第7章 地月系
第1节 地球的运动 学生版
1.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河。”描述的是地球的( )
A.自转运动 B.公转运动
C.星空变化 D.季节更替
2.我们每天看到日月星辰东升西落的现象是因为( )
A.太阳和星星都绕着地球转
B.地球绕太阳自西向东运动
C.地球自西向东自转
D.地球公转时,地轴是倾斜的
3.下列有关地球自转的叙述不正确的是( )
A.地球的自转方向总是顺时针方向
B.地球自转绕的中心轴是地轴
C.地球自转是地球运动的基本形式之一
D.地轴的北端指向北极星附近
4.下列属于地球公转特点的是( )
A.公转方向是绕着地轴自西向东旋转
B.公转一周的时间约为24小时
C.公转使地球上产生日月星辰东升西落现象
D.公转过程中,地轴总是指向北极星附近
5.地球上昼夜交替现象产生的原因是( )
A.地球是一个两极稍扁的球体
B.地球上有五带的分布
C.地球绕太阳不停地公转
D.地球绕地轴不停地自转
6.下面四幅图中,地球自转方向正确的是( )
A. B. C. D.
7.“日心说”最终战胜“地心说”,这个历史发展过程说明( )
①宇宙是无限的,在某些特定的时空条件下,人的认识是有限的 ②人的意识具有能动性,最终能够正确地反映客观世界 ③前人的认识总会被后人推翻,人不能获得正确认识 ④人对世界的认识具有局限性,需要不断发展和深化
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
8.观察图,并联系学过的地球自转知识,完成下列问题。
(1)图上各点中,正值白天的有 ,正值黑夜的有 。
(2)朝向太阳的半球上, 点将首先进入黑夜;背向太阳的半球上,B点白昼即将来临。
(3)C点再次回到现在的位置大约需要经过 小时。
(4)地球自转方向v,从北极上空看呈 时针。
9.假如地球自转速度加快,我们一天的长度将( )
A.变长 B.变短
C.不变 D.不确定
10.中秋节是我国的传统佳节,夜晚能欣赏到一轮明月从东边升起,西边落下。这是由于( )
A.地球自转 B.地球公转
C.月球自转 D.月球公转
11.地球自转产生的结果是( )
A.四季交替 B.昼夜更替
C.五个不同的热量带 D.昼夜长短的变化
12.图示箭头中,能正确反映地球自转方向的是( )
A.a B.b
C.c D.d
13.飞机在赤道上方由西向东匀速飞行,不考虑光线在大气中的折射,下列说法正确的是( )
A.乘客看到“日出”时,飞机正下方地面上的人过一会儿才能看到;乘客看到“日落”时,飞机正下方地面上的人已经提前看到了
B.乘客看到“日出”时,飞机正下方地面上的人过一会儿才能看到;乘客看到“日落”时,飞机正下方地面上的人也要过一会儿才能看到
C.乘客看到“日出”时,飞机正下方地面上的人已经提前看到了;乘客看到“日落”时,飞机正下方地面上的人过一会儿才能看到
D.乘客看到“日出”时,飞机正下方地面上的人已经提前看到了;乘客看到“日落”时,飞机正下方地面上的人也已经提前看到了
14. 读地球公转示意图,用箭头在图中标出地球自转和公转的方向。
【答案】如图所示
15.读“地球上的昼与夜示意图”,回答下列问题。
(1)由于地球不发光也不透明,太阳光只能照亮地球的一半:被太阳照亮的半球是 ,未被太阳照亮的半球是 。由于地球不停地自转,便产生了 (填“昼夜交替”或“四季变化”)现象。
(2)地球自转一周所需时间是 ,自转的方向是 ,从北极上空看呈
(填“顺时针”或“逆时针”)方向转动。
(3)自转产生时差,在图中,同一纬线上的甲、乙、丙、丁四个地方,刚好日出的是
地,中午时分的是 地。
16.小勇同学在做“地球自转实验”时(如图甲所示),进行了如下操作:①剪一块白纸板,画上太阳平行光线;②用硬纸板做一个十字方向标;③在地球仪上找到学校所在地的大致位置,用大头针将十字方向标固定在该位置处,并使方向标的方向与 一致;④按图示方向转动地球仪,观察太阳位置的变化;⑤观察并记录。请根据实验现象和有关知识,回答下列问题:
(1)地球的自转方向是 。
(2)假如小勇站在方向标中心位置处,当地球旋转到乙图的C位置时,小勇看到的太阳方位是 。
(3)地球的自转会产生昼夜交替的现象,丙图上的A、B、C、D四地中,处在深夜的是
(填字母)。
第7章 地月系
第1节 地球的运动 教师版
1.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河。”描述的是地球的( A )
A.自转运动 B.公转运动
C.星空变化 D.季节更替
2.我们每天看到日月星辰东升西落的现象是因为( C )
A.太阳和星星都绕着地球转
B.地球绕太阳自西向东运动
C.地球自西向东自转
D.地球公转时,地轴是倾斜的
3.下列有关地球自转的叙述不正确的是( A )
A.地球的自转方向总是顺时针方向
B.地球自转绕的中心轴是地轴
C.地球自转是地球运动的基本形式之一
D.地轴的北端指向北极星附近
4.下列属于地球公转特点的是( D )
A.公转方向是绕着地轴自西向东旋转
B.公转一周的时间约为24小时
C.公转使地球上产生日月星辰东升西落现象
D.公转过程中,地轴总是指向北极星附近
5.地球上昼夜交替现象产生的原因是( D )
A.地球是一个两极稍扁的球体
B.地球上有五带的分布
C.地球绕太阳不停地公转
D.地球绕地轴不停地自转
6.下面四幅图中,地球自转方向正确的是( A )
