双手胸前传接球 教案（表格式）-人教版体育与健康四年级上册

小学四年级
内容 双手胸前传接球
教学目标 1、通过复习运球，让学生更加巩固运球的动作要领。2、能够在老师的指导下积极参与练习，80%的学生能初步掌握篮球双手胸前传接球的动作要领。3、通过篮球双手胸前传接球的练习，发展学生身体灵敏性与协调性。4、学生在游戏、比赛中，逐步形成勇敢顽强的意志品质和团队合作精神。
重点难点 重点： 传球时：蹬、伸、翻、拨 接球时：伸臂迎球，接球缓冲难点： 身体的协调配合用力
顺序 教学内容 教师活动 学生活动 时间
准备部分 课堂常规热身活动1、慢跑热身2、篮球专项练习：3、头、腰、腿部绕球4、左右拨球5、腿部绕“8”字 1、检查服装2、安排见习生3、宣布本节课内容带领学生进行三百米慢跑（绕操场2圈）教师示范动作。教师领做。 整队、整理服装（要求：整队快、静、齐）* * * * ** * * * ** * * * ** * * * *△慢跑，充分热身。散点练球。模仿老师的各种持球绕环动作。
顺序 教学内容 教师活动 学生活动 时间
基本部分 一、抛球叫号接球二、双手胸前传接球准备姿势：双脚前后开立约与肩宽，左脚在前右脚在后，双膝微曲，上体稍前倾，目视传球方向。手型：双手手指自然张开于球的两侧，两拇指成八字形相对，两臂自然收于体侧，持球于胸腹之间。传球要点：传球用力顺序从下往上，后脚蹬地发力，同时手臂快速前伸，大拇指下压，通过食指和中指将球拨出，球穿出后大拇指朝下，掌背互靠掌心朝外，身体重心朝出球方向，向前移动。接球：接球时双手主动前伸迎接来球，将球收于腰侧。三、四角传球 讲解、示范游戏规则、方法、要求及惩罚分两组，教师参与1、讲解、示范动作要领以及练习要求2、手法：拇指相对成“八”字，掌心空出 双手“包”球3、传球：蹬地、伸臂、翻腕、拨指4、接球：伸臂迎球，接球后引缓冲5、两人推球练习 教师示范讲解6、迎面传接球 学生两人一球进行迎面传接球练习练球的同时记住老师讲的动作要领 四角传接球讲解、示范2、指导学生练习巡回指导 认真听看游戏规则及要求积极参与认真听讲、观察2、学生集体练习3、学生分组练习4、纠错与改进学生练习展示练习学生队行如图 巩固与提高：四角传接球练习图示学生认真听讲、观看学生四人两球一组进行四角传球
结束部分 放松总结3、收拾器材 带领学生放松大腿、小腿2、总结本课内容 跟随老师一起进行放松活动自评、互评3、归还器材
运动密度 45％ 脉搏 106次
教具 篮球