乃呦乃（教案）音乐二年级上册 人音版

乃呦乃
1教学目标
能用活泼优美的声音，准确地演唱歌曲《乃哟乃》
2、认识音符1、3、5。
3、能用碗筷和老师合作演奏，在活动中培养团结合作的精神
4、了解土家风情，感受土家族音乐特点，创编土家族摆手舞
2重点难点
感受并表现土家族歌曲的特点。
3教学过程
3.1第一学时
3.1.1教学活动
活动1【导入】导
一、预学检测：
1、节奏：
24 Ⅹ Ⅹ Ⅹ｜Ⅹ Ⅹ Ⅹ｜Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ｜Ⅹ Ⅹ Ⅹ‖
2、音符：1、3、5
二、学习目标：
1、我会认：认识音符 1 3 5
2、我能奏：能用 1 3 5奏出旋律
3、我会唱：会唱土家族儿歌《乃哟乃》
4、我能跳：能跳独具特色的土家摆手舞
三、创设情境、导入新课
同学们用碗筷都能敲出这么好听的旋律，可见在我们的生活中，处处都有音乐。下面，老师也用1、3、5三个音演唱一段旋律给同学们听听吧！这是一首土家族儿歌《乃哟乃》，下面，我们就一起来学唱欢快、动听的歌曲《乃哟乃》
活动2【活动】学
一、歌曲教学
1、唱歌学习方法：
按节奏读歌词、听旋律唱歌词、有感情演唱歌曲
2、师弹生唱3、分组唱4、多媒体带唱5、小组合作学习唱6、小组展示唱7、师生互动唱
二、舞蹈教学
1、舞蹈学习方法：
认真看、 用心学、一起跳
2、师示范跳3、生学跳4、跟多媒体齐跳5、师生互动跳
活动3【测试】展
1、小组展示预学成果
2、小组展示歌唱
3、小组展示舞蹈
4、全班歌舞展示
活动4【讲授】讲
1、音符1、3、5
2、土家族风情
3、歌曲处理
4、摆手舞要领
活动5【练习】练
小组创编旋律、练习歌唱和舞蹈