第5课 罗马城邦和罗马帝国 图表题专练（含解析）

第5课 罗马城邦和罗马帝国 图册
1 .对下图所示法律的表述，正确的有（ ）
①涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容 ②因刻在青铜板上而得名
③使量刑定罪有了文字依据④成为奴隶主贵族随心所欲解释法律的工具
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，公元前450-前449年，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，因此关于《十二铜表法》的表述，正确的有①②③，D项符合题意；而④表述不正确，排除。综上所述ABC三项均不符合题意，排除。故选D。
2 .图片往往能反映特定历史时期的社会状况。下列图片反映的历史事件或人物按出现的先后顺序排列正确的是
A．.bca B．cba C．bac D．abc
【答案】D
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，a狼孩的传说反映了罗马城的建立，自公元前1000年，罗马城邦逐渐从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。布匿战争是发生在公元前264～前146年，罗马共和国和迦太基为争夺地中海沿岸霸权发生的三次战争。公元前29年，屋大维首创了“元首制”这政治形式，掌握了最高统治实权。因此三者的正确排序是abc。D正确；ABC与事实不符，ABC错误。综上故选D。
3 .下面是古代罗马的历史发展线索示意图，其中②④应填写的是
A．罗马共和国东罗马帝国
B．罗马城罗马帝国
C．罗马帝国拜占庭帝国
D．罗马共和国西罗马帝国
【答案】D
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，公元前509-公元前27年属于罗马共和国时期，公元前27年屋大维称奥古斯都，成为实际上的罗马帝王。395年罗马分裂成东西罗马，476年，罗马雇佣兵领袖日耳曼人奥多亚克废黜西罗马末代皇帝罗慕路斯·奥古斯都，西罗马帝国覆灭。因此D正确。东罗马也就是拜占庭帝国，直到1453年才灭亡，与时间不符。东罗马帝国与拜占庭帝国是⑤，因此AC错误。罗马帝国是③不是②。因此B错误，综上故选D。
4 .法制传统源远流长，在法学方面为世界作出重大贡献的是罗马人。下图是罗马人法学发展历程的示意图，图中①处应填写的内容是（ ）
A．《查士丁尼法典》 B．《汉谟拉比法典》 C．《民法典》 D．《十二铜表法》
【答案】D
【解析】
【详解】
根据示意图中①处，可知公元前5世纪罗马共和国；结合所学知识可知，公元前450—前449年（公元前5世纪），罗马共和国时期颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为“《十二铜表法》”。选项D符合题意；《查士丁尼法典》是东罗马帝国查士丁尼时期从529年起编写的，A排除；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国汉谟拉比时期制定的，B排除；《民法典》是法国拿破仑时期颁布的，C排除；故此题选D。
5 .见下图，图中是罗马最重要的机构的成员在召开会议。这个机构是
A．公民大会
B．五百人会议
C．陪审法庭
D．元老院
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
题干里的“罗马”、“最重要的机构的成员在召开会议”是解题的关键。依据已学知识可知，元老院是古罗马王政时代公社的主要机构之一，它实际是能操纵库里亚会议并对国王施加决定性影响，它真正拥有审批或否决库里亚会议决议之权，选举国王亦由其一手包办，元老院在内政外交等一切国家大事上拥有决定权的传统，贯穿于整个罗马历史的大大部分时期，故选D。
6 .某班同学为了研究古代罗马，准备查阅与下列图片有关的材料，其中不合适的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学可知古巴比伦国王汉谟拉比制定《汉谟拉比法典》，是世界上现存的第一部比较完备的成文法典，不是古罗马史料，B符合题意，故选B；ACD都是与古代罗马有关的史实，不符合题意，排除。
7 .对下面两幅图片反映的国家机构解读错误的是（ ）
A．公民大会和元老院实质上都维护封建地主的利益
B．参加公民大会的成员必须为雅典城邦的成年男性公民
C．元老院为古罗马的最高决策机构，由两名执政官主持日常事务
D．两幅图片中的国家机构分别是古代雅典和古代罗马的最高权力机构或最高决策机构
【答案】A
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，公民大会和元老院实质上都维护奴隶主的利益，而不是封建地主的利益，所以A项符合题意；公民大会为古代雅典城邦的最高权力机构，参加大会的成员必须为成年男性公民，所以B项不符合题意；元老院为古罗马的最高决策机构，两个权力相等的执政官主持日常事务，公民大会是形式上的最高权力机关，所以C项不符合题意；公民大会为古代雅典城邦的最高权力机构，元老院为古罗马的最高决策机构，所以D项不符合题意；故本题答案为A。
