级级攀登,才能一步步接近光辉灿烂的理想之巅。(_____)
(2)凉风,即使是一点点,也给了人们许多希望。(_____)
(3)要是老师准许他读一段课文,他一定能读好的,一定的。(_____)
(4)只有你意识到这一点,你才能真正深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(_____)
三、综合性学习
12.阅读下面的语段,按要求回答问题。
故乡的风,温柔地抚动树枝,桂花散落得错落有至,泌人心脾的桂花香萦绕在村庄的每个角落鸡的鸣叫声打破故乡安静的晨xī,一层层的雾气lǒng罩着村庄,有一种méng胧的美;黑色的烟囱冒着晕圈,炊烟的味道弥蔓在故乡的山川河流。晶莹剔透的露珠映射着早起人们的容颜。
(1)给语段中加点的字注音。
抚动(______) 绕(______) 晶莹剔透(______)
(2)根据拼音写汉字。
晨xī(______) lǒng (______)罩 méng (______)胧
(3)找出文段中的错别字并改正。
______改为______ ______改为______ ______改为______
四、现代文阅读
与白马在一起的夏天
[美]威廉·萨洛扬
凌晨四点,整个村庄都在沉睡中,突然,一阵轻敲窗户的声音惊醒了我,“阿兰姆。”一个声音在窗外轻轻叫唤道。
是我的堂兄穆拉德!我从床上一跃而起,迅速打开窗户。我简直无法相信我看到的一切。虽然还不是早上,但因为是夏天,黎明前的亮光已足让我知道我不是在做梦。我的堂兄穆拉德正骑在一匹漂亮的白马上。
我把头伸出窗外,揉揉眼睛。“你没看错,”穆拉德用亚美尼亚语说道,“是一匹马。你没有在做梦。如果你想骑的话,就快点出来。”
我知道我的穆拉德是所有同龄人中行为最疯狂的一个,但是我仍然无法相信眼前的事实。
我最早的记忆就是关于马的记忆,我的第一个愿望就是骑马。然而我们很穷,我们整个部落都处于贫困之中。每个家庭的钱都只能勉强维持一日三餐的食物。然而我们很诚实。我们因为我们的诚实而闻名。我们不会利用任何人,更不用说去偷别人的东西。
我知道穆拉德家没有马,他本人更不可能有钱买马。我猜测这匹马一定是他偷来的。然而,我对马太痴迷了,在我看来,偷一匹马来骑跟偷别的东西(比如偷钱)似乎是不一样的,也许这根本不算偷。
我迅速穿好衣服,然后从窗户跳到了院子里。穆拉德轻轻下马,把我扶到了马背上。
几分钟后,我们来到了乡间公路。空气无比清新。骑在马背上奔跑的感觉真是爽极了。
“阿兰姆,坐稳了。”穆拉德提醒我,然后,他双腿用力一蹬马的肚子,喊道:“驾!”白马后腿站立,前脚扬起,长嘶一声,然后像一支离弦的箭一样蹿了出去。马穿过田野,跨过灌溉沟渠,向乡间公路跑去……我们跑了一圈又一圈,马和人都大汗淋漓。
太阳就要升起来了,“我们得回去了。要不大家都起床了,我们的秘密就藏不住了。”穆拉德说道。
“我们把它藏在哪里?”我问道。
“我知道一个地方。”穆拉德答道。
大约十分钟后,我们悄悄地牵着马走进了一个废弃的谷仓。谷仓的地上有一些燕麦和干草。
那天下午,我正在穆拉德家玩。一个叫约翰·拜伦的农民来穆拉德家做客。约翰·拜伦的家在另外一个村庄,离我们部落有十英里远。“我丢失了一匹马,一个月了也还没见它回来。可是这匹马花了我60美元啊!”约翰·拜伦对穆拉德的父亲说。
他们接下来说了什么,我不知道。我已经跑出去找穆拉德。
穆拉德正在一棵桃树下救治一只受伤的小鸟。“你居然已经私藏了那匹马一个月!”我盯着他说道。
穆拉德没有看我,只是专心地给小鸟受伤的翅膀涂药。
“干脆,我们把马留下来一年时间吧。”说完,我热切地看着穆拉德。
“我知道你需要一年时间才能学会骑马,但我们不能留这么长时间。”穆拉德头也不抬回答我。
“那你打算什么时候把马还回去?”
“最多六个月。”说完,穆拉德站起来,用力把小鸟抛向天空。小鸟努力拍打着翅膀,几乎要掉下来,但最终,它还是飞走了,而且越飞越高,越飞越稳。
接下来的几个星期,穆拉德每天凌晨都来接我出去骑马。我们在田野旁的公路上尽情地驰骋。太阳升起来之前,我们就把马牵回那个废弃的谷仓。那是一段多么快乐的日子啊!
可是这一天还是来临了。那天早上,我们在牵马回去的路上碰到了正赶往镇上的约翰·拜伦。他盯着白马问道:“请问,你这匹马叫什么名字?”
“小心肝。”穆拉德答道。
“我可以看看它吗?”约翰·拜伦问。
“当然可以。”穆拉德说道。
在仔细查看了几分钟后,约翰·拜伦说道:“如果你们部落不是享有诚实的美誉,我几乎就认为这匹马就是我丢失的那匹马。嗯,也许它跟我的马是双胞胎。”说完,他转身就离开了。
三天后,约翰·拜伦又来到了穆拉德家。
“我的马回来了!而且,它比以前更强壮了!”他高兴地说道。
(有删改)
13.请从穆拉德的角度,围绕“白马”将小说的主要情节补充完整。
①私藏白马——②____________——③____________——④____________
14.下面两个句子都写“我”“无法相信”看到的情况。“无法相信”的原因分别是什么?
(1)我简直无法相信我看到的一切。
(2)但是我仍然无法相信眼前的事实。
15.小说说“穆拉德是所有同龄人中行为最疯狂的一个”,请联系全文概括作者这样说的理由。(答出三点即可)
16.下面对文章主旨的理解,不恰当的一项是(  )
A.肯定了人们应该坚持以诚实为荣,是非分明的原则。
B.鼓励解放孩子天性,让孩子率性自由成长的做法。
C.倡导大人们用约翰·拜伦的方式纠正孩子的错误。
D.教育孩子不能因为自己的兴趣和爱好而丢弃诚实的美德。
17.设想小说接下来可能发生的一种情境和结局,并用简明的语言叙写出来。(要求:50字左右)
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