(共28张PPT)
部编版小学语文六年级上册
只有一个地球
我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。
映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色的“纱衣”。
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
学习提示:
1.地球给了人类什么?人类又对地球做了什么?带来了怎样的后果?
2. 作者的描写中,哪些词句触动了你的内心,从中感受到了什么?边读边批注。
拿矿产资源来说,它是经过几百万年,几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。人们不加节制地开采,会加速地球上矿产资源的枯竭。
拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
不是
而是
甚至
但是
如果
必将
据资料介绍,煤本来可以使用500年,现在可使用年限是200年。
据中科院地球化学研究所的资料表明,初步估计已探明的铁矿、铜矿、铝土矿等大众矿产如不依赖进口,大致只能维持开采10年左右。
拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,是可以不断再生,长期给人类作贡献的。人们毁坏随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,使它们不能再生,造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
本来
但
是
因为
不但
还
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
以前家乡的小溪
现在家乡的小溪
以前的森林
现在的森林
现在的海洋
以前的海洋
现在的南极洲
以前的南极洲
1.善待地球就是善待自己。
2.一花一草皆生命,一枝一叶总关情
3.爱护今天的自然,自然将呵护你的明天。
4.但存方寸地,留与子孙耕。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
如果它被破坏了,我们别无去处。
如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。
我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!
只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!
我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。
谢谢
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