13.3比热容同步练习 2021-2022学年人教版初中物理九年级全一册（含答案）

2021-2022学年度人教版初中物理九年级全一册同步练习
——13.3比热容
1.关于同一种固态物质的比热容c，下列说法正确的是(　　)
A． 若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍
B． 若质量增大一倍，则比热容减至一半
C． 若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍
D． 无论质量多大，比热容都一样
2.（2020长春，4）用水作为暖气中的传热介质是因为水的（ ）
A.沸点高 B.密度大 C.比热容大 D.导电性强
3.初春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，正确的做法是
A. 早晨多灌水，傍晚多排水 B. 早晨多排水，傍晚多灌水
C. 早晨和傍晚都要多灌水 D. 早晨和傍晚都要多排水
4.（2021岳阳模拟）物理研究中，为了方便描述通过探究活动发现的某种规律或现象的本质，常引入一个新的物理量，以下探究活动与引入的物理量对应错误的是
A. 探究质量与体积的关系--密度 B. 研究压力作用效果--压强
C. 路程、时间均不同时比较物体运动快慢--速度 D. 探究水和沙吸热能力--热量
5.（2021资阳模拟）下列关于热现象的说法中，正确的是(　　)
A．初春，湖面的冰块变小是熔化现象，这一过程要放热
B．盛夏，闻到花香是分子在不停地做无规则运动的结果
C．深秋，用热水袋取暖属于做功改变物体的内能
D．严冬，暖气片采用“水循环”是因为水的比热容小
6.生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的(　　)
A． 质量较小
B． 凝固点较低
C． 沸点较高
D． 比热容较大
7.（2021广华中学模拟）如图所示是加热-30℃的冰时温度随时间变化的图像，根据图像下列判断正确的是（ ）
A. BC段是冰的熔化过程，温度不变，说明熔化不需要吸热
B. 水的沸点是98℃，说明当地的大气压高于一个标准大气压
C. 冰熔化时温度保持0℃不变，说明冰是晶体
D. 加热相同时间时，冰升温比水快，说明冰的比热容比水大
8.（2021福建模拟）用两个相同的电加热器，分别给初温相同、质量相等的水和某种油加热，根据实验数据绘制出的温度－时间图像如图所示，不考虑实验中的热量损失，已知 ρ油＝0.8×103 kg/m3, ρ水＝1.0×103 kg/m3，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，下列说法正确的是
(　　)
A. 油的吸热能力比水强
B. 油的比热容随温度的升高而变大
C. 因为这种油的密度比水小，所以它的比热容比水小
D. 油的比热容是2.1×103 J/(kg·℃)
9.根据表1和表2提供的物质的比热容和密度，得出以下结论，其中正确的是(　　)
A.固体的密度大于液体的密度，固体的比热容小于液体的比热容
B.质量相同的水和酒精，吸收相等的热量后，温度的变化一定相等
C.体积相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铜块吸收的热量多
D.体积相等的铝块和冰块，铝块质量是冰块的3倍
10.（2021芜湖模拟）A、B两物体质量相等，温度均为10℃；甲、乙两杯水质量相等，温度均为50℃．现将A放入甲杯，B放入乙杯，热平衡后甲杯水温降低了4℃，乙杯水温降低了8℃，不考虑热量的损耗，则A、B两物体的比热容之比为（　　）
A．4：9 B．3：5 C．2：3 D．1：2
11.初温相同，质量相同的铝块和铜块放出相同的热量（c铝＞c铜），相互接触后，则
A. 内能由铜转移给铝 B. 内能由铝转移给铜
C. 不发生热传递 D. 无法判断
12.甲、乙两杯中分别盛有60℃和20℃质量相同的水，现将一温度为20℃的铁球投入甲杯中足够长时间，取出后再投入乙杯，停留足够时间．如果不计热量损失，比较甲、乙两杯的水温变化，则
A. △t甲＜△t乙 B. △t甲＞△t乙 C. △t甲＝△t乙 D. 无法判定
13.（2021遵义模拟）如图甲，网上曾热销一种“55度杯”，称“能很快将开水变成适饮的温水，而后又能将凉水变成适饮的温水”。为破解此中秘密，某中学物理小组设计了如图乙模型。设此杯内胆中被封存着 300g水，室温 20；现向杯中倒入 200g、100开水，摇一摇，静置一会后杯内水温迅速降至t1， 饮用后迅速将 200g 室温矿泉水倒入该杯，摇一摇，矿泉水的温度可升至t2， 若忽略内胆及空间的热能消耗，则 t1、t2 分别大约为（　　）