A. B. C. D.
7.“日心说”最终战胜“地心说”,这个历史发展过程说明( D )
①宇宙是无限的,在某些特定的时空条件下,人的认识是有限的 ②人的意识具有能动性,最终能够正确地反映客观世界 ③前人的认识总会被后人推翻,人不能获得正确认识 ④人对世界的认识具有局限性,需要不断发展和深化
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
8.观察图,并联系学过的地球自转知识,完成下列问题。
(1)图上各点中,正值白天的有CDE,正值黑夜的有AB。
(2)朝向太阳的半球上,C点将首先进入黑夜;背向太阳的半球上,B点白昼即将来临。
(3)C点再次回到现在的位置大约需要经过24小时。
(4)地球自转方向自西向东,从北极上空看呈逆时针。
9.假如地球自转速度加快,我们一天的长度将( B )
A.变长 B.变短
C.不变 D.不确定
10.中秋节是我国的传统佳节,夜晚能欣赏到一轮明月从东边升起,西边落下。这是由于( A )
A.地球自转 B.地球公转
C.月球自转 D.月球公转
11.地球自转产生的结果是( B )
A.四季交替 B.昼夜更替
C.五个不同的热量带 D.昼夜长短的变化
12.图示箭头中,能正确反映地球自转方向的是( A )
A.a B.b
C.c D.d
13.飞机在赤道上方由西向东匀速飞行,不考虑光线在大气中的折射,下列说法正确的是( A )
A.乘客看到“日出”时,飞机正下方地面上的人过一会儿才能看到;乘客看到“日落”时,飞机正下方地面上的人已经提前看到了
B.乘客看到“日出”时,飞机正下方地面上的人过一会儿才能看到;乘客看到“日落”时,飞机正下方地面上的人也要过一会儿才能看到
C.乘客看到“日出”时,飞机正下方地面上的人已经提前看到了;乘客看到“日落”时,飞机正下方地面上的人过一会儿才能看到
D.乘客看到“日出”时,飞机正下方地面上的人已经提前看到了;乘客看到“日落”时,飞机正下方地面上的人也已经提前看到了
14. 读地球公转示意图,用箭头在图中标出地球自转和公转的方向。
【答案】如图所示
15.读“地球上的昼与夜示意图”,回答下列问题。
(1)由于地球不发光也不透明,太阳光只能照亮地球的一半:被太阳照亮的半球是昼半球,未被太阳照亮的半球是夜半球。由于地球不停地自转,便产生了昼夜交替(填“昼夜交替”或“四季变化”)现象。
(2)地球自转一周所需时间是一天,自转的方向是自西向东,从北极上空看呈逆时针(填“顺时针”或“逆时针”)方向转动。
(3)自转产生时差,在图中,同一纬线上的甲、乙、丙、丁四个地方,刚好日出的是丙地,中午时分的是甲地。
16.小勇同学在做“地球自转实验”时(如图甲所示),进行了如下操作:①剪一块白纸板,画上太阳平行光线;②用硬纸板做一个十字方向标;③在地球仪上找到学校所在地的大致位置,用大头针将十字方向标固定在该位置处,并使方向标的方向与地轴方向一致;④按图示方向转动地球仪,观察太阳位置的变化;⑤观察并记录。请根据实验现象和有关知识,回答下列问题:
(1)地球的自转方向是自西向东。
(2)假如小勇站在方向标中心位置处,当地球旋转到乙图的C位置时,小勇看到的太阳方位是正西。
(3)地球的自转会产生昼夜交替的现象,丙图上的A、B、C、D四地中,处在深夜的是B(填字母)。