8 .下图所示内容，反映了屋大统治者时期罗马帝国所面临的实际困难。为有效解决这些困难，帝国在长期的司法实践中形成了
A．《十二铜表法》 B．《罗马民法大全》 C．万民法 D．习惯法
【答案】C
【解析】
【详解】
依据所学可知，随着罗马对外扩张以及国际交往和商业的发展，罗马公民同外邦人和被征服地区居民在法律上的矛盾和纠纷日益增多，逐渐形成了万民法，万民法实际上是罗马统治范围内的国际法，所以C项符合题意；A项仅仅适用于罗马公民，比较注重程序，缺乏变通，B项是拜占庭帝国时期查士丁尼颁布的法律文献，D项是罗马公元前5世纪之前的未成文的法律。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。
9 .下列两幅图片中的信息可以印证（ ）
A．古代文明之间的交流 B．东方文明优于西方文明
C．儒略历影响世界历法 D．西方文明成果源自东方
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】
古埃及人根据尼罗河河水上涨和天狼星的长期观察，制定了太阳历，罗马统帅儒略.凯撒以埃及太阳历为蓝本，编制的历法，被后人称为儒略历，两幅图片体现了古代文明之间的交流，故选A；没有与东方文明的比较，不能得出东方文明优于西方文明，排除B；材料无法体现儒略历对世界历法的影响，排除C；材料无法体现古埃及太阳历、古罗马儒略历源自东方，排除D。
【点睛】
10 .下图所示的内容，与哪一宗教有关（ ）
A．伊斯兰教 B．道教 C．佛教 D．基督教
【答案】D
【解析】
【详解】
依据题干关键词“1世纪、巴勒斯坦、罗马国教”可知，此内容，与基督教有关。1世纪基督教产生于巴勒斯坦地区，基督教主张忍耐顺从，得到过古代统治者的支持，后成为罗马国教，故D符合题意；公元前6世纪佛教产生于古印度；1世纪基督教产生于巴勒斯坦地区；7世纪穆罕默德创立伊斯兰教，道教产生于古代中国，故ABC不合题意；故此题选D。
11 .德国著名法学家椰林说：“罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。”那么堪称罗马帝国第一个皇帝的是如图中的
A． B．
C． D．
【答案】B
【解析】
【详解】
依据所学可知，公元前27年屋大维首创元首制，建立罗马帝国；屋大维任罗马皇帝后，采取许多措施解决矛盾，巩固自己的独尊地位，促进了罗马帝国的发展，罗马帝国到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的国家，地中海成为它的内湖， B图人物是屋大维，故B符合题意；A图人物是伯利克里、C图中人物是凯撒、D图中人物是亚历山大，故ACD不合题意。故此题选B。
【点睛】
抓住题干关键词“罗马帝国第一个皇帝”是解题的关键，公元前27年屋大维首创元首制，建立罗马帝国。
12 .如下图是古代罗马发展线索示意图，其中丙处应该是哪个时期
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．罗马共和国 D．拜占廷帝国
【答案】B
【解析】
【详解】
依据题干所给提示信息结合所学可知，公元前8世纪，在意大利半岛的台伯河畔，罗马城逐步建立起来。公元前509年，罗马建立了共和国。公元前27年，罗马共和国被罗马帝国所取代。公元395年，罗马帝国分裂为东、西两部分。476年，西罗马被日耳曼人所灭，故B正确；ACD不符合题意，故错误。综上故选B。
13 .海洋孕育了早期欧洲文明。下列图片与古罗马文明有关的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【解析】
【详解】
结合所学可知，罗马斗兽场，亦译作罗马大角斗场、罗马竞技场、罗马圆形竞技场、科洛西姆、哥罗塞姆，原名弗莱文圆形剧场，建于公元72至82年间，是古罗马文明的象征。故C符合题意；狮身人面像是古埃及的文明象征，故A不符合题意；雅典卫城是古希腊的文明成果，故B不符合题意；司母戊鼎是中国商代的文明成果，故D不符合题意；故选C。
14 .如图，罗马法从习惯法到成文法的过渡的方框处应该填
A．《查士丁尼法典》 B．《民法典》
C．《罗马民法大全》 D．《十二铜表法》
【答案】D
【解析】
【详解】
依据所学可知，公元前450年—公元前449年，罗马颁布了《十二铜表法》。《十二铜表法》是罗马第一部成文法，使罗马量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，是罗马法制建设的第一步，所以D项符合题意；AC项颁布于公元6世纪，排除；B项是法国拿破仑颁布，排除。故选D。
15 .西方有句谚语“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”，如图年代尺中罗马在公元前2世纪的伟大历史是
A．斯巴达克起义 B．凯撒担任执政官
C．屋大维创“元首制” D．称霸地中海
【答案】D
【解析】
【详解】