A. t1 =58 B. t1 =52 C. t2 =39.2 D. t2 = 55
14.（2021华中师大海南附中模拟）人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的______较大；在这一过程中，水的温度会改变，这是通过______的方式改变其内能．
15.(2021广西模拟)在烈日当空的海边玩耍，海滩上的沙子温度升高热得烫脚，沙子内能增加是通过__的方式改变的(选填“做功”或“热传递”)；而海水却凉凉的，主要是因为沙子的比热容较海水___(选填“大”或“小”)。
16.（2021昭阳模拟）2017年4月，泉州有4处湿地被列入省级首批重要湿地名录。从物理学角度分析，湿地能调节空气的湿度，是因为大量的水______填写物态变化，可以提高空气中水蒸气的含量；大片湿地对当地的气温有较好的调节作用，是因为水的______大。
17.（2021淄博模拟）500g的矿泉水，温度由15℃升高到35℃，矿泉水吸收了 J的热量．[水的比热容为4.2×103J/（kg ℃）]．
18.将质量初温相同的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的末温度____．（填“相同”或“不同”）从沸水中吸热最多的是_____球．（已知C铝＞C铁＞C铜）
19.将一瓶质量为0.5kg、温度为25℃的纯净水放入冰箱，一段时间后纯净水的温度降低到5℃，则这瓶纯净水的内能减少了________J，这是通过________的方式改变了水的内能．水的比热容c=4.2×103J/（kg ℃）．
20.(2021济宁模拟)将1kg的冰加热使其融化，如图为冰的熔化过程图像，则在AB和CD段的比热容之比为 ；AB段冰吸收的热量为 J。[水的比热容c=4.2x103J/kg℃]
21.（2021宜宾模拟）一杯质量为1 kg、温度为24 ℃的水，被加热一段时间后沸腾，温度如图所示，则此时水温为______℃.若不考虑水的蒸发，此过程中水吸收的热量为________J．[已知水的比热容c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]
22.（2021甘孜州模拟）汽车发动机工作时，需要对它进行冷却．人们常常选用水作冷却液，这是因为水的________较大，冷却效果好；现水箱中有水5 kg，水温升高30 ℃，需要吸收热量________J．[c＝4.2×103 J/(kg·℃)]
23.（2021淮南模拟）春季，在培育秧苗时，有经验的农民往往会在傍晚往秧田里灌水以防倒春寒冻伤秧苗，这是利用水的　 　比较大的性质；若质量为2000kg的水温度从5℃降低到2℃，放出的热量是　 　J。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
24.（2021芜湖模拟）为了探究水和砂石的吸热性能，小明用同一盏酒精灯分别对质量相同的水和砂石加热，同时搅拌砂石和水。观察在相同的加热时间内，它们温度升高情况。数据记录表格如下：
（1）实验中搅拌砂石和水的目的是：　 　。
（2）加热时间相同时，　 　的温度变化大，这说明　 　的吸热性能强（均选填“水”或“砂石”）。
25.（2021岳阳模拟）如图所示是一定质量的某物质熔化时温度随时间变化的图象。
该物质是晶体，理由是______；
在BC段中C点处物质的内能______B点处物质的内能选填“大于”、“小于”或“等于”
由可以看出AB、CD段升高的温度相同，但CD段加热的时间长，其原因是______。
26.（2021遵义模拟）如图甲所示，两名同学分别用完全相同的酒精灯给 a、b 两杯水加热并探究“水沸腾时温度变化的特点”， 绘制了 a、b 两杯水的温度随时间变化的图像（如图丙）。
(1)图乙是实验中某时刻温度计的示数，读数为____。
(2)如图丙，a、b 两杯水从开始加热到 t0时刻，吸收的热量分别为 Qa 和 Qb，则 Qa___Qb （填“大于”、“等于”或“小于”）（忽略热损失）。
27.(2021绵阳模拟)(1)如图甲所示是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用器材规格和水的质量相同．将水加热相同时间后停止加热．如图乙所示是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象．由图象可知，此时水面上方的气压　　(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压；在第4 min～8 min的过程中，烧杯中水的内能　　(选填“增大”“减小”或“不变”)．
