2.3生物体的结构层次 同步练习（含解析）

生物体的结构层次
一、单选题
1.小肠是人体消化和吸收的主要场所，它属于人体结构层次中的（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
2.桂花是中国传统十大名花之一，开花之季香气扑鼻，令人神清气爽。桂花在生物的结构层次上属于（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
3.下列关于生物体的结构层次，说法正确的是( )
A. ①的结构和功能的基本单位是④ B. ②由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成
C. ③由多种组织构成 D. 图中所表示的结构层次由大到小排列是①②④③
4.生物体具有一定的结构层次，下列结构全部属于器官的一组是( )
A. 胃、叶肉、心脏 B. 血液、小肠、果实 C. 花、种子、心脏 D. 根、肌腱、大肠
5.下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是（ ）
A. 分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦 B. 骨骼肌细胞→一块肌肉→骨骼→运动系统→牛
C. 神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅 D. 上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马
6.人体的结构中不属于器官的是（ ）
A. 血液、肌腱 B. 牙齿、舌 C. 眼、耳 D. 胃、肠
7.下列植物结构中，属于果实的是（ ）
A. 杏仁 B. 绿豆 C. 西瓜子 D. 玉米粒
8.下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是（ ）
A. 神经系统、肝趣、叶、衣藻 B. 运动系统、果实、茎、鸭蛋
C. 呼吸系统、种子、血液、醇母菌 D. 消化系统、皮肤、萝卜、草履虫
9.有人说姚明像一棵参天大树，高大健壮，以下哪种组织是属于大树，却不属于姚明身体？（ ）
A. 上皮组织 B. 营养组织 C. 肌肉组织 D. 结缔组织
10.生命活动是神奇而复杂的，从某种程度讲，它依赖于生命所特有的结构层次。下列结构中，都属于器官层次的一组是（ ）
A. 血液、皮肤 B. 心肌、肺泡 C. 大脑、胃 D. 骨骼肌、神经元
11.如图为人体不同结构层次的变化过程示意图。以下叙述符合事实的是（ ）
A. ①是细胞分化，使细胞数目增多 B. ②是细胞生长，形成不同组织
C. ③属于器官，由多种组织构成 D. ④属于系统，马铃薯和人都有
12.本学期我们学习了生物体的结构层次，请你找出下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一项（ ）
A. 神经系统、心脏、血液、衣藻 B. 运动系统、果实、花、甘薯
C. 呼吸系统、种子、茎、鸭蛋 D. 消化系统、肝脏、萝卜、香菇
二、填空题
13.下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：
（1）.图中①②③表示细胞 的过程，④表示细胞 的过程。
（2）.人的大脑皮层主要由上图中的 组织构成，人体内的血液属于图中的 组织。
（3）.与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有 。
14.下图是人体消化系统的结构层次示意图，根据所学知识，回答下列问题：
（1）.细胞 产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态 ， 结构、功能 的细胞联合在一起形成的。
（2）.图中代表组织的是 ， 代表器官的是 。(填字母)
（3）.人和动物的细胞经过细胞分裂、分化，形成上皮组织 、 、肌肉组织等。
（4）.人体由多种不同的系统构成，这些系统是在 和 的调节下使人体成为一个统一整体的。
三、解答题
15.如图中，A--E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是________。
（2）A细胞通过________形成B．在此过程中，________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过________形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ]。
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是________和________。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。
【解答】小肠内有小肠绒毛，小肠绒毛属于组织，小肠中也有肌肉组织，同时还有神经组织等，因此小肠是由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成行使一定功能的结构，它属于器官，C符合题意。
