北师版九上：第1课 向人性扼杀者宣战

(共38张PPT)
北师大版义务教育课程标准实验教科书
历史九年级上册课件
第1课 向人性扼杀者宣战
两幅画中的人物有怎样的不同呢？
罗马异端裁判所审判伽利略
教会统治了人的思想，垄断了社会的文化和教育，推行愚民政策，宣扬“不学无术是信仰虔诚之母”。一切以神学为中心，《圣经》被视为最高的权威，别的都成为异端邪说。
中世纪的西欧教会
文艺复兴运动
时间：
14－17世纪
发端地：
意大利
这是人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、激情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　
──恩格斯
文艺复兴在意大利发生的背景
中世纪庄园
手工工场
14世纪的 意大利
繁荣的佛罗伦萨
意大利最早的银行
文艺复兴的背景
（1）中世纪的宗教统治禁锢了人们的思想，阻碍了社会进步，招致了人们广泛的不满。人们追求思想解放。
（2）商业的发展、城市繁荣，使新兴的市民们开始寻求发财致富的机会，他们追求享受的生活，主张个性与自由的张扬。
（3）经过学者们的努力，许多古希腊罗马经典著作的文化光辉重新为人们理解和认识，推动了文艺复兴运动的发展。
◆为什么要借助古希腊、罗马文化作掩护，而不是直接宣扬？
原因：
（1）封建神学占统治地位，教会势力庞大，不容其他思想和学说传播；而封建神学的理论体系大多是依据古希腊、罗马的科技思想文化成果。
（2）形成中的资产阶级力量弱小，还无力与神学正面冲突。
以“人权”反对“神权”
用“人性”反对“神性”
以“自由”“平等”反对封建特权和等级制度
人 文 主 义
但丁
Dante Alighieri
《神曲》
《神曲》分“地狱” “炼狱” “天堂”三部分。
（但丁）是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
——恩格斯
《神曲》天国中的插图
杰出的艺术家、自然科学家和工程师。他在绘画中主张“拜大自然为师”，反对单纯临摹，留下名画20余幅，是近代现实主义绘画艺术的奠基人之一。
达芬奇
Da Vinci
达·芬奇的骏马画
达芬奇的绘画
达·芬奇的<<>>
达·芬奇的《圣安娜与圣母子》
达·芬奇的《圣母与圣婴》
达·芬奇的《岩间圣母》
《最后的晚餐》
拉斐尔 Raphael
米开朗基罗的《最后的审判》
《最后的审判》局部
米开朗基罗的摩西雕像
米开朗基罗的《大卫》
代表人物
代表作品
莎士比亚（英）
《罗密欧与朱丽叶》
拉伯雷（法）
《巨人传》
塞万提斯（西）
《堂吉诃德》
主要思想
反映社会现实，体现人文主义思想
提倡人的个性解放
揭示教会的专横和社会的黑暗
文艺复兴向西欧诸国的扩展（15世纪后期起 ）
——西欧诸国的文艺复兴
莎士比亚 Shakespeare
电影《哈姆雷特》中的一个镜头
经典对白
甲：啊，我的爱人！我的妻子！死虽然已经吸去了你呼吸中的芳蜜，却没有力量摧毁你的美······
乙：啊，善心的神父！我的夫君呢？我的罗密欧呢？······
《奥赛罗》
悲剧
《麦克白》
《李尔王》
《哈姆雷特》
文艺复兴运动的影响
1.文艺复兴的核心思想就是人文主义，反映了资产阶级的愿望，是新兴资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。
2.文艺复兴提倡以人为本的人文主义。它使人们意识到必须打破封建统治和宗教神学对人们思想的束缚，强调和发挥人在这个世界上的作用，鼓舞人们积极地面对生活，勇敢地追求幸福。
3. 是近代以后的欧洲社会加速发展的重要根源，为近代欧洲自然科学的兴起提供了必要条件。