(2)取走酒精灯，将装有海波的大试管放入上面实验的热水中(如图丙所示)．根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象(如图丁所示)．由图象可知，在第10 min后，海波的熔化将　　(选填“继续”或“停止”)．
28.（2021铁岭模拟）在探究"冰熔化时温度变化规律"的实验中。
（1）某时刻温度计的示数如图甲所示，为 ℃，此时试管内物质处于 态，
（2）图乙是根据所测数据绘制成的图象。由图象可知，冰的熔化特点是持续吸热，温度 △_（选填"上升"、"下降"或"不变"）;在冰熔化过程中，分子的动能 △（选填"增加"、"减少"或"不变"）; AB 和 CD 两段图象的倾斜程度不同，原因是_ 。
（3）若不计热量损失，物质在 AB 和 CD 两段吸收的热量分别为 Q1和 Q2，则 Q1∶Q2=__
29.(2021广西模拟)在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油接触良好，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，如图所示。
(1)试管中加入的水和色拉油除初温相同外，还应保证____相同。(选填“体积”或“质量”)
(2) 实验中物质吸热的多少是通过___来反映的。
(3)由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验是通过观察_____的变化来比较比热容的大小。
(4) 根据表中数据算出加热6 min水吸收的热量为___J。
(5) 色拉油的比热容是__J/(kg·℃)。(用科学记数法表示并精确到小数点后一位)
30.(2021泗洪模拟)在探究不同物质吸热升温现象的实验中：
(1)小强组装的实验装置如图甲所示，他在器材安装中的一处错误是__________________
(2)实验中某时刻温度计的示数如图乙所示，其读数为____________℃
(3)实验中可以根据_______________比较沙子和水吸收的热量；
(4)实验结束后，小强根据图丙所示的温度随时间变化图象，用三种方法来比较沙子和水吸热升温的快慢，从而建立比热容的概念：①在相同的时间t内比较温度变化△T;②在相同的温度变化△T内比较时间t③若△T和t均不同，则可用_________来比较沙子和水吸热升温的快慢.
31．（2021乐东模拟）为了比较水和沙子吸热本领的大小，小文做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中，分别装有水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表：
（1）在实验前应控制水和沙子的初温和　 　相同；
（2）在此实验中用　 　表示水和沙子吸热的多少；
（3）分析表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸收的热量　 　沙子吸收的热量（选填“大于”或“小于”）；
32.（2021青岛市北区模拟）在比较水和煤油比热容大小的实验中，小明取了两只相同的烧杯，且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油。他用两个完全相同的“热得快”给它们加热，并记录得到了下表中的实验数据，请你回答下列问题
(1)两种液体相比较，温度升高比较快的是_____；
(2)它们在相同时间内升温不同的原因是它们的_____不同。
(3)图是小明跟据实验数据画出的图线，其中_____表示的是水吸热升温情况。
(4)小明给水和煤油加热，选用两个同样的“热得快”的目的是什么？_____。
33.（2021镇江模拟）在探究不同物质吸热升温的现象实验中∶
(1)小强将天平放在水平桌面上并将游码归零后，若指针静止时位置如图1所示，则他应将平衡螺母向____端调节；调节天平平衡后，为称取质量相等的沙子和水，小强将装有沙子和水的相同烧杯分别放在天平的左、右托盘上，称取完成后，天平平衡时的场景如图2所示，则小强在称取中存在的问题是______________
(2)小强组装的实验装置如图3所示，他在器材安装中的一处错误是_______
(3)实验中某时刻温度计的示数如图4所示，其读数为____℃
(4)实验结束后，小强根据图5所示的温度随时间变化图像，用三种方法来比较沙子和水吸热升温的快慢，从而建立比热容的概念∶①在相同的时间t内比较温度变化；②在相同的温度变化内比较时间t；③若和t均不同，则可用____来比较沙子和水吸热升温的快慢.
