立定跳远与游戏：滚圈接力教案（表格式） 体育与健康一年级上册-人教版

立定跳远与游戏：滚圈接力（教案）
教材 1、立定跳远2、滚圈接力
教学 目标及重难点 认知目标：通过本科学习使学生了解立定跳远的方法与要求。（重点） 技能目标：使学生掌握立定跳远的方法和控制呼啦圈平衡的方法。 素质目标：提高学生的跳跃能力及身体的协调性。（难点） 情感目标：发展学生团结合作的意识，以及用于突破的竞争意识。
教学过程 教师活动 学生活动 时间
开 始 部 分 集合整队 师生问好 宣布本课内容 体委整队 向老师问好 认真听教师讲解本课内容 2’
准 备 部 分 1、慢跑找朋友 2、徒手操 头部运动 肩部运动 振臂运动 腹背运动 双人压肩 双人转身 认真进行热身活动 听老师的指挥 动作认真到位 口令清楚响亮 队形：四列横队 XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX S 5’
基 本 部 分 一、立定跳远 1、讲解示范立定跳远的动作方法 2、组织学生集体复习口诀 两臂向上吸口气 两臂向下腿弯曲 摆臂蹬地用力跳 落地平稳又轻巧 组织学生集体练习 选好的同学示范、点评 组织同学2人一组练习 评选优秀小组 讲评 仔细观看教师的动作 认真跟随教师复习口诀 两臂向上吸口气 两臂向下腿弯曲 摆臂蹬地用力跳 落地平稳又轻巧 集体跟随教师练习 积极参与示范 和同组同学认真练习 认真听讲评 30’
教学 过程 教师活动 学生活动 时间
基 本 部 分 二、立定跳远小组赛 1、教师组织学生进行分组 2、讲解比赛规则方法 3、组织学生进行比赛 4、当裁判裁定获胜小组并加分 5、组织学生进行预赛复赛和决赛 6、讲评冠亚军 三、滚圈接力赛 1、教师讲解比赛的方法 要求：让圈滚起来，不能一直用手拉着，对准直线滚。 2、教师组织学生进行练习与比赛 3、一局定胜负 4、点评，宣布获胜小组 四、不倒翁放松 教师组织学生进行“不倒翁”的游戏 2、人体摆子游戏 认真按照教师的要求进行分组 仔细听比赛的要求 认真进行比赛 积极为自己的小组加分 用迎面接力的方法进行比赛，自己跳进圈移动圈。 认真听规则 积极参加比赛 努力为小组争光 积极进行游戏
结 束 部 分 1、教师整队 课堂小结 3、下课 学生跟做 认真听 3、收器材 3’
场地 操场 组织学生器材：呼啦圈4个