课件12张PPT。
义务教育课程标准实验教科书（西师版）
六年级上册
语文第四课《鸟的天堂》
制作者 绿柏小学 李乐坤
起初四周围非常清静。后来忽然起了一声
鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起
来，接着又看见第二只，第三只。我们继续拍
掌。很快地这个树林就变得很热闹了。到处都
是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，
黑的，有的站在枝上叫，有的飞起来，有的在
扑翅膀。
我注意地看着。我的眼睛真是应接不暇，
看清楚这只，又看漏了那只，第三只又飞走
了。一只画眉飞出来，给我们的拍掌声一惊，
又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地唱着，
它的歌声真好听。 昨天我的眼睛骗了我。 “鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ 鸟的天堂导游词
游客们注意了，大家看我手上拿的是我们今天要参观的旅游盛地的模型。大家是不是会觉得它很像一个蘑菇。这就对了，这是位于广东省新会市南郊天马村的“鸟的天堂”。那儿有着数不胜数的小鸟和一株历史悠久的老榕树。
耳听为虚，眼见为实！现在让我们去亲身体验体验，看它是不是真的有那么神。好！下面开始进行我们的快乐之旅吧！
因为通往“鸟的天堂”须走一条水路。所以我们现在要去坐船。坐在船上河面两则的水花飞射，打到脸上舒服极了。离目的地还有十五分钟的路程，我来给大家讲讲“小鸟天堂”的故事。
据资料记载“鸟的天堂”这个“堂”是由一株古老榕树组成的。这棵树巨大无比，是世界上最大的榕树。它有五百多年的历史，它有许多许多树干和枝叶，它们全部向外撒开，远看，看上去像一个沉睡的小姑娘。既壮观而又美丽。树上生活着成千上万的鸟儿们。给榕树曾增了不少姿色。它还在巴金笔下显出过风彩。它们白天就在“鸟语林”里吃喝玩乐，晚上就在树上高歌一唱。有时它们群体练习空中芭蕾时，那景像可壮观啦！所有的鸟儿一齐从叶丛中直冲云霄你感觉一股风向你吹来。鸟影在阳光的照耀下显得特别漂亮，有的空中旋转，有的不停的拍打翅膀……一个个精神抖擞。
大家看吧！这就是明副其实的“鸟的天堂”，让我们一起身临其境的去感受它的可爱，让我们与“鸟的天堂”零的接触。首先，我们到“天堂”里边去转悠转悠。抬头望望真有点独木成林的感觉。树叶一簇搭着一簇简直不留一点儿缝隙，这使你不会担心夏日的炎热。呆在里边凉快极了。 瞧！这些鸟儿们可真懂礼貌呀！个个都在为我们表演呢！一只麻雀从枝叶上“跳”了出来，张着小脑袋，在空中跃过来跃过去。哎！“上班时间还敢偷赖！又一真画眉鸟在开化妆舞会呢，身穿着漂亮的五彩衣在鸟群中自由自在的飞翔，好像生怕没有人看到它的舞姿。嘴里还喳喳呀呀，喳喳呀呀的唱着歌，多么盛大的舞会呀。翠鸟、布古鸟、喜鹊、燕子、天鹅等众多著名歌唱家也来到了舞会现场。每到一个地方都会有鸟群，注意的去倾听，你会感觉是多么的优雅与欢快。
噢！对了忘了告诉大家，一些有摄像机的朋友们可别只光顾着自己看了，还不赶快把这些生动有趣的画面拍下来，不然可就遗憾喽！
呀！一只丹顶鹤大摇大摆的走过来，看上去牌气不太好，大家可别惹它。咱们惹不起，躲的起。……
来到这里的游客都会体验一次“斗鸟”的乐趣。
它们好像很欢迎我们似的，那样子真有趣。转了转它那圆溜的“小豆豆”，然后踮起脚尖，挥起它那微弱而又有力的翅膀。跃过来跃过去，那生命力真活跃，真让人喜爱。就像……对，就像一只快的小精灵似的。不信你去试试，大家拍拍手，把鸟儿们全引出来吧！一些胆儿大的鸟，它会趁你不注意停息在你的头上、眉上还有包上。它们可顽皮了，它们停在你的身上用脆弱小爪子直在你身上抓，虽然又疼又痒但始终没有人会去舍得抛开它们，因为这些小东西太可爱，让你不得不去迁就它。有时用手去触摸它的羽毛可光滑了。夕阳无限好，只是近黄昏。鸟儿们也该回巢了，我们也收工吧！今天的旅游到此为止，明天我们再次来到这，来观光这迷人的“鸟的天堂”吧！作业：“鸟的天堂”目前已成为一处游览胜地。
请你根据课文内容，并想办法搜集一些有关
的材料，在下节课中为导游写一篇简短的解说词。
建议围绕这些问题进行收集：
1、鸟的天堂的具体地址在哪儿？
2、鸟的天堂的有多少年的历史了 ？
3、鸟的天堂最初是怎样形成的 ？
4、鸟的天堂里有哪些种类的鸟 ？
5、人们是怎样保护鸟儿的？
……
