鲁科版五四制八年级物理上册1.2运动的快慢同步练习（有解析）

运动的快慢
一、单选题
如图显示了在陆地、水中、空中运动最快的三种动物，它们的速度大小
A. 猎豹最大 B. 旗鱼最大 C. 褐海燕最大 D. 三者一样大
若喷气式客机以的速度飞行，特快列车用的速度行驶，则喷气式客机的速度是特快列车速度的
A. 倍 B. 倍 C. 倍 D. 倍
甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为：，通过的路程之比为 ：，则所用时间之比为
A. ： B. ： C. ： D. ：
甲、乙两车在公路上，分别从、两点同时同向运动，它们图象的路程时间图象如图所示，经过甲、乙相遇。甲、乙的速度分别为、，、间的距离为，则
A. ， B. ，
C. ， D. ，
如图所示，中国“飞人”苏炳添在某次百米赛跑中，测得秒末的速度为，秒末到达终点的速度为，则下列说法正确的是
A. 苏炳添本次百米跑的平均速度为
B. 苏炳添本次百米跑的平均速度为
C. 在后秒内，苏炳添移动的距离为
D. 在前秒内，苏炳添移动的距离为
下列说法不正确的是
A. 在相等时间的情况下，物体通过的路程越长，其速度越大
B. 在通过相等路程的情况下，物体运动所用的时间越少，其速度越大
C. 匀速运动的物体，其速度由决定，但与、的大小无关
D. 匀速运动的物体，其速度与路程成正比，与时间成反比
小明和小华进行百米赛跑，每次小明都要比小华提前到达终点，若小明将起点向后远离原起点，小华仍在起点处与小明同时起跑，他们仍按原来的平均速度奔跑，则
A. 小明先到终点 B. 小华先到终点
C. 两人同时到达终点 D. 条件不足，无法判断
甲乙两车在相距的两地同时相向行驶，速度分别是、，两车相遇经过的时间为
A. B. C. D.
某天李军上学时，以的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以的速度走完后一半的路程，他上学时走路的平均速度是
A. B. C. D.
下列说法中正确的是
A. 运动时间越短，速度越大
B. 对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不同
C. 在匀速直线运动中，速度与路程成正比，与时间成反比
D. 用也可以表示运动的快慢，且越小，物体运动越快
二、填空题
如图是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据。如果小明此次步行时间是，平均步长是，那么他运动的路程是______，步行的速度是______。
名次 步数
如图是某个实验小组利用频闪照相机每隔拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片，黑点表示物体的像。由图可知，物体在段的路程为__________，平均速度为___________。
给下列测量结果填上合适的单位：一个中学生的步行速度约为________
人的头发直径为_______
小明在今年中考体育必测项目，以的好成绩跑完全程，小明跑完全程的平均速度是______；在测试过程中，若以小明作为参照物，站在终点的计时员是______选填“运动”或“静止”
海口“双创”以来，绿色出行的理念深入人心。小谦同学骑自行车上学，以自行车为参照物，小谦是______的，他以的速度，匀速直线骑行的时间是______。
下表为小明用手机软件记录的自己某一次跑步的数据，分析数据可知：他本次跑步时间为 ，通过的路程为 ，每跑一步的平均长度为 。
总步数：步 步频：步分钟
速度：千米小时 消耗：大卡
甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：若以甲车为参照物，则丙车_______选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”；若以乙车为参照物，则甲车________选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”；时甲、乙两车相距______．
年月日，首艘国产航母“山东舰”正式入列，中国海军开始进入航母时代，图为国产歼舰载机歼从航母上起飞的情景，此时以航母甲板为参照物，飞行员是_________选填“运动”或“静止”的，航母飞行时跑道长，经弹射装置助推后，飞机后速度可达，后到达跑道末端起飞的速度为，则飞机在跑道上的平均速度为__________。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：猎豹的速度是，也就是；