故答案为：C

2.【答案】 C
【解析】【分析】植物体的结构层次是细胞→组织-器官一植物体，
动物体的结构层次是：细胞一组织-器官→系统一个体。据此解答。
【解答】桂花树属于绿色开花植物，因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。植物没有系统这个结构， 桂花 属于器官。
故选C
3.【答案】 A
【解析】【分析】植物的花、果实、种子属于生殖器官，根、茎、叶属于营养器官， 植物的组织有保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织等。
【解答】A、①的结构和功能的基本单位是④细胞，A符合题意；
B、上皮组织是动物的组织，不是植物的组织，②是果实由营养组织、保护组织、输导组织和分生组织等组成，B不符合题意；
C、③是上皮组织，并不是由多种组织构成，C不符合题意；
D、植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，③是上皮组织，并不是植物的组织，D不符合题意。
故答案为：A
4.【答案】 C
【解析】【分析】生态系统的结构层次：①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
【解答】A、胃、心脏都属于器官，植物的六大器官,营养器官有根、茎、叶，生殖器官有花、果实、种子。所以叶肉不是器官叶肉只是叶子的一部分,不属于植物的某一个器官，A不符合题意。
B、果实、小肠都属于器官，而血液属于结缔组织，B不符合题意。
C、花、种子、心脏都属于器官，C符合题意。
D、根、大肠都属于器官，而肌腱是肌腹两端的索状或膜状致密结缔组织，D不符合题意。
故答案为：C

5.【答案】 D
【解析】【分析】与动物体比较，植物体没有系统这一结构层次。
【解答】哺乳动物的结构层次从微观到宏观的顺序是：细胞→组织→器官→系统→人体。植物体的结构层次从微观到宏观的顺序是：细胞→组织→器官→植物体。与神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊的层次一致的是选项D上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马。
故答案为：D
6.【答案】 A
【解析】【分析】由多种组织按照一定的次序构成的，具有一定功能的结构称为器官。人体器官有：眼、耳、鼻等感觉器官；胃、肠、肝和胰等消化器官；肺等呼吸器官；心脏、血管等循环器官；睾丸、卵巢等生殖器官；肾、膀胱等排泄器官。
【解答】A、血液、肌腱属于结缔组织，不属于器官，A符合题意。
B、牙齿、舌属于消化器官，B不符合题意。
C、眼、耳属于感觉器官，C不符合题意。
D、胃、肠属于消化器官，D不符合题意。
故答案为：A
7.【答案】 D
【解析】【分析】被子植物的雌蕊经过传粉受精，由子房或花的其他部分（如花托、萼片等）参与发育而成的器官。果实一般包括果皮和种子两部分，其中，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮。种子起传播与繁殖的作用。
【解答】杏仁、绿豆、西瓜子都是种子；而玉米粒是果实；
故答案为：D。
8.【答案】 C
【解析】【分析】根据生物体的结构层次知识解题。
【解答】A、叶属于器官层次，故A错误；
B、茎属于器官层次，故B错误；
C、呼吸系统、种子、血液、醇母菌依次属于系统、器官、组织、细胞层次，故C正确；
D、萝卜属于器官层次，故D错误；
故答案为：C。
9.【答案】 B
【解析】【分析】植物体的基本组织主要包括保护组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织等。而人体有四大基本组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。
【解答】所给组织中，属于大树，却不属于姚明身体的是营养组织。
故答案为：B
10.【答案】 C
【解析】【分析】由多种组织按照一定的次序构成的，具有一定功能的结构称为器官。人体器官有：眼、耳、鼻等感觉器官；胃、肠、肝和胰等消化器官；肺等呼吸器官；心脏、血管等循环器官；睾丸、卵巢等生殖器官；肾、膀胱等排泄器官。
【解答】A、血液属于结缔组织，皮肤属于器官，A不符合题意。
B、心肌属于肌肉组织，肺泡属于结缔组织，B不符合题意。
C、大脑是由神经组织、结缔组织等组成的神经器官，胃是由肌肉组织、神经组织、结缔组织等组成的消化器官，C符合题意。
D、骨骼肌属于肌肉组织，神经元即神经细胞，D不符合题意。
故答案为：C
11.【答案】 C
【解析】【分析】人体的发育是从一个细胞——受精卵开始的。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐形成一个由众多细胞组成的细胞团。刚分裂产生的子细胞能吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。这个过程就是细胞生长。有的子细胞长到与母细胞一般大小时能继续分裂；而有的子细胞则会发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。不同的组织按照一定的次序结合在一起能够行使一定的功能，就形成了器官。器官再进一步构成系统。人体的八大系统既有分工又协调配合就构成了能够完成各种生命活动的人体。