公元前3世纪初，罗马征服了整个意大利半岛，随后战胜了迦太基，控制了西地中海地区。公元前2世纪成为整个地中海地区的霸主。故D符合题意；公元前73年，斯巴达克起义。排除A；凯撒担任执政官是共和国时期，排除B；屋大维创“元首制”是公元前27年，排除C。故选D，
16 .下列图片共同反映了（ ）
A．亚历山大东征的影响 B．古代战争客观上促进了文化交流
C．罗马对外扩张的影响 D．希腊罗马文化对西方文明的影响
【答案】B
【解析】
【详解】
根据“兼具印度河希腊风格的印度佛像”“土耳其西岸以弗所古罗马图书馆遗址”可知，图片反映的是古代战争客观上促进了文化交流。古代亚历山大东征和罗马帝国的扩张都在客观上促进了文化的交流，B符合题意；亚历山大东征的影响与图二无关，A排除；罗马对外扩张的影响与图一无关，C排除；图片一反映的是希腊文化对东方文明的影响，D排除。故选择B。
17 .运用思维导图结构搭建历史学科知识体系，能够促使我们学会放射状、关联性思考。通过下列思维导图，我们会联想到
A．古代埃及 B．古代印度 C．古代希腊 D．古代罗马
【答案】D
【解析】
【详解】
根据题干信息“公元前509年至公元前27年；395年东西两部分”；结合所学知识可知，公元前509年，罗马建立了共和国；公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国；395年罗马帝国分裂为东西两个帝国。因此根据思维导图，我们会联想到古代罗马。选项D符合题意；公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一，A排除；古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆，古代印度文明大约为公元前23世纪—前18世纪，B排除；公元前8世纪，希腊出现了几百个城邦，C排除。故选D。
18 .将下列图片反映的历史事件按发生时间先后排序.正确的是（ ）
A．bac B．cab C．bca D．abc
【答案】B
【解析】
【详解】
依据所学可知，公元前450年罗马颁布了成文法《十二铜表法》；公元前27年屋大维建立元首制；公元前525年，波斯灭掉埃及，故按发生时间先后排序.正确的是cab，故B符合题意；ACD排除顺序错误，排除。故选B。
19 .下图是关于罗马的共和制的图解，其中表述正确的是（　　）
A．三者之间，存在制约关系 B．公元前49年，屋大维控制元老院
C．元老院主持日常事务 D．决策权掌握在公民大会
【答案】A
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，罗马共和国时期，制定了共和制法律，完善了共和制机构，公民享有参与政治活动的权利。国家没有国王或皇帝，共和国有两名通过选举产生的最高行政长官，最重要的机构是元老院，决策权掌握在元老院手中，最高的官职是执政官。元老院、执政官、公民大会三者之间相互牵制。所以A符合题意，CD不符合题意；公元前49年，凯撒夺取国家政权，当时并不是屋大维控制元老院，B不符合题意。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。
20 .某同学总结了世界古代史的知识要点。其中下面表格内容，反映的国家是（ ）
建立时间 公元前27年
建立者 屋大维
黄金时期版图 横跨欧、亚、非三洲，地中海成为其“内湖”

A．阿拉伯帝国 B．亚历山大帝国 C．罗马帝国 D．法兰克王国
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
根据题干给出的“地中海成为它的内湖”可以知道是罗马帝国，公元前27年屋大维开始独揽国家大权，成为实际上的皇帝，进入罗马帝国时期。罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国，广袤的地中海成为它的内湖。C项符合题意；7世纪中叶，阿拉伯半岛基本统一。又经过一百多年的发展，阿拉伯帝国成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。A项不合题意；公元前4世纪亚历山大帝国成为地跨欧亚非三洲的帝国，B项不合题意；公元5世纪西罗马帝国灭亡后，日耳曼在它的废墟上建立起许多国家，其中最强大的就是法兰克王国。D项不合题意。由此可知ABD三项不符合题意，故选择C。
【点睛】
根据题干信息“公元前27年”“屋大维”“地中海一度成为其内湖”是解题的关键。可知这个帝国是罗马帝国；结合所学，公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，地域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国，广袤的地中海成为它的内湖，罗马帝国与中国汉朝处于同一时期。
21 .如图是公元前3-前2世纪罗马疆域的变迁。图片无法反映
A．罗马属于海洋文明
B．罗马的首都是“罗马”
C．罗马地跨欧亚非
D．地中海成为罗马内湖
【答案】D
【解析】
【详解】