旗鱼的速度是；
褐海燕的速度：；
因此，速度最快的是褐海燕。
故选：。
由速度公式求出物体的速度，统一速度单位，然后根据速度数值的大小比较物体速度的大小。
利用速度的大小可以直接比较运动的快慢，但速度单位需要统一。
2.【答案】
【解析】解：喷气式客机的速度，特快列车的速度，
喷气式客机的速度是特快列车速度的倍；
故选：。
已知客机与特快列车的速度，先根据速度单位间的换算关系进行单位换算，然后再求它们间的速度关系。
本题考查了喷气式客机与特快列车速度大小的比较，根据速度单位与间的关系，进行单位换算，是正确解题的关键。
3.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了速度公式的应用，因为是求比值，要细心，防止因颠倒而出错
已知物体运动的速度关系及路程关系，利用求物体的运动时间之比。
【解答】
由得，
则甲乙两物体所用时间之比：
；
故ABD不正确，C正确。
故选C。
4.【答案】
【解析】
【分析】
运用图象法解答问题的一般步骤：明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；明确图象所表示的物理意义；根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论。
知道甲乙的路程和时间，求出速度，比较速度大小。
由甲乙两车的速度计算出分别通过的路程，求出甲乙相距多少。
【解答】
由图可知，甲的速度：，
乙的速度：，
比较可知，，故AB错误；
根据可知，甲通过的路程，
乙通过的路程，
甲、乙两物体在一条直线上分别从、两点同时出发同向运动，经过甲、乙两物体相遇，
所以、间的距离为：，故C错误，D正确。
故选D。
5.【答案】
【解析】解：、苏炳添本次百米跑的平均速度：，故A错误，B正确；
、由于不确定后和前的平均速度，因此无法计算前和后移动的距离，故CD错误。
故选：。
平均速度等于物体运动的路程和这段路程所用的时间的比值，据此进行解答。
本题考查速度公式的应用，注意：求平均速度要用总路程除以找时间。
6.【答案】
【解析】解：、在相等时间的情况下，物体通过的路程越长，根据速度公式，其速度越大，故A正确；
B、在通过相等路程的情况下，物体运动所用的时间越少，根据速度公式，其速度越大，故B正确；
C、物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，速度的大小由决定，但与、的大小无关，故C正确；
D、匀速直线运动的速度保持不变，与路程不成正比，与时间不成反比，故D错误；
故选：。
速度公式，匀速直线运动过程中，速度一直保持不变，路程随着运动时间的增加而增加，并且路程与时间的比值为运动速度；
本题考查匀速直线运动，关键是将课本知识内容记忆清楚，仔细分析即可。
7.【答案】
【解析】解：
设小明百米赛跑用的时间为，则小明的速度为，
根据题意可得小华的速度为，
第次比赛，到达终点时，小明通过的路程，小华通过的路程，
因为速度不变，由可知，
小明用时：，
小华用时：，
比较可知，即，因此小明先到达终点，故A正确，BCD错误。
故选：。
设小明的百米成绩为，知道小明每次都比小华提前到达终点，则小明在时间内跑、小华跑，可求出二人的速度；
若让小明将起点向后远离原起点，小华仍在原起点处与小明同时起跑，因速度不变，可分别求出二人所用时间，然后即可得出答案。
解答此题的关键是学生要明确小明跑所用时间和小华跑所用时间相同，然后可求出二人速度，这也是此题的突破点。
8.【答案】
【解析】解：由题知，甲乙两车在相距的两地同时相向行驶，
两车相遇时经过的路程为，由可得，所需的时间：
。
故选：。
已知两车的速度和总路程，根据公式可求两车相遇经过的时间。
本题考查时间的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是知道两车相遇时经过的路程正好是总路程；解题过程中要注意单位的换算。
9.【答案】
【解析】略
10.【答案】
【解析】
【分析】
一个物体相对于其它物体的位置变化都叫做机械运动；一切物体都可以作为参照物，参照物一旦确定，则假定他不动，选择的参照物不同，得出的结论可能相同，也可能不同； 匀速直线运动有两个特点，一是快慢不变，二是经过的路线是直线；根据速度公式可理解的意义。