【解答】图中①是细胞分裂，使细胞数目增多。②是细胞分化，形成不同的组织。③是由肌肉组织、神经组织、结缔组织、上皮组织等构成的器官——胃。④为由食道、胃、小肠、大肠等器官组成的消化系统，植物体没有系统这一结构层次。
故答案为；C
12.【答案】 A
【解析】【分析】绿色开花植物有六大器官：绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根茎叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。
【解答】A、神经系统属于系统，心脏属于器官，血液属于组织，衣藻属于细胞，A符合题意。
B、运动系统属于系统，果实属于器官，但是花也属于器官，B不符合题意。
C、呼吸系统属于系统，种子属于器官，茎属于器官，C不符合题意。
D、消化系统属于系统，肝脏属于器官，萝卜属于器官，D不符合题意。
故答案为：A
二、填空题
13.【答案】 （1）分裂；分化
（2）神经；结缔
（3）系统
【解析】【分析】细胞分裂首先一个细胞分裂成两个细胞，之后通过不断分裂，能够分裂成更多的细胞。在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。
【解答】（1）由于细胞分裂使细胞数目增多，因此图中①②③表示细胞分裂的过程，④表示细胞分化的过程，因为细胞分化形成了不同的组织，即上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。
（2）人的大脑皮层主要由上图中的神经组织构成，人体内的血液属于图中的结缔组织。
（3）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，因此人体的结构系统与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有系统。
故答案为：（1）分裂；分化（2）神经；结缔（3）系统
14.【答案】 （1）分化；相似；相同
（2）A；B
（3）神经组织；结缔组织
（4）神经系统；内分泌系统
【解析】【分析】人体的发育是从一个细胞——受精卵开始的。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐形成一个由众多细胞组成的细胞团。通过分裂产生的子细胞不断地长大。有的子细胞长到与母细胞一般大小时能继续分裂；而有的子细胞则会发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。人体有四大基本组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。不同的组织按照一定的次序结合在一起能够行使一定的功能，就形成了器官。器官再进一步构成系统。人体的各个系统在神经系统和内分泌系统的共同调节下能够完成各种生命活动，进而形成统一的整体——人体。
【解答】（1）细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。
（2）图中图中代表组织的是A，代表器官的是B。
（3）人和动物的细胞经过细胞分裂、分化，形成上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织等。
（4）人体由多种不同的系统构成，这些系统是在神经系统和内分泌系统的调节下使人体成为一个统一整体的。
故答案为：（1）分化；相似；相同；（2）A；B；（3）神经组织；结缔组织；（4）神经系统；内分泌系统
三、解答题
15.【答案】 （1）受精卵
（2）分裂；染色体
（3）分化
（4）E
（5）消化；吸收
【解析】【解答】本题考查的是细胞的分裂分化，形成组织，构成不同的器官及系统的过程。（1）A图表示的是一个细胞，最后发育为一个个体，因此它应该是受精卵。每个个体都是有受精卵发育而来的。（2）A细胞变成了形态相似数目多的B细胞，是通过分裂形成的。在细胞的分裂过程中，首先是染色体的复制，最后复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。（3）B细胞的形态相似，C图为各种类型的细胞，说明B通过分化形成了各种类型的组织，在分化过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。（4）人体的结构层次是细胞、组织、器官、系统、个体；植物的结构层次为细胞、组织、器官、个体。由此可见动物具有而植物没有的是系统，即为E图。（5）图中所示的系统为消化系统，所具有的功能是消化、吸收。
【分析】本题的综合性比较强，综合了整章的知识点，对知识点的掌握程度比较高。解答本题的关键在于能够将细胞的分裂、分化，形成组织，构成不同的器官及系统的过程联会贯通。