根据题干“公元前3-前2世纪罗马疆域的变迁”，结合所学知识可知，罗马帝国发展到到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国，广袤的地中海成为它的内湖，选项D图片无法反映；而选项ABC都符合公元前3-前2世纪罗马疆域的变迁，因为罗马属于海洋文明；罗马的首都是“罗马”；三次布匿战争后，罗马战胜了北非强国迦太基，控制了西地中海地区；公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海的霸主，罗马地跨欧亚非。因此公元前3-前2世纪罗马疆域的变迁，图片无法反映的只有选项D，故选D。
22 .“我接受了一座用砖建造的罗马城，却留下一座大理石的城。”这是罗马帝国的创造者（见下图）充满自豪感时说的一句话。说这句话的人是（ ）
A．伯里克利 B．凯撒 C．屋大维 D．亚历山大
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干信息并结合所学可知，此人是屋大维。公元前27年，屋大维首创“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国。屋大维平息了罗马共和国数十年的内乱，因此被元老院赐封为“奥古斯都”，给罗马留下了两个世纪的和平与繁荣，所以C项符合题意；A项是雅典的执政官，排除；B项是罗马的终身独裁官，但不是罗马帝国的创造者，排除；D项是马其顿的国王，排除。故选C。
23 .下面的示意图有助于我们了解（ ）
A．中国周朝的历史 B．古罗马的兴衰
C．古希腊文明 D．阿拉伯帝国的兴亡
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
依据示意图信息并结合所学可知，示意图有助于我们了解古罗马的兴衰。罗马王政时代又称为罗马王国，是指在公元前753年到前509年，这一时期的古罗马是一个传统的君主制国家。公元前509年，罗马建立奴隶制共和国，罗马共和国建立后，逐步征服了意大利半岛。公元前1世纪，罗马发生严重的社会危机，共和制无力统治，奴隶主企图建立独裁统治，以稳固政权，公元前49年，凯撒夺取政权，后被罗马元老贵族刺杀。公元前27年，屋大维独揽国家大权，罗马共和国被罗马帝国取代。395年，内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分，所以B项符合题意；而ACD三项均与示意图信息不符，排除。故选B。
24 .如图是某学生在复习古代某国发展历程这一专题时所绘制的年代尺（BC指公元前，AD指公元）。请你判断，图中③处的帝国名称应为
A．拜占庭帝国 B．罗马帝国 C．西罗马帝国 D．罗马共和国
【答案】C
【解析】
【详解】
依据所学可知，375年，日耳曼人大举入侵罗马帝国。4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡，故图中③处的帝国名称应为西罗马帝国，故C符合题意；ABD表述错误，不合题意。故此题选C。
【点睛】
抓住题干关键词“395---476年”是解题的关键，考查罗马帝国的兴衰。
25 .如图为欧洲某足球队队徽。与它的设计灵感相关的古代城邦是
A．雅典城邦
B．斯巴达城邦
C．希腊城邦
D．罗马城邦
【答案】D
【解析】
【详解】
题干给出的图为欧洲某足球队队徽，与它的设计灵感相关的古代城邦是罗马城邦。罗马的历史，就起源于这个一只母狼喂养两个婴儿的传说。在罗马博物馆里，有这样的一尊青铜像：一只母狼正警觉地注视着前方，在它的腹下，有两个可爱的男婴，正抬头吮吸着母狼的奶头。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。
【点睛】
图片型题目必须认真观察分析图片中包含的文字，根据相关文字的提示信息或准确识别图片确定正确答案。
26 .小明在学了世界古代文明之后，整理了下图所示的笔记。由此可见，他所学的内容是
A．古埃及文明
B．古巴比伦文明
C．古希腊文明
D．古罗马文明
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
从题干中的“意大利的一个城邦”“建立共和国”“建立帝国”“地跨欧亚非三洲，地中海成为内湖”并结合所学知识可知，这是古罗马的演变历史，故D符合题意。古埃及位于非洲尼罗河流域；古巴比伦位于西亚两河流域；古希腊的主体位于希腊半岛。故ABC均不符合题意。故选D。
27 .下图中与我国两汉并存的国家是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【解析】
【详解】
结合所学内容可知，与我国两汉并存的大帝国是罗马帝国。其中A是古巴比伦王国，B是查理曼帝国，C是亚历山大帝国，D是罗马帝国。故选D，排除ABC。
28 .下图为一枚铸造于公元前63年的古罗马银币，图案是一个罗马人正往票箱里投票。对此合理的解释是
A．选举产生罗马帝国皇帝 B．投票支持或否定某法律
C．投票支持迁都到君士坦丁堡 D．全体罗马人都享有民主权利
【答案】B
【解析】
【详解】