34.（2021攀枝花模拟）有一个质量为5 kg、温度为60 ℃的铁球，投入到一个标准大气压下的沸水中加热较长时间；然后将铁球取出，放入装有质量是2.3 kg、初温是48 ℃的水的容器中，直到它们达到热平衡，忽略热量损失．已知：c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，c铁＝0.46×103 J/(kg·℃)．问：
(1)铁球在沸水中吸收的热量是多少？
(2)铁球和容器中的水热平衡时温度是多少？
35.有两个相同的烧杯，第一个装有200 g水，第二个装有200 g酒精，若用相同的加热器给它们加热，根据加热时间与其对应的上升到的温度作成如图所示，求：
(1)这个电加热器每分钟放出的热量是多少焦？[c水＝4.2×103J/(kg·℃)，不计热损失]
(2)酒精的比热容是多少？
2021-2022学年度人教版初中物理九年级全一册同步练习
——13.3比热容参考答案
1.关于同一种固态物质的比热容c，下列说法正确的是(　　)
A． 若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍
B． 若质量增大一倍，则比热容减至一半
C． 若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍
D． 无论质量多大，比热容都一样
【答案】D
2.（2020长春，4）用水作为暖气中的传热介质是因为水的（ ）
A.沸点高 B.密度大 C.比热容大 D.导电性强
【答案】C
3.初春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，正确的做法是
A. 早晨多灌水，傍晚多排水 B. 早晨多排水，傍晚多灌水
C. 早晨和傍晚都要多灌水 D. 早晨和傍晚都要多排水
【答案】B
4.（2021岳阳模拟）物理研究中，为了方便描述通过探究活动发现的某种规律或现象的本质，常引入一个新的物理量，以下探究活动与引入的物理量对应错误的是
A. 探究质量与体积的关系--密度 B. 研究压力作用效果--压强
C. 路程、时间均不同时比较物体运动快慢--速度 D. 探究水和沙吸热能力--热量
【答案】D
5.（2021资阳模拟）下列关于热现象的说法中，正确的是(　　)
A．初春，湖面的冰块变小是熔化现象，这一过程要放热
B．盛夏，闻到花香是分子在不停地做无规则运动的结果
C．深秋，用热水袋取暖属于做功改变物体的内能
D．严冬，暖气片采用“水循环”是因为水的比热容小
【答案】B　
6.生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的(　　)
A． 质量较小
B． 凝固点较低
C． 沸点较高
D． 比热容较大
【答案】D
7.（2021广华中学模拟）如图所示是加热-30℃的冰时温度随时间变化的图像，根据图像下列判断正确的是（ ）
A. BC段是冰的熔化过程，温度不变，说明熔化不需要吸热
B. 水的沸点是98℃，说明当地的大气压高于一个标准大气压
C. 冰熔化时温度保持0℃不变，说明冰是晶体
D. 加热相同时间时，冰升温比水快，说明冰的比热容比水大
【答案】 C
8.（2021福建模拟）用两个相同的电加热器，分别给初温相同、质量相等的水和某种油加热，根据实验数据绘制出的温度－时间图像如图所示，不考虑实验中的热量损失，已知 ρ油＝0.8×103 kg/m3, ρ水＝1.0×103 kg/m3，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，下列说法正确的是
(　　)
A. 油的吸热能力比水强
B. 油的比热容随温度的升高而变大
C. 因为这种油的密度比水小，所以它的比热容比水小
D. 油的比热容是2.1×103 J/(kg·℃)
【答案】 D 　
9.根据表1和表2提供的物质的比热容和密度，得出以下结论，其中正确的是(　　)
A.固体的密度大于液体的密度，固体的比热容小于液体的比热容
B.质量相同的水和酒精，吸收相等的热量后，温度的变化一定相等
C.体积相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铜块吸收的热量多
D.体积相等的铝块和冰块，铝块质量是冰块的3倍
【答案】CD
10.（2021芜湖模拟）A、B两物体质量相等，温度均为10℃；甲、乙两杯水质量相等，温度均为50℃．现将A放入甲杯，B放入乙杯，热平衡后甲杯水温降低了4℃，乙杯水温降低了8℃，不考虑热量的损耗，则A、B两物体的比热容之比为（　　）
