教科版（2001）科学六年级下册 3.2 月相变化 （课件14ppt）

(共14张PPT)
月相变化
教育科学出版社
六年级下册第三单元元
人有悲欢离合，
　　　　　月有阴晴圆缺。
说说你曾经见到过的月亮是什么样的？
月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相
右
左
画月相
黑色代表亮面
请在圆纸片上画月相，然后把它们剪下来。
2、我们如何做实验来验证月相变化？
1、月亮圆缺变化于什么有关呢？
讨论思考：
用什么代表太阳？
用什么代表月球？
用什么代表地球的人们？
沿大圆转动一周，怎样表示？
思考：
模拟实验……
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亮面朝向一样吗？
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上半月，由亏到圆
下半月，由圆到亏
上半月，人们看到月亮亮面面积逐渐变大，亮面在右侧
下半月，人们看到月亮亮面面积逐渐变小，亮面在左侧
初一
新月
初二、
初三
峨眉月
初七、
初八
上玄月
初九、
初十
上凸月
十五、
六
满月
十八、十九
下凸月
二十二、
二十三
下玄月
二十七、
二十八
残月
讨论思考：
2、观察月相，主要观察记录月相的哪些内容？
1、什么时间观察月相比较合适？
3、如果我们观察不到天空中的月相，该怎么办？
4、说说你们认为在观察过程中，还会有什么问　　　　　　　　　　 题或困难存在？
课下作业：
　每天下午放学后的傍晚时分和上午上学前的清晨时分进行观察，并记录天空中的月相。
谢　谢！