根据题干“铸造于公元前63年的古罗马银币”并结合所学知识可知，题干材料所指的事件发生于罗马共和国时期。公元前509年，罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，公民大会是形式上的最高权力机关。法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。因此，对题干投票的合理的解释是投票支持或否定某法律，故B项正确；公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国，与题干“公元前63年”不符，排除A项；330年，罗马帝国皇帝君士坦丁在帝国东部的拜占庭设立新都，后来，该城改称为君士坦丁堡，与题干“公元前63年”不符，排除C项；罗马的民主具有局限性，外邦人和奴隶不享有公民权，D项与史实不符，排除D项。故选B项。
29 .图像史料在证史研究中有重要作用。如图所示，公元2世纪，发展进入黄金时期、版图达到最大的国家是
A．
B．
C．
D．
【答案】B
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。 东起幼发拉底河上游，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河。选项B符合题意。A是古巴比伦王国（约公元前1894年左右－公元前1595年），大致在当今的伊拉克共和国版图内，C是亚历山大帝国（前336年～前323年），其版图东起葱岭与印度河平原，南至波斯湾并包括埃及，西到色雷斯和希腊，北抵黑海及阿姆河，D项是拿破仑帝国（1804～1814），选项ACD不符合材料时间，故选B。
30 .如下图是公元前五世纪罗马颁布的成文法。对其理解正确的是（　　）
A．扩大了公民权利，每一名公民都有参政机会
B．承认奴隶制，但一定程度上改善了奴隶地位
C．在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用
D．加强了中央集权，维护了奴隶主阶级利益
【答案】C
【解析】
【详解】
据材料“公元前五世纪罗马颁布了成文法。”可知，该法是对《十二铜表法》的描述。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。C符合题意，ABD不符合题意，故选C。
31 .下列图片反映的共同主题是（ ）
A．文明的交流与融汇 B．神秘的宗教建筑
C．珍贵的世界文化遗产 D．西方的文化成就
【答案】A
【解析】
【详解】
结合所学内容可知，亚历山大东征客观上促进了东西文明的交融，儒略历是凯撒在古埃及太阳历的基础上创制的历法，所以图片反映的共同主题是文明的交流与融汇，故选A；综上所述可知BCD与题意主旨不符，排除。
32 .下图所示内容，反映的主题是（ ）
A．雅典奴隶制城邦的征服与扩张 B．斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张
C．罗马共和国的征服与扩张 D．罗马帝国的征服与扩张
【答案】C
【解析】
【详解】
结合所学内容可知，古罗马共和国发源于意大利半岛，公元前2世纪末取得了地中海霸权，故选C；雅典奴隶制城邦和斯巴达奴隶制城邦都是在希腊半岛，排除AB；罗马帝国形成于公元前1世纪后期，排除D。
33 .抓住关键词是学沥史的方法之一。下图是某位同学的读书摘要。据此，你判断他学习的内容是（ ）
A．罗马城邦 B．罗马共和国 C．罗马帝国 D．亚历山大帝国
【答案】C
【解析】
【详解】
根据题干信息结合所学知识可知，图中讲述了罗马帝国的兴衰史，故C正确；罗马城邦是指公元前7世纪末至公元前6世纪末形成的罗马城，故A错误；公元前509年，罗马共和国建立，不符合题干信息，故B错误；亚历山大帝国是对亚历山大大帝时期的马其顿王国的称呼，与题干信息无关，故D错误。综上所述，故C正确。
34 .据图中信息，应该填写的国家是
A．亚历山大帝国
B．雅典城邦
C．古罗马共和国
D．阿拉伯帝国
【答案】C
【解析】
【详解】
由图片信息判断是罗马共和国。公元前509年，罗马共和国建立，贵族组成的元老院掌握国家政权。公元前5世纪中期，在平民反对贵族的斗争中，罗马制定了《十二铜表法》。《十二铜表法》是古罗马的第一部成文法典，C符合题意。ABD项国家与《十二铜表法》无关，不符合题意，故选择C。
【点睛】
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记罗马共和国、《十二铜表法》的相关史实。
35 .观察下图，罗马帝国达到最大规模时，中国所处的历史时期是
A．汉朝 B．三国 C．晋朝 D．隋朝
【答案】A
【解析】
【详解】
依据所学可知，公元前509年，罗马建立了共和国，共和国时期取得布匿战争的胜利；公元前27年屋大维任罗马皇帝后，发动多次对外侵略扩张战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的国家，地中海成为它的内湖。罗马帝国达到最大规模时，中国所处的历史时期是汉朝。A项符合题意，故此题选A。
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