A．4：9 B．3：5 C．2：3 D．1：2
【答案】A。
11.初温相同，质量相同的铝块和铜块放出相同的热量（c铝＞c铜），相互接触后，则
A. 内能由铜转移给铝 B. 内能由铝转移给铜
C. 不发生热传递 D. 无法判断
【答案】B
12.甲、乙两杯中分别盛有60℃和20℃质量相同的水，现将一温度为20℃的铁球投入甲杯中足够长时间，取出后再投入乙杯，停留足够时间．如果不计热量损失，比较甲、乙两杯的水温变化，则
A. △t甲＜△t乙 B. △t甲＞△t乙 C. △t甲＝△t乙 D. 无法判定
【答案】B
13.（2021遵义模拟）如图甲，网上曾热销一种“55度杯”，称“能很快将开水变成适饮的温水，而后又能将凉水变成适饮的温水”。为破解此中秘密，某中学物理小组设计了如图乙模型。设此杯内胆中被封存着 300g水，室温 20；现向杯中倒入 200g、100开水，摇一摇，静置一会后杯内水温迅速降至t1， 饮用后迅速将 200g 室温矿泉水倒入该杯，摇一摇，矿泉水的温度可升至t2， 若忽略内胆及空间的热能消耗，则 t1、t2 分别大约为（　　）
A. t1 =58 B. t1 =52 C. t2 =39.2 D. t2 = 55
【答案】BC
14.（2021华中师大海南附中模拟）人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的______较大；在这一过程中，水的温度会改变，这是通过______的方式改变其内能．
【答案】 (1). 比热容 (2). 热传递
15.(2021广西模拟)在烈日当空的海边玩耍，海滩上的沙子温度升高热得烫脚，沙子内能增加是通过__的方式改变的(选填“做功”或“热传递”)；而海水却凉凉的，主要是因为沙子的比热容较海水___(选填“大”或“小”)。
【答案】热传递；小
16.（2021昭阳模拟）2017年4月，泉州有4处湿地被列入省级首批重要湿地名录。从物理学角度分析，湿地能调节空气的湿度，是因为大量的水______填写物态变化，可以提高空气中水蒸气的含量；大片湿地对当地的气温有较好的调节作用，是因为水的______大。
【答案】 汽化（蒸发）；比热容
17.（2021淄博模拟）500g的矿泉水，温度由15℃升高到35℃，矿泉水吸收了 J的热量．[水的比热容为4.2×103J/（kg ℃）]．
【答案】4.2×104
18.将质量初温相同的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的末温度____．（填“相同”或“不同”）从沸水中吸热最多的是_____球．（已知C铝＞C铁＞C铜）
【答案】 (1). 相同 (2). 铝
19.将一瓶质量为0.5kg、温度为25℃的纯净水放入冰箱，一段时间后纯净水的温度降低到5℃，则这瓶纯净水的内能减少了________J，这是通过________的方式改变了水的内能．水的比热容c=4.2×103J/（kg ℃）．
【答案】 (1). 4.2×104 (2). 热传递
20.(2021济宁模拟)将1kg的冰加热使其融化，如图为冰的熔化过程图像，则在AB和CD段的比热容之比为 ；AB段冰吸收的热量为 J。[水的比热容c=4.2x103J/kg℃]
【答案】1:2 4.2x104
21.（2021宜宾模拟）一杯质量为1 kg、温度为24 ℃的水，被加热一段时间后沸腾，温度如图所示，则此时水温为______℃.若不考虑水的蒸发，此过程中水吸收的热量为________J．[已知水的比热容c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]
【答案】94　2.94×105　
22.（2021甘孜州模拟）汽车发动机工作时，需要对它进行冷却．人们常常选用水作冷却液，这是因为水的________较大，冷却效果好；现水箱中有水5 kg，水温升高30 ℃，需要吸收热量________J．[c＝4.2×103 J/(kg·℃)]
【答案】比热容　6.3×105　
23.（2021淮南模拟）春季，在培育秧苗时，有经验的农民往往会在傍晚往秧田里灌水以防倒春寒冻伤秧苗，这是利用水的　 　比较大的性质；若质量为2000kg的水温度从5℃降低到2℃，放出的热量是　 　J。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
【答案】比热容；2.52×107。