本题考查对基础知识的理解，相对比较简单，熟记机械运动、参照物、匀速直线运动等基础知识。
【解答】
A.路程一定时，运动时间越短，速度越大，故A错误；
B.对同一物体选用不同的参照物，其运动情况可能相同，也可能不同，故B错误；
C.在匀速直线运动中速度保持不变，故C错误；
D.根据速度公式可知，，越小说明越大，故D正确。
故选D。

11.【答案】
【解析】解：由题意和图示可得，小明行走的路程：，
他步行的速度：。
故答案为：；。
知道小明的步长和步数求出行走的路程，再根据求出步行速度。
此题主要考查了速度公式的应用，属于基础题，难度不大。
12.【答案】；
【解析】
【分析】
本题考查的是长度的测量和速度的计算，属于基础题；
根据图中、的位置读出之间的路程，读数时先看清分度值，要估读到分度值的下一位；根据频闪的时间间隔得出物体从到的时间，利用速度计算公式求出平均速度。
【解答】
由图可知，刻度尺的分度值为，读出间的距离为，物体从到经过了次频闪，所用的时间为，则物体在段的平均速度为。
13.【答案】；；
【解析】
【分析】
一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小，但在物理上一个数据如果没有单位是没有任何意义的，结合生活常识加上一个合适的单位，物理数据才有意义。
此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，填上符合实际的单位。
【解答】
中学生正常步行的速度在左右；
人的头发直径为；
故答案为：；；
14.【答案】 运动
【解析】解：小明跑完全程的平均速度：
；
若以小明作为参照物，终点计时员与小明同学之间的位置不断发生变化，因此终点计时员是运动的。
故答案为：；运动
根据代入总路程和总时间，可求得平均速度；
在研究机械运动时，被假定为不动的物体叫参照物，如果物体的位置相对于参照物不断改变，物体是运动的；如果物体的位置相对于参照物的位置没有改变，则物体是静止的。
此题考查的是运动和静止的相对性、变速运动平均速度的求法；在处理变速运动的题时，无论中间的速度如何变化，只需用总路程除以总时间即可求出平均速度。
15.【答案】静止
【解析】解：
小谦同学骑自行车行驶过程中，以自行车为参照物，小明同学的位置不变，是静止的；
由得，小谦同学骑自行车匀速行驶时间。
故答案为：静止；。
如果物体相对于参照物的位置保持不变，物体是静止的；如果物体相对于参照物的位置不断变化，则物体是运动的；
知道小谦同学骑自行车的速度和行驶路程，根据速度公式的变形公式求出骑车时间。
本题考查速度公式应用和参照物的选择，属于基础性题目，比较简单。
16.【答案】
【解析】略
17.【答案】静止；向后运动；；
运动；
【解析】
【分析】
此题主要考查学生对于图象的分析能力，在进行物理实验中经常要画出测得数据的关系图象，分析图象从而得出结论。
根据三个图象，分别分析出甲、乙、丙三辆小车的运动情况，根据速度的计算公式求出甲、乙、丙的运动速度；
在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。
【解答】
左边图象是图象，是一条过原点的射线，路程和时间成正比，路程和时间的比值是一个定值，则甲车的速度；
右边图象是图象，速度不随时间的变化而变化，是一个定值，乙的速度；丙的速度；
已知甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，由于甲车的速度小于乙车的速度，所以若以乙车为参照物，甲车是向后运动；
时甲、乙两车相距：。
【分析】
本题以航母中的知识为考查背景，考查了运动和静止的相对性以及平均速度的计算，体现了物理知识在实际中的应用，有一定的实际意义，是一道不错的题目，值得我们关注。
在判断物体的运动与静止时，如果物体的位置相对于参照物不变，则物体是静止的，如果物体的位置相对于参照物不断变化，则物体是运动的；
根据算出飞机在跑道上的平均速度。
【解答】
由题意知，舰载机歼从航母上起飞，以航母甲板为参照物，飞行员的位置发生了改变，所以飞行员是运动的；
由题知，航母飞行时跑道长，飞机后可离开甲板，
飞机在跑道上的平均速度：。
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