24.（2021芜湖模拟）为了探究水和砂石的吸热性能，小明用同一盏酒精灯分别对质量相同的水和砂石加热，同时搅拌砂石和水。观察在相同的加热时间内，它们温度升高情况。数据记录表格如下：
（1）实验中搅拌砂石和水的目的是：　 　。
（2）加热时间相同时，　 　的温度变化大，这说明　 　的吸热性能强（均选填“水”或“砂石”）。
【答案】（1）受热均匀；（2）砂石；水。
25.（2021岳阳模拟）如图所示是一定质量的某物质熔化时温度随时间变化的图象。
该物质是晶体，理由是______；
在BC段中C点处物质的内能______B点处物质的内能选填“大于”、“小于”或“等于”
由可以看出AB、CD段升高的温度相同，但CD段加热的时间长，其原因是______。
【答案】熔化时温度保持不变；
大于；
物质固态时的比热容小于液态时的比热容。
26.（2021遵义模拟）如图甲所示，两名同学分别用完全相同的酒精灯给 a、b 两杯水加热并探究“水沸腾时温度变化的特点”， 绘制了 a、b 两杯水的温度随时间变化的图像（如图丙）。
(1)图乙是实验中某时刻温度计的示数，读数为____。
(2)如图丙，a、b 两杯水从开始加热到 t0时刻，吸收的热量分别为 Qa 和 Qb，则 Qa___Qb （填“大于”、“等于”或“小于”）（忽略热损失）。
【答案】 (1). 89 (2). 等于
27.(2021绵阳模拟)(1)如图甲所示是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用器材规格和水的质量相同．将水加热相同时间后停止加热．如图乙所示是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象．由图象可知，此时水面上方的气压　　(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压；在第4 min～8 min的过程中，烧杯中水的内能　　(选填“增大”“减小”或“不变”)．
(2)取走酒精灯，将装有海波的大试管放入上面实验的热水中(如图丙所示)．根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象(如图丁所示)．由图象可知，在第10 min后，海波的熔化将　　(选填“继续”或“停止”)．
【答案】小于；增大；停止；
28.（2021铁岭模拟）在探究"冰熔化时温度变化规律"的实验中。
（1）某时刻温度计的示数如图甲所示，为 ℃，此时试管内物质处于 态，
（2）图乙是根据所测数据绘制成的图象。由图象可知，冰的熔化特点是持续吸热，温度 △_（选填"上升"、"下降"或"不变"）;在冰熔化过程中，分子的动能 △（选填"增加"、"减少"或"不变"）; AB 和 CD 两段图象的倾斜程度不同，原因是_ 。
（3）若不计热量损失，物质在 AB 和 CD 两段吸收的热量分别为 Q1和 Q2，则 Q1∶Q2=__
【答案】
29.(2021广西模拟)在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油接触良好，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，如图所示。
(1)试管中加入的水和色拉油除初温相同外，还应保证____相同。(选填“体积”或“质量”)
(2) 实验中物质吸热的多少是通过___来反映的。
(3)由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验是通过观察_____的变化来比较比热容的大小。
(4) 根据表中数据算出加热6 min水吸收的热量为___J。
(5) 色拉油的比热容是__J/(kg·℃)。(用科学记数法表示并精确到小数点后一位)
【答案】加热时间 温度 2.1×104 1.9×103
30.(2021泗洪模拟)在探究不同物质吸热升温现象的实验中：
(1)小强组装的实验装置如图甲所示，他在器材安装中的一处错误是__________________
(2)实验中某时刻温度计的示数如图乙所示，其读数为____________℃
(3)实验中可以根据_______________比较沙子和水吸收的热量；
(4)实验结束后，小强根据图丙所示的温度随时间变化图象，用三种方法来比较沙子和水吸热升温的快慢，从而建立比热容的概念：①在相同的时间t内比较温度变化△T;②在相同的温度变化△T内比较时间t③若△T和t均不同，则可用_________来比较沙子和水吸热升温的快慢.
【答案】（1）温度计的玻璃泡碰到容器底 （2）35 （3）加热时间 （4）
31．（2021乐东模拟）为了比较水和沙子吸热本领的大小，小文做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中，分别装有水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表：
（1）在实验前应控制水和沙子的初温和　 　相同；
（2）在此实验中用　 　表示水和沙子吸热的多少；
（3）分析表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸收的热量　 　沙子吸收的热量（选填“大于”或“小于”）；
【答案】（1）质量；（2）加热时间；（3）大于。
32.（2021青岛市北区模拟）在比较水和煤油比热容大小的实验中，小明取了两只相同的烧杯，且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油。他用两个完全相同的“热得快”给它们加热，并记录得到了下表中的实验数据，请你回答下列问题
(1)两种液体相比较，温度升高比较快的是_____；
(2)它们在相同时间内升温不同的原因是它们的_____不同。
(3)图是小明跟据实验数据画出的图线，其中_____表示的是水吸热升温情况。
(4)小明给水和煤油加热，选用两个同样的“热得快”的目的是什么？_____。
【答案】 (1). 煤油 (2). 比热容 (3). B (4). 使水和煤油在相同的时间内，吸热相同
33.（2021镇江模拟）在探究不同物质吸热升温的现象实验中∶
(1)小强将天平放在水平桌面上并将游码归零后，若指针静止时位置如图1所示，则他应将平衡螺母向____端调节；调节天平平衡后，为称取质量相等的沙子和水，小强将装有沙子和水的相同烧杯分别放在天平的左、右托盘上，称取完成后，天平平衡时的场景如图2所示，则小强在称取中存在的问题是______________
(2)小强组装的实验装置如图3所示，他在器材安装中的一处错误是_______
(3)实验中某时刻温度计的示数如图4所示，其读数为____℃
(4)实验结束后，小强根据图5所示的温度随时间变化图像，用三种方法来比较沙子和水吸热升温的快慢，从而建立比热容的概念∶①在相同的时间t内比较温度变化；②在相同的温度变化内比较时间t；③若和t均不同，则可用____来比较沙子和水吸热升温的快慢.
【答案】 (1). 右 (2). 游码未在左端零刻度线处 (3). 温度计安装位置偏高（或温度计玻璃泡未能与水充分接触） (4). 35 (5). （或）
34.（2021攀枝花模拟）有一个质量为5 kg、温度为60 ℃的铁球，投入到一个标准大气压下的沸水中加热较长时间；然后将铁球取出，放入装有质量是2.3 kg、初温是48 ℃的水的容器中，直到它们达到热平衡，忽略热量损失．已知：c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，c铁＝0.46×103 J/(kg·℃)．问：
(1)铁球在沸水中吸收的热量是多少？
(2)铁球和容器中的水热平衡时温度是多少？
【答案】(1)铁球在沸水中吸收的热量Q吸＝c铁m铁(t－t0)＝0.46×103 J/(kg·℃)×5 kg×(100 ℃－60 ℃)＝9.2×104 J．　(2)设热平衡时的温度为t′，忽略热量损失，则水吸收的热量等于铁球放出的热量，即Q吸＝Q放，所以c水m水(t′－t0′)＝c铁m铁(t－t′)，即4.2×103 J/(kg·℃)
35.有两个相同的烧杯，第一个装有200 g水，第二个装有200 g酒精，若用相同的加热器给它们加热，根据加热时间与其对应的上升到的温度作成如图所示，求：
(1)这个电加热器每分钟放出的热量是多少焦？[c水＝4.2×103J/(kg·℃)，不计热损失]
(2)酒精的比热容是多少？
【答案】(1)水在5 min内吸收的热量：
Q吸＝c1m1(t1－t01)＝4.2×103J/(kg·℃)×0.2 kg×(35 ℃－15 ℃)＝1.68×104J,
不计热损失，所以电加热器5 min放出的热量Q放＝Q吸＝1.68×104J,
电加热器1 min放出的热量：Q放＝＝＝3.36×103J；
(2)酒精在4 min内吸收的热量：
Q吸′＝4×Q放′＝4×3.36×103J＝1.344×104J,
根据Q吸＝cm(t－t0)可知，
酒精的比热容：c2＝＝＝2.2×103J/(kg·℃)
答：(1)这个电加热器每分钟放出的热量是3.36×103J；(2)酒精的比热容是2.2×103J/(kg·℃)．